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Método de Resolución de Problemas Matemáticos: Paso 1: Comprender El Problema

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Paso 1: Comprender el problema

Lo primero que debes hacer es comprender el


MÉTODO DE problema, es decir, entender lo que se pide, ya que no
puedes contestar una pregunta que no comprendes,
RESOLUCIÓN DE resulta imposible trabajar para un fin que no se
conoce.
PROBLEMAS
MATEMÁTICOS

Cuando nos enfrentamos a resolver un problema Para esto es adecuado que formules preguntas
matemático debemos comenzar por comprender acerca del problema. Como las siguientes:
adecuadamente la situación problemática, por lo que
debes tener muy claro de qué se habla, qué es lo que ¿Cuál es la incógnita?
se quiere conocer y cuál es la información y los datos
con que se cuenta. En este punto, la comprensión ¿Cuáles son los datos?
lectora resulta fundamental.
¿Cuál es la condición?
La resolución de problemas matemáticos es dificil por
naturaleza, sin embargo, resolverlos es una de las De esta forma lograras vislumbrar cuál es la incógnita
mejores formas de aprender. que debes resolver, cuáles son los datos y cuál es la
Como una forma de ayudarte, aquí te presentamos condición. Además, si en el problema se suministran
algunas recomendaciones que pueden ser de utilidad. datos sobre figuras, se recomienda que dibujes o
hagas una representación, destacando en ella la
Al enfrentarte a un problema matemático usa el incógnita y los datos.
método que desarrollo Polya, que consiste en una
sucesión de pasos lógicos para aplicar a la resolución
de cualquier tipo de problema matemático.

Este método busca descomponer el problema y para Paso 2: Concepción de un plan


eso propone cuatro pasos:

Comprender el problema Una vez que has comprendido el problema es cuando


debes pasar a la siguiente fase, es decir, debes pensar
un plan de acción a tomar. En este momento debes
identificar cuáles son las herramientas con que
cuentas. Va a depender, tanto de tus conocimientos
previos, como de la experiencia que poseas.
Concepción de un plan
¿Te has encontrado con un problema
semejante?

¿Has visto el mismo problema planteado en


forma ligeramente diferente?
Ejecución del plan
¿Conoces un problema relacionado?

¿Conoces algún teorema que te pueda ser


útil?
Revisión de las respuestas
¿Qué es lo que sabes?
Para esta etapa se pueden realizar las siguientes
Tómate tu tiempo en definir tu plan, pues contar con preguntas:
un buen plan de acción es determinante en la
solución del problema. ¿Puedes verificar el resultado?

Si el problema es muy difícil puedes comenzar ¿Puedes verificar el razonamiento?


resolviendo pequeños subtemas del problema.
¿Puedes obtener el resultado en forma diferente?

¿Puedes emplear el resultado o el método en algún


otro problema?

Al finalizar un ejercicio reflexiona sobre el mismo.


Paso 3: Ejecución del plan Pregúntate ¿qué tenía de particular o nuevo este
ejercicio? ¿qué conclusión de este ejercicio puedo
rescatar que me puede servir para resolver otros
Implementa la o las estrategias que escogiste hasta ejercicios?
solucionar completamente el problema o hasta que la
misma acción te sugiera tomar un nuevo curso. Si a tu
plan le ha faltado algo, o no has considerado todos los
elementos, necesitarás volver al Paso 2.

No tengas miedo de volver a empezar. Suele suceder


que un comienzo fresco o una nueva estrategia te
lleven al éxito.

Concédete un tiempo razonable para resolver el Además de los pasos mencionados, te


problema. Si no tienes éxito solicita una sugerencia o recomendamos que te tomes el tiempo
haz el problema a un lado por un momento. suficiente para identificar los posibles errores
que hayas cometido, determinar en qué paso
(1, 2, 3) está el aspecto a mejorar y así poder
corregirlo a tiempo.
¡Puede que "se te prenda el
foco" cuando menos lo esperes!

Evita aprender los ejercicios de manera


"mecánica". Busca y realiza ejercicios distintos
Paso 4: Revisión de las respuestas a los vistos en clase. Esto te permitirá
confirmar tu dominio sobre la materia y
reforzarás tu seguridad.
En esta fase es muy importante revisar qué fue lo que
se hizo para llegar a la solución, mediante la
verificación del resultado y del razonamiento que se Más información en:
siguió. www.cada.udd.cl

Referencia:
Sobarzo C y Valenzuela, M. (2017). Incidencia del método de Pólya en la resolución de problemas matemáticos de
inecuaciones en tercero medio en un colegio particular subvencionado de la comuna de Nacimiento. Universidad de
Concepción, Los Ángeles. Chile.
Moore, Naville, Murphy M y Connolly C (2010), The ultimate study skills handbook. Mc Graw Hill Open University
Press. England.

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