ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA “KEPLER” RAZ.

MATEMÁTICO
CURSO: QUÍMICA TEMA: ONDAS ELECTROMAGNETICAS Y ATOMODE BOHR
DOCENTE.ING.DANIEL AGRAMONTE RONDOY

(ORDINARIO-II-2018-A) (CEPUNT-I-2014-1ER-A)
1. Cierto dispositivo emisor de rayos "X" de longitud de onda 6. Respecto al siguiente gráfico, la relación de energías entre
de 10Ǻ produce energía a un ritmo de 198,9 J/s. El número la onda 1 y 2 (E1/E2) es:
de fotones emitidos al cabo de medio minuto es:
(h=6,63 x10-34 J.s)
A) 1x1019 B) 2x1019 C) 3x1019
D) 4x10 19 E) 5x10 19

(CEPUNT-II-2018-1ER-A)
2. Un mol de fotones se desplazan describiendo una onda de
longitud de 90nm; entonces, la energía radiante que
transporta, en KJ/mol, es: A) -2/7 B) 1/3 C) 3/7
Considere 1mol = 6x1023fotones. D) 7/3 E) 7/2
h = 6x10-34 J.s/fotón
A) 980 B) 1020 C) 1100 (CEPUNT-I-2013-2DO-A)
D) 1200 E) 1400 7. Del siguiente gráfico:
(ORDINARIO-II-2017-A)
3. Del siguiente gráfico de ondas electromagnéticas: λ1
Considerar: h = 6,63x10-34 J.s
E1
λ2

E2

La energía del fotón es70 us es:

Joule,
A) 31,5x10 -29 B) 33,15x10-30 La alternativa correcta respecto a su energía es:
C) 33,15x10 -30 D) 35,15x10-31 A) E1 = 0,66 E2 B) E2 = E1 C) E1 > E2
E) 35,13x10 -36 D) E2 = 1,5 E1 E) 2E1 = E2
(CEPUNT-II-2017-1ER-A)
4. Respecto a las siguientes ondas electromagnéticas: (CEPUNT-II-2011-2DO-A)
8. El contenido de energía, en joules, de un cuanto de luz,
con longitud de onda de 0,05 nm, es:
ONDA 1 A) 2,9x10-15 B) 3,9x10-15 C) 4,9x10-15
D) 3,9x10-14 E) 4,9x10-14.

ONDA 2 (ORDINARIO-I-2011-A)
9. Si la distancia entre dos crestas consecutivas de una
La alternativa correcta es: radiación electromagnética es de 3,0 x 10-9m, entonces la
A) λII = 3λI/2 energía en Joules de esta radiación de un mol de fotones es:
B) EI = EII (h = 6,6 x 10-34J.s; NA = 6,0 x 1023; c = 3 x 10m.s-1).
C) 2EI = 3EII A) 6,60x10-17 B) 5,20x10-3 C) 3,50x105
D) 3ʋI = 2ʋII D) 3,96x10 7 E) 5,20x1010
E) La amplitud I es mayor a la amplitud II
(EXCELENCIA-I-2017-A) (CEPUNT-I-2011-1ER-B)
5. Del siguiente gráfico de ondas electromagnéticas: 10. De los enunciados:
1. los rayos gamma tienen mayor frecuencia que los rayos X.
2. la luz roja es más energético que la azul
ONDA 1 3. la llamada “huella digital” de los elementos corresponde a
un espectro discontinuo.
4. Cuando se incrementa la amplitud de una onda, disminuye
ONDA 2 su frecuencia.
SON CIERTAS:
A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 2 y 3
La relación correcta respecto a sus energías, es: D) 2 y 4 E) 3 y 4
A) E1=2,5E2 B) E1=E2 C) E2=2,5E1
D) E2=1,5E1 E) E1=1,5E2

