Tallernyn Guinnan Modales

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Centro de Atención al Sector Agropecuario CASA

Piedecuesta
MODAL VERBS
Verbo Modal:
Los verbos auxiliares modales como su nombre lo indica ayudan o auxilian a otro verbo , los verbos
auxiliares modales son de vital en importancia en la gramática inglesa , debido a que siguen diferentes
funciones tales como pedir permiso, dar una sugerencia, expresar una obligación, una necesidad.
Para un aprendiz que conozca el uso correcto de los verbos auxiliares modales le permitirá expresar y
desenvolverse de manera exitosa en todas las situaciones de la vida cotidiana.
1. Estos verbos "ayudan" a otros verbos a conjugarse. La forma del verbo es INFINITIVO SIN "TO".
She can drive. Ella puede (sabe) conducir.
I must get my hair cut. Debo hacerme cortar el pelo.
2. Con estos verbos no se usa DO ni DOES para el interrogativo.

Can Lucy sing in French? ¿Puede (sabe) cantar Lucy en francés?
Should I go home now? ¿Debería irme a casa ahora?
3. Con estos verbos no se usa DON'T ni DOESN'T para el negativo. Simplemente se agrega NOT o N'T.
I would not (wouldn't) like to be a teacher. No me gustaría ser maestro/a.
You must not (mustn't) steal. No debes robar.
Para el negativo con WILL (will + not) se prefiere usar la contracción WON'T.
It won't rain tomorrow. No lloverá mañana.
4. El formato verbal es idéntico para todas las personas. No se agrega -S o -ES a las tres terceras personas
del singular (he, she, it).
He can dance very well. Él puede (sabe) bailar muy bien.
She should try harder. Ella debería esforzarse más.
It will rain very soon. Lloverá muy pronto.
5. La mayoría de los verbos auxiliares modales se refieren al presente y al futuro. CAN es el único modal
que tiene pasado directo = COULD (pude, pudo, podía, sabía). Observa:
I could swim when I was three. Yo podía (sabía) nadar cuando tenía tres años
3.1 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Guía de Apoyo y taller
¿Cuándo usamos los verbos modales?
• Cuando queremos expresar la capacidad o incapacidad, posibilidad o imposibilidad, la sugerencia,

conjetura, suposición, prohibición, permiso, obligación, etc.
Formas simples
Sujeto + modal + infinitivo + complementos
Verbos modales – Significado y Uso
Can: poder, saber ,Habilidad-Capacidad o incapacidad: He can speak French very fluently.
Permiso: Can I go out for a moment?
Deducciones negativas: This man can’t be James. James is much younger.
Could: pasado de can, (podía, podría, pudiera,…) Condicional.
Habilidad-Capacidad o incapacidad: Her mother could cook so well!
Posibilidad, duda: I don’t know what’s in the picture. It could be a rainbow.
Pregunta cortés: Could I use your dictionary?
May: poder Posibilidad, imposibilidad:
This may be Mary’s car, she said she had parked here.
He may not arrive on time, ha has just arrived from a trip.
Permiso: May I help you with your homework?
Might: Pasado de may, (podría ser que …)
Posibilidad: John told me you mightn’t come to the party
Duda, suposición: We might have a salary raise next month, but it is not confirmed.
Shall / will (negativo: won’t): forman el futuro
Predicción, promesa, determinación: You won’t come with us on holidays, you haven’t behaved well
Para pedir parecer, ofrecer ayuda: Shall I carry the bags for you? Apuntes: Verbos Modales I
Should / (ought to): debería
Sugerencia, consejo: “Should I tell her about our problem?” .- “No, I think you shouldn’t, you can’t rely
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on her”.
Would: forma el condicional
Oraciones condicionales: If I went to Paris I would go to the Eiffel Tower.
Preguntas corteses: Would you like a cup of tea?
Must: Deber, (deber de…para expresar duda) Forma negativa: “mustn’t”
Obligación: You must help your mother in the kitchen
Suposición: Linda isn’t coming to school, she must be sick.
Need: Tener que (“necesitar” es el significado como verbo normal)
Obligación: “Need I bring something to the party?” (¿Tengo que…?)
Ausencia de obligación: “No, don’t worry, you needn’t bring anything”
WRITTEN PRACTICE
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Write one sentence per each use.
1. Possibility it might sing up.

