Este documento presenta una lección sobre las funciones internas realizadas por algunos órganos vitales. Explica cómo se miden signos vitales como la temperatura, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial. Luego describe el flujo sanguíneo a través del corazón, incluyendo la circulación pulmonar y sistémica. Finalmente, cubre conceptos como taquicardia, bradicardia, taquipnea y bradipnea, y métodos para medir el pulso.
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Este documento presenta una lección sobre las funciones internas realizadas por algunos órganos vitales. Explica cómo se miden signos vitales como la temperatura, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial. Luego describe el flujo sanguíneo a través del corazón, incluyendo la circulación pulmonar y sistémica. Finalmente, cubre conceptos como taquicardia, bradicardia, taquipnea y bradipnea, y métodos para medir el pulso.
Este documento presenta una lección sobre las funciones internas realizadas por algunos órganos vitales. Explica cómo se miden signos vitales como la temperatura, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial. Luego describe el flujo sanguíneo a través del corazón, incluyendo la circulación pulmonar y sistémica. Finalmente, cubre conceptos como taquicardia, bradicardia, taquipnea y bradipnea, y métodos para medir el pulso.
Este documento presenta una lección sobre las funciones internas realizadas por algunos órganos vitales. Explica cómo se miden signos vitales como la temperatura, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial. Luego describe el flujo sanguíneo a través del corazón, incluyendo la circulación pulmonar y sistémica. Finalmente, cubre conceptos como taquicardia, bradicardia, taquipnea y bradipnea, y métodos para medir el pulso.
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SESIÓN DE
APRENDIZAJE 03 BIENVENIDOS A NUESTRA AULA VIRTUAL Docente: Vanessa Castañeda Berrospi IMPORTANTE : 1. Sé puntual. 2. Mantén micrófono y cámara desactivados. 3. Para hacer preguntas usa el chat únicamente, espera indicaciones de la maestra. 4. Al terminar la clase, todos los alumnos deben salir de esta. 5. Se respetuoso en todo momento.
RECUERDA: 6. Pon atención, pregunta al final para que puedas usar el tiempo designado para resolver dudas
Recuerda que la clase en línea puede estar
siendo grabada y nuestro reglamento de conducta se aplica para Cualquier falta a este. ¡Disfruta la clase! OBJETIVOS Funciones internas realizadas por algunos órganos vitales
• Temperatura • Pulso arterial • Frecuencia respiratoria • Presión arterial Expresan de manera inmediata los cambios funcionales que suceden en el organismo, cambios que de otra manera no podrían ser cualificados ni cuantificados. Se pueden medir en un establecimiento médico, en casa, en el lugar en el que se produzca una emergencia médica o en cualquier sitio HAGA CLIC AQUÍ HAGA CLIC AQUÍ PARA AGREGAR TEXTO PARA AGREGAR TEXTO FLUJO DE SANGRE A TRAVÉS DEL CORAZÓN La sangre desoxigenada regresa del resto del cuerpo al corazón a través de la vena cava superior e inferior La sangre desoxigenada entra a la aurícula derecha . Desde allí, la sangre fluye a través de la válvula tricúspide hacia adentro del ventrículo derecho. El ventrículo derecho bombea sangre desoxigenada a través de la válvula pulmonar hacia la arteria pulmonar principal Desde allí, la sangre fluye a través de las arterias hacia adentro de los pulmones. En los pulmones, se le incorpora oxígeno y se le retira dióxido de carbono a la sangre durante el proceso de respiración. Después de que la sangre recibe oxígeno en los pulmones, se llama sangre oxigenada. La sangre oxigenada fluye desde los pulmones de vuelta adentro de la aurícula izquierda (AI), es decir, la cavidad superior izquierda del corazón, a través de cuatro venas pulmonares. Luego, la sangre oxigenada fluye a través de HAGA CLIC AQUÍ la válvula mitral (VM) hacia adentro del PARA AGREGAR TEXTO ventrículo izquierdo (VI) o cavidad inferior izquierda. El ventrículo izquierdo (VI) bombea la sangre oxigenada a través de la válvula aórtica (VAo) hacia la aorta (Ao), la principal arteria que transporta sangre oxigenada al resto del cuerpo. Es lo que se ve, se siente, se oye, se palpa y se huele cuando se examina a un paciente. Es una observación objetiva.
Sensación manifestada por el paciente
que puede corresponder a una enfermedad física o mental, real o imaginaria. Es lo que refiere sentir el paciente. Frecuencia respiratoria:
1 Conteo = 2 movimientos ventilatorios
Taquipnea >20 rpm
Bradipnea <16 rpm Frecuencia respiratoria:
1 Conteo = 2 movimientos ventilatorios Respiración Trastornos Métodos de evaluación
Ausencia de respiración = Apnea
Dificultad para respirar = Disnea Aceleración de respiración = Taquipnea
Métodos de evaluación: Tiempo
60 seg
Es un trastorno de la frecuencia cardíaca (pulso) o del
ritmo cardíaco. El corazón puede latir demasiado rápido (taquicardia), demasiado lento (bradicardia)
Taquicardia >100 lpm
Bradicardia < 60lpm Taquicardia >100 lpm Bradicardia < 60lpm Pulso carotideo: se busca el recorrido de las raterías carótidas, medial al borde anterior del musculo esternocleidomastoideo
Pulso radial: se ubica la arteria radial en la fresura de
la muñeca. Pulso poplíteo: se palpa en la cara posterior de la rodillas, ya sea estando el paciente en decúbito dorsal o prono. Puede convenir efectuar una palpación bimanual
Pulso poplíteo, en el hueco poplíteo en decúbito
dorsal o deprono Pulso femoral: se palpa bajo el pliegue inguinal , en disposición medial
Pulso tibial posterior: se palpa detrás de los maléolos
internos de cada tobillo Hoja grafica
Debe contener: • Nombres y apellidos del paciente • Numero de historia clínica • Servicio y N° de cama • Temperatura, pulso, respiración y presión arterial del paciente RESGITRO DE FECHA
Se realiza con lapicero azul, colocando
NUMEROS ARABICOS según la fecha que corresponda, el mes y el año RESGITRO DÍAS DE HOSPITALIZACIÓN
Se realiza con lapicero azul, colocando
abreviatura (ing) en la primera casilla, y colocando 1 en la siguiente casilla, 2 en la siguiente casilla • Se encuentra en la columna vertical media de la hoja • Tiene una escala que va desde 40 hasta 160 y cada casilla va creciendo en un valor de 2 en 2 latidos por minutos • El registro inicia con un circulo desde la cifra 60 y se grafica con lapicero ROJO VIVE TU VOCACION desde el primer día
