Este documento presenta las instrucciones para la evaluación parcial de la asignatura de Marketing Empresarial durante la semana 8. Los estudiantes deben ingresar a una videoconferencia en Zoom los martes y miércoles a las 6 pm para recibir orientaciones sobre la evaluación y desarrollar el instrumento de evaluación que será entregado por el docente. Durante la evaluación, los estudiantes deben prestar atención a las instrucciones del docente, consultar cualquier duda, y cumplir con el tiempo establecido para la entrega del instrumento una
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Este documento presenta las instrucciones para la evaluación parcial de la asignatura de Marketing Empresarial durante la semana 8. Los estudiantes deben ingresar a una videoconferencia en Zoom los martes y miércoles a las 6 pm para recibir orientaciones sobre la evaluación y desarrollar el instrumento de evaluación que será entregado por el docente. Durante la evaluación, los estudiantes deben prestar atención a las instrucciones del docente, consultar cualquier duda, y cumplir con el tiempo establecido para la entrega del instrumento una
Este documento presenta las instrucciones para la evaluación parcial de la asignatura de Marketing Empresarial durante la semana 8. Los estudiantes deben ingresar a una videoconferencia en Zoom los martes y miércoles a las 6 pm para recibir orientaciones sobre la evaluación y desarrollar el instrumento de evaluación que será entregado por el docente. Durante la evaluación, los estudiantes deben prestar atención a las instrucciones del docente, consultar cualquier duda, y cumplir con el tiempo establecido para la entrega del instrumento una
Este documento presenta las instrucciones para la evaluación parcial de la asignatura de Marketing Empresarial durante la semana 8. Los estudiantes deben ingresar a una videoconferencia en Zoom los martes y miércoles a las 6 pm para recibir orientaciones sobre la evaluación y desarrollar el instrumento de evaluación que será entregado por el docente. Durante la evaluación, los estudiantes deben prestar atención a las instrucciones del docente, consultar cualquier duda, y cumplir con el tiempo establecido para la entrega del instrumento una
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SEMANA I
(ROA)
Estimado estudiante:
Este documento marca la ruta que seguirás para lograr los aprendizajes en esta sesión. A continuación se te presentan las orientaciones precisas que te van a guiar para lograr los aprendizajes en la sesión programada para esta semana.
I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA
Programa de Estudios INGENIERIA INDUSTRIAL
Asignatura MARKETING EMPRESARIAL Ciclo: VII Unidad N° 2 Semana N° 08 Título de la sesión Evaluación parcial Resultado de aprendizaje/Capacidad vinculado a la sesión Aprendizajes esperados Actitudes Evaluación parcial Evaluación parcial Contenidos que van a desarrollarse (evaluarse) Los contenidos desarrollados en las semanas 1 a la 7
II. SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁS JUNTO CON TU DOCENTE
Martes y Miercoles a las 6:00 PM horas. Ingresa al siguiente link:
Enlace de la videoconferencia https://zoom.us/j/93923351438 Descripción de las actividades Materiales • Al iniciar la sesión (evaluación), debes: - El instrumento a aplicar será entregado por el - Escuchar con atención las orientaciones para el desarrollo de la docente en el día y hora que corresponda a la evaluación parcial, tanto para el inico, como para el desarrollo y entrega sesión. del instrumento de evaluación*. - Hacer las preguntas que sean necesarias al docente, para que quedan absueltas cualquier duda que tengas sobre las orientaciones dadas. • Durante la evaluación: - Desarrollar la evaluación cumplimiendo las orientaciones indicadas por el docente. - Consultar sobre algún aspecto que consideres que no este claro. - Cumplir con el tiempo establecido de incio y término de la evaluación. - Entregar el instrumento de evaluación, según las orientaciones hechas por el docente. • Después de la evaluación: - Al concluir con la evaluación, salir del zoom.
*El instrumento de evaluación a aplicar depende de cada docente, considerando el resultado de aprendizaje/capacidad, contenidos desarrollados y la particularidad de la asignatura.
