Diseño

Gráfico

Plan de Estudios iedbarcelona.es

 IED BARCELONA | DISEÑO GRÁFICO

Homenaje al arquitecto catalán Antonio Bonet. Santiago Restrepo Arias. Ganador del premio Laus de Oro 2017.

DISEÑO GRÁFICO
Título de Grado en Enseñanzas
Artísticas Superiores de Diseño
Títulos Oficiales de cuatro años
de duración (240 ECTS) 50 años de experiencia
El IED Barcelona ofrece un Título superior en Diseño, 100% network mundial
de cuatro años de duración (240 ECTS), cuyo objetivo
es transformar la pasión, el talento y la creatividad en 11 sedes en el mundo
conocimientos y capacidades que permitan a los futuros
profesionales del diseño desarrollar sus carreras en los 10.000 estudiantes al año
ámbitos del Diseño, la Moda, la Comunicación Visual y el
Management. +100 nacionalidades
+1.000 acuerdos
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IED BARCELONA | TÍTULO SUPERIOR EN DISEÑO | DISEÑO GRÁFICO

Creo
Identidad visual para un estudio basada
en la personalidad del diseñador.

David Fiene
Premio Laus de Bronce 2019

INFORMACIÓN
GENERAL
Idioma: Español
Créditos: 240 ECTS
Duración: 4 años
Horario: Lunes a viernes, tiempo completo
Calendario: Septiembre - Junio
Director: Enric Bajuelo

El Título de Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño cuenta con el sello de calidad
Acreditación favorable por la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya.

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WORDS
Instalación interactiva
presentada en el Sónar+D 2017
por Junior González, Danae
Fischer y Milena Roses.

DESCRIPCIÓN
DEL CURSO
“ La cultura del IED Visual Communication forma
proyecto es el hilo profesionales capaces de desarrollar
conductor de toda los aspectos estratégicos, creativos y
la didáctica y la artísticos de la comunicación audiovisual,
un perfil denominado diseñador
escuela dispone de
visual de acuerdo con la tendencia
estudio de vídeo y del sector. El diseño multimedia, la
fotografía, taller de creación de experiencias visuales o el
sonido, materiales diseño estratégico son algunos de los
audiovisuales de conocimientos adquiridos por los alumnos
última generación para acceder con éxito al mercado laboral
y talleres informáticos.” en los ámbitos de la comunicación y la
creatividad visual, la publicidad y las
nuevas plataformas digitales. La escuela
colabora continuamente con empresas
de comunicación visual e instituciones
del sector, todos los docentes son
profesionales en activo (diseñadores de
vídeo, diseñadores gráficos, ilustradores,
animadores multimedia, brand managers…).
La cultura del proyecto es el hilo conductor
de toda la didáctica y la escuela dispone
de estudio de vídeo y fotografía, taller de
sonido, materiales audiovisuales de última
generación y talleres informáticos.

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El curso se caracteriza por la

formación de especialistas
en comunicación visual,
capaces de conceptualizar,
estructurar y desarrollar una
comunicación efectiva,
mediante el dominio del
trinomio que forman la
metodología, la técnica
y la tecnología. El diseñador
gráfico es experto en el
uso de las artes gráficas
estáticas y en movimiento
para desarrollar el branding
e identidad corporativa
de una empresa, además
del diseño de aplicaciones
concretas como carteles,
packaging o señalética.

A QUIÉN VA
?
DIRIGIDO?
El Título Superior en Diseño
Gráfico forma profesionales
del sector de la imagen y de
la comunicación visual. Es
fundamental el entendimiento
transversal de la comunicación
gráfica y de todas las áreas en
las que ésta se aplica dentro
The Stories of Silence de la industria y el comercio,
Proyecto de concienciación sobre la entendiendo el proyecto y el
mutilación genital femenina. Adra Kandil,
Anna Hudayarova e Isabella Rood. diseño como una experiencia
Premio Laus Plata 2017. de comunicación hacia el usuario.

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SWSN
Identidad corporativa para una galería
de arte donde se expone el trabajo de
diseñadores suizos modernos.

