CONTENIDO TEMATICO GENERAL DE BIOLOGIA I

BIOMEDICAS
CICLO ABRIL - JULIO 2023

SEMANA TEMAS HRS CONTENIDO

01 ➢ BIOLOGIA, METODO 03 ❖ Definición de Biología, padre de la biología
CIENTIFICO, SERES ❖ Método científico y actitud cientifica, el
VIVOS, NIVELES DE papel de la ciencia en la vida cotidiana.
ORGANIZACIÓN Fases del trabajo cientifico, investigacion,
innovacion y desarrollo
❖ Características de los seres vivos:
Reproducción, metabolismo, respiratorio,
adaptación, irritabilidad, homeostasis y
otros.
❖ Niveles de organización: Nivel químico,
biológico y ecológico.
02 ➢ COMPOSICIÓN 03 ❖ Composición química de la materia viviente:
QUÍMICA DE LA elementos biogénicos
MATERIA VIVIENTE ❖ Bioelementos primarios
❖ Bioelementos secundarios
❖ Oligoelementos.
➢ BIOELEMENTOS ❖ Principios inmediatos: inorgánicos
❖ El agua recurso fundamental para la vida
❖ Sales minerales
❖ Ácidos inorgánicos
❖ Bases inorgánicas
❖ Oxigeno molecular
❖ Dióxido de carbono
❖ Nitrógeno molecular
03 ➢ BIOQUIMICA: 03 ❖ Química del carbono: Hidratos de carbono,
BIOMOLECULAS ❖ Proteínas clasificación
ORGANICAS ❖ Vitaminas clasificación
❖ Ácidos nucleicos clasificación
04 ➢ BIOLOGIA CELULAR: 03 ❖ Célula ( animal y vegetal) procariota y
célula eucariótica
➢ ESTRUCTURA ❖ Características e importancia biológica.
CELULAR ❖ Célula procariota: estructura, función y
clasificación taxonómica.
❖ Célula eucariótica: estructura, función y
clasificación.
❖ Sistema de membranas, organelas,
inclusiones citoplasmáticas.
❖ Núcleo: síntesis de proteínas y código
genético.
05 ➢ FISIOLOGIA CELULAR- 03 ❖ Transporte a traves de la membrana
TRANSPORTE A ❖ Funciones de la estructura celular
TRAVES DE LA ❖ Transporte: pasivo activo. Macromoleculas
MEMBRANA CELULAR ❖ Composición química
❖ Membrana celular, composicion, estructura
y funciones
 ❖ Pared celular, composicion, estructura y
funciones
❖ Mosaico fluido
❖ Permeabilidad celular
06 ➢ METABOLISMO Y 03 ❖ Proceso de digestión celular. Lisosomas
RESPIRACION autofagia, autolisis
CELULAR ❖ Fagocitosis, pinocitosis
❖ Digestión intracelular, extracelular, química
y mecánica
❖ Nutrición autótrofa y heterótrofa
❖ Nutrición en procariotas y en eucariotas.
❖ Respiración: anaeróbica y aeróbica de la
glucosa, fosforilación oxidativa, balance
energético.
❖ Respiración en plantas y animales.
07 ➢ FOTOSINTESIS 03 ❖ Fotosíntesis
❖ Fase lumínica
❖ Fase oscura (Ciclo de Calvin-Benson).
❖ Plastidios parenquimaticos
❖ Estomas, lenticelas
08 ➢ REPRODUCCION 03 ❖ Reproducción. Tipos: sexual y asexual.
❖ Mitosis y meiosis.
❖ Reproducción sexual en plantas con flores.
❖ Reproducción sexual en animales:
fecundación, partenogénesis, animales
ovíparos, ovovivíparos y vivíparos,
metamorfosis.
❖ Reproducción humana: gametogénesis,
órganos y fisiología, desarrollo embrionario.
09 ➢ FENOMENOS FISICOS 03 ❖ Osmosis
MOLECULARES Y SU ❖ Difusión
RELACION CON LOS ❖ Capilaridad
PROCESOS ❖ Tensión superficial
BIOLOGICOS ❖ Circulación y transporte.
❖ Mecanismos de transporte en plantas
Xilema y floema
❖ Coordinación química Fitohormonas:
auxinas, giberelinas, etileno y otros
❖ Metamorfosis en animales
❖ Glándulas en animales

10 ➢ GENETICA: LEYES DE 03 ❖ Genética. Conceptos básicos.