2. Obligation you need clean your mess.
3. Advice you should wake up earlier.
4. Ability i could keep my concentration.
5. Request could you be at the party.
1. Complete the sentences with can / can’t / could / couldn’t:
a. I’m afraid I can’t come to your party next week.
b. When Tim was 16, he was a fast runner. He could run 100 meters in 11
seconds.
c. I was feeling sick yesterday. I couldn’t eat anything.
d. Can you speak up a bit? I can’t hear you very well.
e. Cam you please help me wash the car?
f. Jessica can speak French and also Italian.
g. She can’t finish painting the room by tomorrow. She’s too busy.
h. We couldn’t sleep. You are making too much noise.
i. In my country you can’t get married when you are 16. It’s illegal.
j. Last night I couldn’t get into my house because I had forgotten my key.
2. Complete the sentences with must / mustn’t / have to / don’t have to / should / shouldn’t:
a. Pupils don’t have to attend the game. It’s optional.

b. You shouldn’t leave knives in places where babies can reach them.
c. I’m fat. The doctor said I don’t have eat too many sweets and potatoes.
d. You shouldn’t play with the knife! You’ll cut yourself.
e. I must pay the telephone bill next week.
f. People mustn’t smoke in non-smoking areas.
g. Students don’t have go to school on Sundays.
h. All children under the age of 16 must go to school. It is the law.
i. I really think you should cut your hair.
j. I like Sundays because I don’t have get up early.
3. Write an advices to your best friend in these cases:

3.1 Getting sick
You should make a medical appointment.
You should take your medications on time.
3.2 Traveling to the beach.
Your should shop an floating
You shouldn’t throw garbage on the beach.
3.3. Getting a new job
You should do resume.
You should ask my family.
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3.4 Going to a job interview.

You should wear my best clothes.
You should on time.
Signature: ingles
Ficha: 2502096
Program Gestión empresarial
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2. Con estos verbos no se usa DO ni DOES para el interrogativo.

3.1 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

¿Cuándo usamos los verbos modales?

• Cuando queremos expresar la capacidad o incapacidad, posibilidad o imposibilidad, la sugerencia,

Sujeto + modal + infinitivo + complementos

Verbos modales – Significado y Uso

Permiso: Can I go out for a moment?

Deducciones negativas: This man can’t be James. James is much younger.

Could: pasado de can, (podía, podría, pudiera,…) Condicional.

Habilidad-Capacidad o incapacidad: Her mother could cook so well!

Posibilidad, duda: I don’t know what’s in the picture. It could be a rainbow.

Pregunta cortés: Could I use your dictionary?

May: poder Posibilidad, imposibilidad:

He may not arrive on time, ha has just arrived from a trip.

Permiso: May I help you with your homework?

Might: Pasado de may, (podría ser que …)

Posibilidad: John told me you mightn’t come to the party

Shall / will (negativo: won’t): forman el futuro

Should / (ought to): debería

Would: forma el condicional

Oraciones condicionales: If I went to Paris I would go to the Eiffel Tower.

Preguntas corteses: Would you like a cup of tea?

Must: Deber, (deber de…para expresar duda) Forma negativa: “mustn’t”

Obligación: You must help your mother in the kitchen

Suposición: Linda isn’t coming to school, she must be sick.

Need: Tener que (“necesitar” es el significado como verbo normal)

Obligación: “Need I bring something to the party?” (¿Tengo que…?)

Ausencia de obligación: “No, don’t worry, you needn’t bring anything”

Write one sentence per each use.

1. Possibility it might sing up.

a. Pupils don’t have to attend the game. It’s optional.

3. Write an advices to your best friend in these cases:

3.4 Going to a job interview.

Program Gestión empresarial

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