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Cómo Funciona La Categorización en Establecimientos de Salud

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¿Cómo funciona la categorización en establecimientos de salud?

Dicho proceso alcanza una vigencia de tres años y consta de una serie de etapas. Las
diferencias se marcan según el nivel de complejidad de la organización.

Según la resolución ministerial N.° 546 del Ministerio de Salud, las categorías de las instituciones
de su sector se clasifican de acuerdo a sus niveles de complejidad. Dichos establecimientos se
dividen según las características funcionales que posean. "En conjunto, determinan su capacidad
resolutiva, respondiendo a realidades socio sanitarias similares y diseñadas para enfrentar
demandas equivalentes", indica el documento.

Estos niveles de complejidad responden a las necesidades de salud de los usuarios a quienes
atienden. Para que se realice una categorización eficaz, se consideran las siguientes etapas.

1. Conocer las categorías por niveles de atención

Una vez establecidas, cabe resaltar que la vigencia de la categorización es por un plazo de tres
años. Luego de este lapso, el establecimiento debe solicitar una recategorización.

Primer nivel de atención:

 Categoría I-1. Puesto de salud, posta de salud o consultorio con profesionales de salud no
médicos.

 Categoría I-2. Puesto de salud o posta de salud (con médico). Además de los
consultorios médicos (con médicos con o sin especialidad).
 Categoría I-3. Corresponde a los centros de salud, centros médicos, centros médicos
especializados y policlínicos.
 Categoría I-4. Agrupan los centros de salud y los centros médicos con camas de
internamiento.

 Segundo nivel de atención:

 Categoría II-1. El conjunto de hospitales y clínicas de atención general.

 Categoría II-2. Corresponde a los hospitales y clínicas con mayor especialización.


 Categoría II-E. Agrupan a los hospitales y clínicas dedicados a la atención especializada.

 Tercer nivel de atención:

 Categoría III-1. Agrupan los hospitales y clínicas de atención general con mayores unidades
productoras de servicios de salud.

 Categoría III-E. Agrupan los hospitales y clínicas de atención general con mayores
unidades productoras de servicios de salud y servicios en general.
 Categoría III-2. Corresponden a los institutos especializados.

 2. Establecer el planeamiento

Primero, el Ministerio de Salud informa a las autoridades sanitarias regionales y a las direcciones
de salud de Lima Metropolitana sobre el concepto y el proceso de categorización. Luego se
organiza un comité técnico especializado para realizar el proceso. Este grupo consta de
autoridades como directores o representantes de la autoridad sanitaria regional. Así como
también de equipos operativos como un especialista en gestión de recursos humanos o un
experto en infraestructura y equipamiento médico.

En este punto, el comité técnico tiene la responsabilidad de planificar, organizar y ejecutar el


proceso. Se encarga también de verificar la información recolectada, analizar que todos los ítems
evaluados cumplan con las categorías asignadas, entre otras funciones. Esta tarea consiste en
evaluar la situación del establecimiento de salud y todo lo que se necesita para categorizarlo.

3. Ejecutar el procedimiento

Las autoridades deben consignar en su página web un link para el proceso, al cual los
representantes de la institución de salud deberán ingresar. Allí encontrarán un archivo
electrónico que servirá como instrumento de información, el cual usará la entidad prestadora de
servicios para colocar todos los datos solicitados. Esta información tiene carácter de declaración
jurada y servirá para que las autoridades corroboren el nivel de complejidad y servicios de salud
que el establecimiento ofrece.

4. Se finaliza con el proceso de evaluación y control

Los especialistas revisan los datos y corroboran que todo esté conforme para emitir la resolución
de categorización de acuerdo con el punto número uno. Como se mencionó, esta resolución
estará vigente solo durante tres años.

Esto forma parte del nuevo marco normativo para las instituciones de salud tanto públicas como
privadas. Para cualquier profesional que forme parte de la plana operativa de los centros de
salud, la categorización es un aspecto importante, legal y necesario a tratar.

DIRESA
¿Qué es la Diresa y cuáles son sus funciones?
Somos la Autoridad Sanitaria Regional que dirige, implementa y evalúa las Políticas de Atención
Integral de Salud en condiciones de calidad y oportunidad, en el marco de los derechos en salud
de todos los habitantes de la Región.
¿Qué supervisa diresa?
Dirigir la implementación de la gestión del riesgo sanitario en materia de su competencia.
Disponer medidas y monitorear la atención de las alertas sanitarias nacionales y las procedentes
en materia de salud ambiental e inocuidad alimentaria.

Son 28 DISAS/DIRESAS/GERESAS en las que sería posible evaluar “Cobertura”, sin embargo


en la fecha programada solo el 61% de DISAS/DIRESAS/GERESAS cumplen con reportar
información al nivel Central (Lima Provincia, Lima Este IV, Moquegua, Cajamarca, Huancavelica,
Amazonas, Ica, Ayacucho, Junín, Callao, Cusco, Huánuco, ...

¿Qué es la capacidad resolutiva de los servicios de salud?


La capacidad resolutiva se considera como un resultado de la atención, desde el momento en
que este se entiende como un cambio en el estado de salud que pueda atribuirse a la atención
precedente en salud.
¿Qué es la capacidad resolutiva?
Por lo que, entendemos la capacidad resolutiva como la habilidad de tomar decisiones de la
forma más eficaz y ágil posible ante cualquier imprevisto. Dada la importancia de esta cualidad
en los equipos de trabajo de las organizaciones, la capacidad resolutiva es una de las cualidades
más demandadas en la actualidad.
Contrarreferencia: Es la respuesta del especialista, dirigida al profesional del establecimiento o
Servicio Clínico de origen del paciente, respecto de la interconsulta solicitada.
¿Cómo se llama la ministra de la Salud?
La ministra de Salud, Rosa Bertha Gutiérrez Palomino, es una médica cirujana con amplia
experiencia en la gestión de establecimientos de salud y que cuenta con una sólida formación
académica.

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