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    H2 - 2023 - Práctica 06 - Clase 09

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    Este documento contiene 7 preguntas sobre temas históricos como la Revolución Francesa, la Revolución Industrial inglesa y cambios arquitectónicos durante la Ilustración. Las preguntas exploran conceptos como el Tercer y Cuarto Estado durante la Revolución Francesa, factores económicos que llevaron a la Revolución Industrial, y contradicciones entre arquitectura ilustrada y cambios en la producción.

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    Este documento contiene 7 preguntas sobre temas históricos como la Revolución Francesa, la Revolución Industrial inglesa y cambios arquitectónicos durante la Ilustración. Las preguntas exploran conceptos como el Tercer y Cuarto Estado durante la Revolución Francesa, factores económicos que llevaron a la Revolución Industrial, y contradicciones entre arquitectura ilustrada y cambios en la producción.

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    H2_2023_PRÁCTICA 06_CLASE 09

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    CLASE 06 | PRÁCTICA 06

    CUESTIONARIO_01

    1. Refiera la sustancia del conflicto obrero que se planteó en París en 1791. ¿Qué son el Tercero y Cuarto Estado de la Asamblea Constituyente?
    2. ¿A qué refiere la “dirección liberal” que había tomado la Revolución de 1789 y por qué costó tanto mantenerla en curso? ¿Quiénes son los más
    perjudicados del poder que la burguesía adquirió tras la revolución tanto en Francia como en Inglaterra? ¿Qué paradoja encarnó el uso
    distinto de la palabra “Libertad”?
    3. ¿Cuáles son los signos que caracterizan al proceso denominado revolución industrial y en qué fecha? ¿A qué atribuye Benevolo el crecimiento
    poblacional en la Inglaterra de mediados del siglo XVIII? ¿Qué entiende por mejoras higiénicas? Descríbalas de manera concreta.
    4. ¿Qué componentes económicos estuvieron presentes en la Inglaterra de mediados del siglo XVIII para comprender la absoluta
    transformación en las formas de producción? ¿Cuál parece haber sido, sin embargo, el componente fundamental de tal despegue? ¿Cuál ha
    sido la actitud de los distintos componentes del espectro político ante tal fenómeno?
    5. ¿ ”Unidad del lenguaje” y “libertad individual” o “artística”? ¿A qué refiere Benévolo con estos extremos y en qué circunstancias y debate?
    ¿Qué consecuencia práctica se deriva de esto en las obras?¿Qué vínculos distintos establecen constructores y arquitectos con la vida real,
    según Benévolo? ¿Cuál sería entonces uno de los “problemas importantes de su tiempo, según el historiador?
    6. ¿Qué contradicción encarna la arquitectura del siglo XVIII, la arquitectura de la Ilustración, frente a los cambios fundamentales de los
    procesos productivos?
    7. ¿Qué es la planificación, que vínculos conceptuales establece con los principios de “Iibertad” y “autoridad” y porque resulta pertinente para
    Benevolo, desarrollarla al final del capítulo?

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