MENDEL, HERENCIA ❖ Experimentos de Mendel y las leyes de la
HUMANA herencia.
❖ Dominancia incompleta.
❖ Alelos múltiples
❖ Genética del sexo. Determinación y
herencia ligada al sexo.
❖ Mutaciones.
❖ Genética humana. Ejercicios y problemas
11 ➢ MICROORGANISMOS: 03 ❖ Microorganismos Bacteria, hongo y virus
VIRUS-BACTERIAS Y ❖ Gram positivos-negativos
HONGOS ❖ Virulencia y patogenicidad. COVID-19
❖ Enfermedades.
❖ Etapas de una enfermedad infecciosa.
❖ Transmisión.Vías de las infecciones.
❖ Enfermedades infecciosas de origen viral,
bacteriano, micótico y parasitario más
comunes en el hombre.
❖ Sistema inmunológico. Clases de
inmunidad pasivo, activo
❖ Organos del Sistema immune
❖ Sistema immune innato
12 ➢ ORIGEN DE LA VIDA 03 ❖ Origen de la vida.
❖ Teorías: generación espontánea,
cosmogónica y quimiosintética.
❖ Evolución
❖ Teorías: Lamarck, Darwin, De Vries
❖ Mecanismos de la evolución.
13 ➢ REINO ANIMALIA 03 ❖ El reino animalia y sus características
❖ Clasificación: Poríferos, celenterados,
helmintos, artrópodos, moluscos,
equinodermos, cordados
❖ Animales extintos y en peligro de extinción
❖ Tejidos animales epiteliales, conectivo o
conjuntivo, cartilaginosos, óseo, sanguíneo,
muscular, nervioso.
14 ➢ REINO PLANTAE 03 ❖ El reino Plantae y sus características:
Clasificación: Criptógamas y fanerógamas,
antophitas.
❖ Principales usos: plantas alimenticias.
❖ Plantas medicinales, utilizadas en la
industria y la artesanía.
❖ Plantas en peligro de extinción.
❖ Tejidos vegetales meristemáticos,
protectores, fundamentales o parénquimas,
de sostén, conductores.
15 ➢ ECOLOGIA. 03 ❖ Ecologia de los seres vivos:
ECOSISTEMAS, ❖ Tróficos: Piramides, redes y cadenas
CICLOS ❖ Ecología y recursos naturales. Región Puno
BIOGEOQUIMICOS. ❖ Dinámica de las poblaciones. Diversidad de
IMPLICANCIAS Ecosistemas terrestre, acuático. Estuarios,
CONSERVACION ecotono.
❖ Relaciones inter-intraespecíficas
❖ Biomas terrestres y marinos.
❖ Sucesión ecológica.
❖ Ciclos biogeoquímicos CHONSP.
16 ➢ PRINCIPALES 03 ❖ Equilibrio ecológico: causas del desequilibrio
PROBLEMAS ecológico.
AMBIENTALES ❖ Explosión demográfica: implicancias.
❖ Conservación de los ecosistemas recursos
naturales
❖ Áreas naturales protegidas: parque nacional,
reserva nacional, santuario nacional,
santuario histórico, zona reservada.
❖ Contaminación: aire, suelo, agua y sus
efectos.
❖ Impacto ambiental.
❖ Desarrollo sostenible.
❖ Cambio climático.
TOTAL DE HORAS 48

CAPACIDADES
La asignatura de biología tiene como propósito desarrollar en el estudiante la
capacidad de reconocer e interpretar los fenómenos vitales y sus niveles de
organización de los seres vivos. Contiene: La organización estructural de los
seres vivos, organización química y celular. Principales funciones de los seres
vivos, relaciones intra e interespecífica, conservación de los recursos naturales,
contaminación.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
➢ Describe a la biología como una ciencia que se fundamenta en los hechos, y
utiliza la investigación, metodología de la investigación.
➢ Maneja las funciones en los diferentes niveles de complejidad química,
biológica y ecológica.
➢ Identifica las bases químicas, los componentes estructurales, funcionales, las
bases genéticas de los seres vivos y la biología de los microorganismos.
➢ Conoce la distribución de la flora y fauna importancia y función.
➢ Describe las teorías del origen de la vida.
➢ Identifica ecosistemas.
➢ Identifica la contaminación ambiental.