Karyna Sakhniuk
Premio Laus de Bronce 2019

OPORTUNIDADES
DE TRABAJO
Diseñador gráfico, director creativo,
director de arte, tipógrafo,
especialista en branding,
imagen corporativa, editorial,
packaging, señalética, carteles,
infografías, páginas web,
motion graphics, storyboard,
guión, cortometrajes, videoarte,
sonido, ilustrador, animador 2D, etc.
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PRIMER AÑO
DISEÑO GRÁFICO
60 ECTS*

Primer Semestre Créditos

FUNDAMENTOS DEL DISEÑO I 6
TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN I 6
COMUNICACIÓN DE PROYECTO I 4
INTRODUCCÓN AL MARKETING 4
CIENCIA APLICADA AL DISEÑO 4
COLOR Y FORMA 3

Segundo Semestre
HERRAMIENTAS I
FUNDAMENTOS DEL DISEÑO II 6
TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN II 4
COMUNICACIÓN DE PROYECTO II 6
DIBUJO TÉCNICO I 4
SOCIOLOGÍA 4
VOLUMEN 3

Anual
HISTORIA DE LAS ARTES Y DEL DISEÑO 6

* 1 ECTS equivale a 25 horas totales de trabajo.

Las horas totales de trabajo equivalen a la suma de horas lectivas I HAIR YOU
(clase frontal) más las horas de trabajo personal. PCreación de tipografía y
comunicación realizadas con pelo
La Dirección del Istituto Europeo di Design se reserva el derecho de para expresar la libertad de elección
modificar el plan de estudios en función de las exigencias que puedan de cada uno a la hora de depilarse o
surgir en relación a los objetivos didácticos. no, por Julia Sobrón

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FUNDAMENTOS CIENCIA APLICADA DIBUJO TÉCNICO I

DEL DISEÑO I AL DISEÑO Introducir al estudiante en la geometría
Introducir los conocimientos básicos del Entender y aplicar el método científico. plana y descriptiva. Métodos de investigación
diseño: estructura, forma, color, espacio y Métodos para el análisis y la simulación. y experimentación propios de la materia.
volumen. Análisis de la forma, composición Investigación y experimentación en la El lenguaje gráfico técnico y su dimensión
y percepción. Crítica del diseño desde ciencia aplicada al diseño. Conocimientos comunicativa en el ámbito del diseño.
un punto de vista interdisciplinar. Teoría, de matemáticas, física y química aplicados
metodología, ideación y concepción de al diseño. Metodologías para la valoración SOCIOLOGÍA
un proyecto. del impacto medioambiental de los procesos Conocer las principales teorías sociológicas
y materiales. Desarrollo sostenible. que tienen relación con el diseño. Conocer
TÉCNICAS DE las microteorías útiles aplicables a la realidad
REPRESENTACIÓN I COLOR Y FORMA cotidiana. Capacitar al estudiante para que
Utilizar el dibujo de observación, expresión Introducir al alumno en la percepción del pueda leer y crear herramientas sociológicas
y representación. Análisis de la forma y el color. Modelos y normalización del color. cualitativas y cuantitativas. Conocer los
espacio. Valoración y representación de la luz. Significación del color. El color en el diseño. diferentes tipos de sociedad para entender
Memorización y movimiento. sus mecanismos de funcionamiento
FUNDAMENTOS generales. Conocer las herramientas de
COMUNICACIÓN DEL DISEÑO II debate, creación y presentación de ideas.
DE PROYECTO I Introducir al alumno en la antropometría,
Introducir al alumno en la construcción, ergonomía e introducción a la biónica. VOLUMEN
composición y transmisión de ideas, Teoría y metodología, ideación y concepción Investigar el volumen y la concepción
pensamientos e información, composición del proyecto. Métodos de investigación y espacial. Métodos de investigación
y percepción visual. experimentación propios de los procesos y experimentación propios de la materia.
de diseño.
INTRODUCCIÓN HISTORIA DE LAS
AL MARKETING TÉCNICAS DE ARTES Y EL DISEÑO
Conocer las diferentes áreas de trabajo REPRESENTACIÓN II Dotar al alumnado de las herramientas
del marketing, así como las principales Saber utilizar las técnicas instrumentales de adecuadas para encontrar elementos del
herramientas fundamentales aplicables la estructura, expresión y representación arte del pasado que continúan vigentes en
a cada una de las áreas. Aplicación de bidimensional y tridimensional. Construcción, la actualidad. Vincular conceptos de historia
principios y herramientas al análisis de casos. composición y transmisión de ideas, del arte en el campo profesional del diseño.
Ofrecer una visión general del análisis y la pensamientos e información. El dibujo en el Reflexionar sobre la interacción entre la
planificación del marketing. proyecto del diseño. producción artística y su contexto. Poder
reconocer los espacios institucionales
COMUNICACIÓN DE PROYECTO II y alternativos de las prácticas artísticas.
Representar gráficamente utilizando la Conocimiento, análisis y significado del arte.
tecnología digital. Gestión de la información. Historia de las artes, la arquitectura, el diseño
Dispositivos y estrategias digitales y la moda. Sociedad y arte.
Tendencias para el control y la comunicación
de la información.

