Eje Temático: NÚMEROS Unidad: RAÍCES: Matemática MSN03-T
Eje Temático: NÚMEROS Unidad: RAÍCES: Matemática MSN03-T
Eje Temático: NÚMEROS Unidad: RAÍCES: Matemática MSN03-T
MSN03-T
RAÍCES
Si n es un entero par positivo y a es un número real no negativo, entonces existe un único número
real b, tal que bn = a.
n
a = b bn = a; (b 0)
Si n es un entero impar positivo y a es un número real cualquiera, entonces, existe un único número
real b, tal que bn = a.
n
a = b bn = a; (b lR)
EJEMPLO DESARROLLADO
3
Si N = -0,125 , entonces qué tipo de número es N
Solución:
3 3 125 3 1 1
N= -0,125 = - = - =- es un número racional negativo.
1000 8 2
01 02
A) 3 1 A) -5
3
B) 1 3 B) -1
4 C) 0
C) 3 - 4 D) 1
D)
5
4 - 3 E) 5
6
E) 5 - 4
2
CONCEPTO 2
n
Si n es un entero par positivo y a es un número real negativo, entonces a NO es un número real.
n
La expresión ak con a real no negativo, se puede expresar como una potencia de exponente
fraccionario.
k
n n
ak = a
Definición:
EJEMPLO DESARROLLADO
3 5
I) -2 II) 4
-3 III) -5
Solución:
4 4
-3 es una raíz de índice par con cantidad subradical negativa, luego -3 NO es un número real,
por tanto son números reales I) y III).
01 02
160,5 = 5
-32 – 3 4 =
A) 8 A) -8
B) 2 B) -6
C) 2 C) -2
D) 4 D) 2
E) 8 E) 8
3
CONCEPTO 3
n
n n n a a
a · b = a·b = n ; (con b 0)
n
b b
n n nm nm
am = ( a )m a= a
EJEMPLO DESARROLLADO
8 3
=
6
Solución:
8 3 24 24
= = 4 =2
6 6 6
01 02
6 12
+ 8 = =
3 27 3
A) 2
B) 2 2 A) 3
B) 2
C) 3 2 1
3 C)
D) 2 2
2 1
14 D)
E) 3
3 1
E)
4
4
EJERCICIOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE
01 02
A) 0
B) 4 15 A) entero.
B) racional no entero.
C) -4 15
C) irracional negativo.
D) -16 D) no real.
E) - 15 E) irracional positivo.
03 04
3 5
A) 2 · 3 = 6 A) 3x
3 3
B) 8 : 2 =2 B) 7 x
C) 21x
C) 4 = 2
D) 21 x
D) 2 + 3 = 5
E) 7 2x
E) 5 – 2 = 3
5
05 06
A) 3
I) Es un número negativo.
II) Es un número irracional. B) 9
III) No es un número real.
3
C) 9
A) Solo I 6
D) 3
B) Solo II
C) Solo III
6
D) Solo I y II E) 9
E) Solo II y III
07 08
A) 72
3
B) 144 I) -8
C) 288 II) 4 · (-1)
D) 864
E) 1.728 -16
III)
2
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.
6
09 10
12 – 2 + 8 – 3 = (1 – 3 )(1 + 3)=
A) 15 A) 1 – 3
B) 3 – 2 B) 1 – 2 3
C) 3 + 2 C) 2 – 2 3
D) D) -8
2 – 3
E) -2
E) 10 + 5
11 12
2 5 + 10
Al simplificar la expresión resulta 216 =
5
A) 24
B) 28
A) 2 3
C) 214
B) 2 + 2 D) 8
C) 2 + 10 E) 32
D) 2 5 + 2
E) 2 + 5 10
7
13 14
5 12 – 2 27 = 64 36 =
A) 2 3 A) 1
B) 3 3 B) 2
C) 4 3 C) 2
D) 2 7
D) 14 3
E) 10
E) 16 3
15 16
1 1
A) A)
3 9
2 1
B) B)
3 3
C) 1
1
2 5 C)
D) 3
3
D) 3
E) 5 +2
E) 3
8
17 18
Si
K
es un número entero, entonces ¿cuál ab a2 b2
=
3 a b a2 b2
de los siguientes puede ser un valor de K?
A) 27 A) 1
B) 48 1
B)
C) 90 ab
D) 121 C) a – b
E) 144 a+b
D)
a b
a+b
E)
a b
19 20
3 27
3· 33 3-2 = + =
16 4
3
A) 3 3
B) 3 A)
4
C) 3 3
D) 3 3 B)
2
E) 9 C) 3
D) 3 3
E) 4 3
9
21 22
2 1
A) A)
4 9
2 1
B) B)
2 3
C) 1 C) 1
6
D) 3
D) E) 9
2
2
E)
3
23 24
5 25 15
Si A = ; B= y C= , entonces 5a3 + 45a3 =
9 20 3
¿cuál de las siguientes desigualdades es
verdadera? A) a( 5 + 45 )
B) a 50
A) A < B < C C) 4a 5a
B) C < B < A D) 20a2
C) B < A < C E) 4a 10a
D) A < C < B
E) C < A < B
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RESPUESTAS
Ejemplos
Págs. 1 2
2 C E
3 D A
4 C C
1. A 7. B 13. C 19. E
2. E 8. A 14. D 20. C
3. C 9. C 15. A 21. C
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