COLEGIO SAN FERNANDO

Formación Integral – Permanente Superación

PLAN DE MEJORAMIENTO
Código: F-GA-01 Versión No: 01 Fecha :17-01-2017 Página 1 de 3

NOMBRE: GRADO: 603 FECHA:

RESPONDA LA PREGUNTA 1 DE ACUERDO A remoto”, lo anterior quiere decir que, el

LA SIGUIENTE INFORMACIÓN mito es narrado en un tiempo:
A. Presente.
Coloque M (Mito), L (Leyenda) o E B. Futuro.
(Epopeya), en frente de cada afirmación a C. Pasado.
continuación. D. indefinido.

I. Relata una “historia verdadera” y de RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 4 A LA 8

inapreciable valor, porque es sagrada, DE ACUERDO AL SIGUIENTE TEXTO
ejemplar y significativa. (___).
II. Es una narración sagrada que transcurre Los pueblos del continente americano no se
en un tiempo anterior al hombre y que encontraban, al tiempo del descubrimiento,
explica sucesos y fenómenos naturales. en el estado de atraso que generalmente se
(___). cree. En lo material habían alcanzado un
III. Narración acerca de las acciones de un notable grado de adelanto, a pesar de su
héroe que representa los valores aislamiento del resto del mundo, como lo
fundamentales de un pueblo. (___). demuestran las obras de arquitectura, los
caminos de los incas del Perú y de los aztecas
RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 2 A LA 3 de México y los mayas de Yucatán y
DE ACUERDO A LA SIGUIENTE AFIRMACIÓN: Guatemala, la organización social y política y
las conquistas en el orden intelectual. Los
En las culturas antiguas, el narrador de mitos mayas, especialmente, poseían
fue un ser inspirado por la divinidad, conocimientos exactos de los movimientos de
encargado de revelar los hechos del pasado. los astros, un calendario perfecto y una
El narrador no se involucraba en la historia, sorprendente aptitud para los trabajos
sino que la presentaba como una historia literarios y artísticos.
verdadera ocurrida en un tiempo remoto, por
lo cual se dice que narraba de manera Las guerras de la Conquista fueron
impersonal. sumamente destructoras. La opulenta ciudad
de México o Tenochtitlán fue arrasada por los
2) La anterior afirmación indica que el vencedores. La capital de los quichés de
narrador en los mitos se presenta en: Guatemala, llamada Utatlán o Gumarcaah,
A. Primera persona. pereció entre las llamas junto con sus reyes, y
B. Segunda persona. sus habitantes fueron reducidos a la
C. Tercera persona. esclavitud. No corrieron mejor suerte los
D. Narrador personaje. documentos pertenecientes a la cultura de los
indios que fueron destruidos por los primeros
3) “El narrador no se involucraba en la misioneros cristianos para obligarlos a
historia, sino que la presentaba como una abandonar sus viejas creencias religiosas. Y,
historia verdadera ocurrida en un tiempo sin embargo, esos mismos misioneros,
pasado el ardor de la persecución religiosa, se
dieron a la fructuosa labor de recoger la B. Que fueron esclavizados como sus dueños.
tradición indígena y las noticias de sus artes y C. Que fueron quemados como las ciudades.
costumbres, las cuales se han conservado D. Que también fueron destruidos y
felizmente en las obras de Sahagún, Las Casas, quemados.
Torquemada y otros escritores.
7. ¿Qué se destruyó durante la Conquista?
La existencia de una literatura indígena A. La ciudad Utatlán o Gumarcaaj y
precolombina en el Continente americano Tenochtitlán.
permaneció ignorada hasta el siglo XIX. Si bien B. La tradición y arte de los indígenas.
los cronistas españoles del período colonial C. Las leyendas y las crónicas españolas.
habían incluido en sus obras algunas muestras D. Yucatán, Guatemala, México y
de la poesía y las oraciones y admoniciones de Tenochtitlán.7. ¿Cuál fue el tema de
los indios, su verdadero pensamiento no fue conversación el día que encontraron la
conocido hasta que los modernos serpiente en la puerta?
investigadores descubrieron los cantos y
leyendas que aún se conservan en los diversos 8. A partir del texto, ¿en qué época pudo
países americanos. Entre todos aquellos haber sido escrito el Popol Vuh?
pueblos se distinguen por su superior calidad A. A principios del siglo XIX y comienzos del
las narraciones de los mayas de Yucatán y los XX.
quichés y cakchiqueles de Guatemala. B. Años después de la llegada de los
Recinos, Adrián. Introducción a Popol Vuh. Las antiguas europeos.
historias del Quiché. C. Hacia 1492, cuando llegaron los
4. ¿Cuál es la idea principal del fragmento? conquistadores.
A. Los pueblos precolombinos tenían una D. Mucho antes de la llegada de los
civilización constituida antes de la Conquista. españoles.
B. Los americanos fueron muy violentos
durante la Conquista de América. RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 9 A LA
C. Los españoles convirtieron a los miles de 10 DE ACUERDO AL SIGUIENTE TEXTO
indígenas americanos en simples esclavos.
D. Mayas, quichés y cakchiqueles tenían
Sería algo favorable que la dirección revisara la
literatura, escritura, astronomía y religión.
capacidad intelectual del personal que ustedes
5. ¿Qué hipótesis motivó la escritura de este tienen para tramitar nuestros reclamos.
texto?
A. La literatura indígena precolombina fue 9. Por lo escrito en la carta, se puede inferir
siempre ignorada históricamente. que quien escribió la carta se encuentra
B. Las guerras de la Conquista destruyeron _________ con la situación.
por entero al continente americano. A. conforme.
C. Los americanos tenían arquitectura, B. fastidiado.
organización social y política, literatura y C. reflexivo.
arte. D. confundido.
D. Los españoles y europeos desconocían el
valor que tenían los americanos. 10. Los adjetivos presentes en el texto
anterior son:
6. ¿Qué significa la frase no corrieron mejor A. favorable – intelectual.
suerte los documentos? B. intelectual – dirección.
A. Que fueron abandonados por sus C. tramitar – reclamos.
creyentes. D. favorable – personal.