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SEGUNDO AÑO
DISEÑO GRÁFICO
60 ECTS

Primer Semestre Créditos

HERRAMIENTAS II
INFORMÁTICA DISEÑO GRÁFICO I 4
TÉCNICAS DE ANIMACIÓN DISEÑO GRÁFICO 4
CULTURA
WORKSHOP DISEÑO GRÁFICO I 4
HISTORIA DEL DISEÑO GRÁFICO 4
SEMIÓTICA 4

TÉCNICAS GRÁFICAS
TÉCNICAS GRÁFICAS DISEÑO GRÁFICO 4
FOTOGRAFÍA DISEÑO GRÁFICO I 4
TIPOGRAFÍA I 6

Segundo Semestre
DIRECCIÓN DE ARTE
DISEÑO GRÁFICO AUDIOVISUAL 6
COMUNICACIÓN DIGITAL I 4

DISEÑO GRÁFICO I
INFORMÁTICA DISEÑO GRÁFICO II 4
TIPOGRAFÍA II 4
COMUNICACIÓN DIGITAL II 4
PROYECTO INTERDISCIPLINAR 4

Lively
Identidad visual para un museo que
presenta exposiciones interactivas.

Elena Aubà
Premio Laus de Bronce 2019

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INFORMÁTICA DISEÑO GRÁFICO I TÉCNICAS GRÁFICAS EN INFORMÁTICA II

Dar a conocer los elementos fundamentales DISEÑO GRÁFICO Aprender programas informáticos para
para el aprendizaje de la lógica del diseño Estudiar la historia y características técnicas optimizar las herramientas de composición
vectorial y aplicación en el ámbito de proyecto. de los principales sistemas de impresión. de páginas y su utilización como proceso de
Análisis del papel: fabricación, características creación y producción de un proyecto gráfico.
TÉCNICAS DE ANIMACIÓN y encuadernación. Análisis de los diferentes
Conocer la técnica del movimiento y la sistemas de producción. TIPOGRAFÍA II
relación espacio y tiempo. Observación Aprender la organización y utilización de
y representación de la realidad creíble FOTOGRAFÍA EN los elementos tipográficos en general y, más en
y verosímil a los ojos del espectador. DISEÑO GRÁFICO concreto, de los volúmenes de texto.
Profundizar en la utilización de las
WORKSHOP DISEÑO GRÁFICO I herramientas y los soportes sensibles en COMUNICACIÓN DIGITAL II
Plantear y desarrollar desde un punto de vista la fotografía digital profesional. Analizar Introducir el lenguaje del entorno web y el
conceptual, técnico y formal un proyecto en las imágenes fotográficas en sus elementos conjunto de herramientas necesarias para
el campo del diseño gráfico, siguiendo una gramaticales y sintácticos: enfoque, puntos el diseño, desarrollo y ejecución de una
metodología de proyecto. de vista, luz y tiempo. Conocimientos de los aplicación web, donde la arquitectura de
géneros fotográficos y figuras retóricas de la información y el diseño multimedia son
HISTORIA DEL DISEÑO GRÁFICO la imagen. consolidados como puntos de referencia.
Estudiar la gráfica como un sistema
de comunicación. Analizar las grandes
TIPOGRAFÍA I PROYECTO INTERDISCIPLINAR
experiencias formativas del diseño del Conocer la historia, construcción, clasificación Estudiar y resolver proyectos de diseño
siglo XX. y técnicas de dibujo de los caracteres desde una perspectiva interdisciplinar
tipográficos. Utilizar los elementos tipográficos y práctica de procesos en equipos
expresivos aplicados al diseño de caracteres multidisciplinares, observando el entorno
SEMIÓTICA
tipográficos, alfabetos, monogramas y y su interpretación en el mundo actual.
Entender que toda actividad humana está símbolos de derivación tipográfica.
basada en el lenguaje. Se trata el concepto
de lengua, códigos y sistemas fundamentales
DISEÑO GRÁFICO AUDIOVISUAL
de la semiótica para llegar a tener un punto de
vista crítico teniendo en cuenta el mundo del Adquirir los conocimientos teóricos y
diseño, el arte, la sociedad y la cultura como prácticos relacionados con la creación y la
sistemas de códigos. Analizar semióticamente comprensión del lenguaje audiovisual.
diferentes ejemplos del diseño desde la
modernidad hasta el mundo actual para el COMUNICACIÓN DIGITAL I
desarrollo de una mayor conciencia de las Comprender las técnicas digitales básicas
estructuras y sistemas de comunicación. para poder aplicarlas en el desarrollo de
proyectos.

