Paneles Solares

INFORME DE PRÁCTICA EXPERIMENTAL
COMPONENTE PRÁCTICO EXPERIMENTAL
Fecha de ejecución
Nombres y Apellidos: Michael Alexander Moreira Cedeño 29/08/2022
práctica:
Fecha de presentación
Asignatura: Instalaciones eléctricas. 02/09/2022
informe:
Nombre del Docente: Mendoza Zambrano Roque Alexander. Ciclo: Junio – octubre 2022
Tecnología Superior en
Título de la práctica: Paneles fotovoltaicos. Carrera:
electromecánica.
Comprender la conexión eléctrica de un sistema fotovoltaico de una vivienda y su costo referencial

Objetivo de la práctica:
según el número de circuitos.
(En el caso que la práctica lo amerite)

Objetivos específicos: (En el caso que la práctica lo amerite)
(En el caso que la práctica lo amerite)
Resumen:
En resumen, lo que se hizo fue aprender las instalaciones de paneles fotovoltaicos teniendo dos paneles de 50w dos baterías de
12V un controlador de 12V a 25V y un inversor de 12V haciendo la instalación en paralelo y serie en la practica utilizamos el
circuito en serie ya que el invertir era solo de 12V dando como resultado un voltaje de 120V.
Materiales y Equipos: (Instrumentos, materiales, recursos necesarios)
1. 2 paneles solares.
2. Un circuito de iluminación con fuerza.
3. Un controlador
4. Un inversor
5. Dos baterías
6. Cable con terminales
1 de 5
7. Multímetro, desarmador estrella, pinza, playo y un celular.
Fundamentación teórica: (pasos a ejecutar en la práctica)

Las placas solares son los elementos más esenciales de las instalaciones solares. La función de una
placa solar en una instalación fotovoltaica es transformar la energía solar en electricidad. También reciben
el nombre de paneles fotovoltaicos. Los paneles solares fotovoltaicos se pueden utilizar para generar energía
eléctrica tanto para uso doméstico como para usos comerciales. Normalmente, las instalaciones de paneles
solares industriales están conectadas a la red eléctrica y toda la electricidad generada se suministra a la red.
(Planas, 2015)
Dentro de los módulos solares existen distintos tipos, los monocristalinos y los paneles solares
policristalinos, estos últimos cumplen ciertas características que los convierten en una excelente opción para
un sistema solar fotovoltaico.
A pesar que ambos tipos tienen sus ventajas y sus contras, los policristalinos se han vuelto la opción
preferida de los instaladores, gracias a que están indicados para el incremento de rendimiento de producción
de energía eléctrica. (solarama, s.f.)
La energía solar es la producida por la luz –energía fotovoltaica- o el calor del sol –termo solar- para
la generación de electricidad o la producción de calor. Inagotable y renovable, pues procede del sol, se
obtiene por medio de paneles y espejos.
Las células solares fotovoltaicas convierten la luz del sol directamente en electricidad por el llamado
efecto fotoeléctrico, por el cual determinados materiales son capaces de absorber fotones (partículas
lumínicas) y liberar electrones, generando una corriente eléctrica. Por otro lado, los colectores solares
térmicos usan paneles o espejos para absorber y concentrar el calor solar, transferirlo a un fluido y
conducirlo por tuberías para su aprovechamiento en edificios e instalaciones o también para la producción
de electricidad (solar termoeléctrica). (facciona, s.f.)
Procedimiento: (pasos a ejecutar en la práctica)