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(CEPUNT-I-2011-1ER-A) (CEPUNT-I-2015-1ER-A)
11. Una radiación electromagnética tiene una energía 17. De las siguientes proposiciones:
equivalente a 4,42x10-18 siendo la longitud de onda de dicha 1. El experimento de Rutherford demostró que la mayor parte
radiación de 900 nm; entonces, la cantidad de fotones de la masa se encuentra en el núcleo.
comprendidos en dicha energía es: 2. Un electrón voltio se define como la carga del electrón en
(Dato: h = 6,63x10-34J.s) voltios.
A) 10 B) 15 C) 20 3. Los rayos catódicos han demostrado que todas las
D) 30 E) 40 partículas alfa eran más pesadas que los protones.
4. Cuando un electrón salta desde un nivel superior a un
(ORDINARIO-II-2009-A)
inferior, generalmente la energía liberada se emite en forma
12. Del gráfico:
de fotones.
5. Se sabe que el electron exhibe comportamiento ondulatorio
REM I debido a que es difractado por un cristal.
Son ciertas:
REM II A) 1, 2 y 3 B) 1, 4 y 5 C) 2, 3 y 4
D) 2, 4 y 5 E) solo 1 y 5
REM III (CEPUNT-I-2015-1ER-A)
18. El modelo de Bohr y el Principio de la Incertidumbre de
Heisenberg son:
(REM = radiación electromagnética) A) Compatibles siempre
A) REM II diferente REM I B) Compatibles si se supone que la masa del electrón es
B) longitud de onda I diferente a la longitud de onda II función de su velocidad.
C) longitud de onda II igual a longitud de onda III C) Compatibles para un numero cuántico n ≥ 6
D) amplitud II menor que amplitud III D) A veces compatibles
E) REM II igual a REM III E) Incompatibles siempre
(CEPUNT-I-2015-1ER-A)
(CEPUNT-I-2017-1ER-A) 19. El nivel del átomo de hidrógeno que tiene la energía de –
13. Según el modelo de Bohr, si en el átomo de hidrógeno un 19,6 Kcal/mol es:
electrón se promueve del segundo al cuarto nivel, su radio se: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) duplica B) triplica C) cuadruplica
D) quintuplica E) sextuplica (CEPUNT-I-2015-1ER-A)
20. Las líneas del espectro de emisión de un elemento se
(CEPUNT-I-2017-1ER-A) deben a que los electrones:
14. Respecto al modelo atómico de Bohr, la proposición A) Saltan de un nivel a otro de menor energía, en el mismo
incorrecta es: átomo.
A) Cada orbita electrónica tiene un contenido energético B) Saltan de un nivel de energía de un átomo a otro nivel de
característico. menor energía de otro átomo.
B) Para que un electrón pase de una órbita alejada del núcleo C) Chocan entre sí en la órbita, elásticamente.
a otra más cercana debe absorber un fotón. D) Saltan de un nivel a otro de mayor energía en el mismo
C) La energía esta cuantizada. átomo.
D) Los electrones giran en torno a un núcleo positivo. E) Saltan de un nivel de energía de un átomo a otro nivel de
E) Cuando un electrón salta de una órbita a otra, debe mayor energía de otro átomo.
absorber o emitir energía.
(CEPUNT-I-2012-2DO-B)
(CEPUNT-II-2016-1ER-A) 21. La cantidad de energía para que un electrón del átomo de
15. Según el postulado de Bohr, la distancia del electrón al hidrógeno pase del segundo nivel al cuarto nivel, siendo la
núcleo cuando el número cuántico principal es diez, es: distancia entre ambos niveles de 6,648 Å es:
A) 5,3 nm B) 530 pm C) 0,53 mm A) 4,09x10-18J B) 4,09x10-17J C) -4,09x10-17J
D) 53 fm E) 0,053 um D) -4,09x10-18J E) 0,409x10-16J
(CEPUNT-I-2016-1ER-A)
16. En el átomo de hidrógeno, según el modelo de Bohr, si un
electrón salta del segundo al cuarto nivel su radio se:
A) duplica B) triplica C) cuadruplica
D) quintuplica E) sextuplica

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(CEPUNT-II-2011-1ER-B)
22. De las siguientes expresiones:
1. El postulado de Bohr, sobre los radios de las orbitas, es
contradictorio con el principio de incertidumbre.
2. El éxito del modelo atómico de Rutherford, es haber
descubierto el núcleo atómico.
3. El modelo actual del átomo se cimento sobre el modelo del
átomo de Thompson.
4. Las líneas de Balmer fueron explicadas correctamente por
el modelo del átomo de Bohr.
SON CIERTAS:
A) 1, 2 y 4 B) 2, 3 y 4 C) sólo 1 y 2
D) sólo 2 y 3 E) sólo 3 y 4

(CEPUNT-II-2011-1ER-A)
23. Cuando el electrón del átomo de hidrogeno salta del
primer nivel hacia un nivel final nf, la longitud de onda, en
metros, asociada a la radiación absorbida, es:
(h = constante de Planck; c = velocidad de la luz).
A)

B)
C)

D)

E)
(CEPUNT-I-2011-2DO-B)
24. Indique en que caso se emite/absorbe mayor energía
cuando el electrón del átomo de hidrogeno salta de nivel.
I. n = 1 a n = 3 II. n = 1 a n = 5
III. n = 4 a n = 2 IV. n = 5 a n = 3
Son ciertas:
A) I/III B) II/IV C) III/II
D) IV/I E) IV/II

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