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TERCER AÑO
DISEÑO GRÁFICO
60 ECTS

Primer Semestre Créditos

ESTRATEGIA DEL DISEÑO
ESTRATEGIA Y GESTIÓN DEL DISEÑO GRÁFICO 4
WORKSHOP II 6
DISEÑO E IDENTIDAD
PROYECTO IDENTIDAD CORPORATIVA 8
TÉCNICAS DE EDICIÓN 4

DISEÑO Y CULTURA DE MARCA

COMUNICACIÓN DE PROYECTO III 4
PROYECTO I 4

Segundo Semestre
DISEÑO GRÁFICO II
CREATIVIDAD 4
TALLER CALIGRAFÍA, SERIGRAFÍA Y GRABADO 8
DISEÑO EDITORIAL
PROYECTO EDITORIAL Y COMUNICACIÓN INTERACTIVA 8
COMUNICACIÓN CONTEMPORÁNEA 4
PROYECTO EMBALAJE 4

WORKSHOP MULTIDISCIPLINAR I 2

Typegeist
Identidad visual para una galería dedicada a la
conservación y exposición de la tipografía.

Marcos Silva Ribeiro

Premio Laus de Bronce 2019

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ESTRATEGIA Y GESTIÓN DEL COMUNICACIÓN DE PROYECTO III COMUNICACIÓN

DISEÑO GRÁFICO Desarrollar las capacidades expresivas para CONTEMPORÁNEA
Abordar la estrategia y recursos para gestionar realizar un portafolio en base a la investigación Analizar y reflexionar sobre la evolución de la
proyectos y organizaciones. Conocer las de los propios proyectos. Guiar al alumno en comunicación y del mundo audiovisual y su
herramientas necesarias para poder gestionar la elaboración formal de la comunicación de incidencia en los siglos XX y XXI. Visualizar
los contenidos adquiridos en otras asignaturas estos proyectos. transversalmente y críticamente las
de diseño gráfico aplicadas al mundo tendencias más actuales. Reflexionar sobre
empresarial. Y manejar los recursos, costes PROYECTO I su incidencia en las necesidades culturales,
y planificación de la actividad profesional. Realizar un proyecto propio del itinerario estilísticas y sociales. Entender el papel que
académico escogido utilizando la ha tenido en la evolución de la historia del
WORKSHOP II comunicación visual como lenguaje siglo XX y su proyección en el siglo XXI.
Desarrollar un proyecto de comunicación integrador a partir de la entrega de un briefing.
audiovisual experimental que solvente las PROYECTO EMBALAJE
necesidades presentadas en un briefing CREATIVIDAD Introducir al alumno en el mundo del
inicial. Tres fases concretas consolidan el Desarrollar la comprensión de los diferentes embalaje, mediante la realización de diversos
proceso creativo: Investigación, Desarrollo aspectos que inciden dentro del proceso proyectos de diferentes ámbitos. Habituar
y Producción. creativo. Aprender la metodología propia al uso de una metodología de proyecto.
de los creativos dentro de una agencia para Dar a conocer la terminología
PROYECTO DE IDENTIDAD desarrollar la capacidad creativa de y procesos del mundo del packaging.
CORPORATIVA los estudiantes.
Proveer de los conocimientos teóricos WORKSHOP MULTIDISCIPLINAR I
y prácticos para la realización de proyectos TALLER CALIGRAFÍA, Realizar talleres prácticos en los que se
editoriales tradicionales e interactivos. SERIGRAFÍA Y GRABADO trabaja con temas para hacer crecer
Involucrar al alumno en un proyecto de diseño Introducir al alumno en el entorno de la creatividad y la motivación.
avanzado enfocado a la innovación de nuevos la práctica profesional suministrando
productos multimedia que interactúen con información teórica y recursos metodológicos
el usuario. del campo de la caligrafía, serigrafía y grabado
para el desarrollo de un proyecto de diseño
TÉCNICAS DE EDICIÓN o creación tipográfica.
Conocer las técnicas, soportes y procesos
que se utilizan en la edición de las nuevas PROYECTO EDITORIAL Y
tecnologías dentro del campo de las artes COMUNICACIÓN INTERACTIVA
gráficas. Proveer de los conocimientos teóricos
y prácticos para la realización de proyectos
editoriales. Involucrar al alumno en un proyecto
de diseño avanzado con una metodología
enfocada a la innovación de nuevos productos
multimedia que interactúen con el usuario.