1. Lo primero que se hizo fue poner los paneles en una posición correcta con ayuda de una aplicación mediante un celular.
2. Luego conectamos los paneles en la batería en paralelo negativo con negativo y positivo con positivo, conectamos el
terminal del positivo de salida en un extremo y el negativo de otro extremo para que trabajen las dos baterías saliendo así
un voltaje de 12V.
3. Cambiamos de paralelo a serie conectado el positivo de una batería al negativo de otra batería y conectábamos el negativo y
positivo al controlador dándonos así un voltaje de 24V.
4. Cambiamos de serie a paralelo para poder trabajar con el inversor que era de 12V conectamos otras terminales del
controlador a las baterías comprobamos con un multímetro que salieran los 12V para así de las baterías a el inversor
conectando negativo con negativo y positivo con positivo.
2 de 5
5. Por ultimo conectamos el inversor a un voltímetro digital y de allí al circuito de fuerza e iluminación dándonos unos datos
en el voltímetro digital de 120V, una potencia de 50W, una frecuencia de 60HZ y por ultimo un factor potencia de 0,80.
6.
7.
8.
9.
10.
Esquema: (plano, esquema o diagrama, anotaciones, cálculos, observación, otros).
Resultados alcanzados: (análisis crítico de los resultados alcanzados, datos relevantes, entre otros).
3 de 5
4 de 5
REFERENCIAS
Referencias
facciona. (s.f.). ¿QUÉ ES LA ENERGÍA SOLAR? Obtenido de https://www.acciona.com/es/energias-renovables/energia-
solar/?_adin=02021864894
Planas, O. (2015). Placas solares, características de los paneles fotovoltaicos. Obtenido de https://solar-energia.net/energia-solar-
fotovoltaica/elementos/panel-fotovoltaico
solarama. (s.f.). 7 Características principales de los paneles solares policristalinos. Obtenido de

https://solarama.mx/blog/caracteristicas-paneles-solares-policristalinos/
5 de 5
ANEXOS
6 de 5
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN
INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE (Max) CALIFICACIÓN

Fundamentación teórica relevante para la práctica 0,2
Informe Procedimiento y materiales adecuados 0,2
Calidad del informe 0,1
Resultados cumplen con lo requerido 0,3
Práctica Análisis de los resultados 0,3
Dominio del tema 0,4
TOTAL 1,5
Fundamentación teórica: La fundamentación teórica implica el desarrollo organizado y sistemático del conjunto de ideas,
conceptos, antecedentes y teorías que permiten sustentar la práctica experimental y comprender la perspectiva o enfoque
necesario para alcanzar el aprendizaje.
Procedimiento y materiales adecuados: Este aspecto incurre en la aplicación adecuada de procedimientos por parte de los
estudiantes, así como el uso de los materiales; cabe señalar que se debe enlistar adecuadamente y técnicamente sustentados, de
esto dependerá la ejecución correcta de la práctica experimental. Nota: considerar prioridad las normas seguridad.
Calidad del informe: Este indicador de evaluación implica las normas de redacción aplicadas por el estudiante, la calidad de
redacción, así como la referenciación de las fuentes de información utilizadas; de igual manera incluye aspectos de forma del
documento, contribuyendo así con la calidad general del informe.
Resultados cumplen con lo requerido: Los resultados deben cumplir las expectativas de la práctica experimental; considerar
aspectos como creatividad, ingenio, cumplimiento y la aplicación efectiva del procedimiento establecido en el informe.
Análisis de los resultados: En este indicador se tomará especial atención al análisis crítico que el estudiante realice de la
práctica realizada, con el objetivo de retroalimentar al docente y alcanzar la adquisición y comprensión de los aprendizajes.
Dominio del tema: En este indicador se tomará en consideración la defensa de la práctica realizada, lección oral y demás
estrategia que el docente incurra para verificar los aprendizajes adquiridos.
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Comprender la conexión eléctrica de un sistema fotovoltaico de una vivienda y su costo referencial

(En el caso que la práctica lo amerite)

Materiales y Equipos: (Instrumentos, materiales, recursos necesarios)

2. Un circuito de iluminación con fuerza.

6. Cable con terminales

Fundamentación teórica: (pasos a ejecutar en la práctica)

Procedimiento: (pasos a ejecutar en la práctica)

Esquema: (plano, esquema o diagrama, anotaciones, cálculos, observación, otros).

solarama. (s.f.). 7 Características principales de los paneles solares policristalinos. Obtenido de

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE (Max) CALIFICACIÓN

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