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CUARTO AÑO
DISEÑO GRÁFICO
60 ECTS

Primer Semestre Créditos

DISEÑO GRÁFICO III
MOTION GRAPHICS 4

VISUALIZACIÓN DE DATOS
WORKSHOP III 4
ECODISEÑO 4
PROYECTO GRÁFICO
PROYECTO II 4
COMUNICACIÓN DIGITAL III 4

PRÁCTICAS PROFESIONALES Y 6
WORKSHOP MULTIDISCIPLINAR II 4

Segundo Semestre
PROYECTO FINAL DE CURSO 30

Discordia
Revista trimestral que cuestiona conceptos
transversales que pretenden resaltar el valor
ritual de diferentes manifestaciones culturales.

Daniela Rosselli
Proyecto final de curso

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MOTION GRAPHICS WORKSHOP MULTIDISCIPLINAR II

Realizar una comunicación audiovisual eficaz Realizar talleres prácticos en los que se
y atractiva a través de elementos gráficos trabaja con temas para hacer crecer la
en movimiento. creatividad y la motivación.

WORKSHOP III PROYECTO FINAL DE ESTUDIOS

Profundizar en campos profesionales Aplicación de conceptos visuales y
específicos del diseño gráfico siguiendo una escritos. Técnicas de investigación.
metodología de proyecto. Trabajo en equipo e investigación
individual. Aplicación práctica en el
ECODISEÑO proyecto de las fases de investigación,
Guiar al alumno en un proyecto de diseño, desarrollo y producción. Presentación
que se obtenga como resultado de un del proyecto delante de un tribunal.
proceso coherente que incorpore mejoras Presentación del proyecto
ambientales y criterios de sostenibilidad que delante del cliente.
se plasmen en las diferentes fases del ciclo
de vida de un producto.

PROYECTO II
Realizar un proyecto avanzado propio del
itinerario académico escogido utilizando
la comunicación visual como lenguaje
integrador a partir de la entrega de un
briefing.

COMUNICACIÓN DIGITAL III

Profundizar en el conocimiento de
herramientas necesarias para la
conceptualización y el diseño de
aplicaciones multimedia innovadoras.

PRÁCTICAS PROFESIONALES
Vivir y desarrollar una experiencia
profesional para implementar las
competencias y conocimientos adquiridos
durante los 3 años anteriores.
www.visualbcn.es
Blog del área de Comunicación Visual
del IED Barcelona donde compartimos
proyectos de estudiantes y docentes,
noticias y temas de interés.

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ADMISIÓN Y REQUISITOS

CURSO REQUISITOS PROCESO DE ADMISIÓN

TÍTULO SUPERIOR BACHILLERATO PRUEBA DE ACCESO

(4 años, 240 créditos ECTS). (cualquier modalidad o CFGS). Más entrevista con el departamento de
orientación y admisiones.

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LOS ESTUDIANTES Atlas Design, Art of Many, Eumogràfic, Firma Design, Folch Studio, Hangar,
TRABAJAN O HAN Hoet&Hoet, Inoxcrom, Landor Associates, Lékué, Lo Siento, MTL, Metropolitan
Magazine, MCI Group, Red Antler, *relajaelcoco, Rebel Communications,
TRABAJADO EN Saatchi & Saatchi, *S,C,P,F, Solo Studio, Sarai Jacobs, Shackleton Barcelona,
TBWA, Vasava, Zuluz.tv, entre otros.

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NOTAS:

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Este es un papel reciclable, ayúdanos a preservar el medio ambiente.

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