Postgrado Teórico-Práctico 2015-2016 última edi

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Odontopediatría Grupo limit
a 15 docto
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res

amplíe su cartera de clientes y fidelice a sus pacientes

Programa modular dividido en cuatro módulos

de una duración de cuatro días cada uno
PONENTE
Dr. Fernando Escobar Muñoz
(Universidad de Concepción, Chile).
Odontólogo. Especialista en Odontopediatría

DIRIGIDO A Odontólogos

FECHA DE INICIO Del 8 al 11 de julio de 2015

LUGAR Centro Osteoplac, San Sebastián (Spain)

 Ponente Clases teóricas Clases prácticas

El curso lo impartirá el El programa está Durante el curso se tratarán

Dr. Fernando Escobar, dirigido a odontólogos pacientes de edades
catedrático de Odontopedia- en general comprendidas entre los
tría de la Universidad de 3 y 9 años.
Concepción (Chile).

Esta versión del PostgradoTeórico-Práctico de Odontopediatría se hace cargo de los nuevos paradigmas de la Odonto-
logía, justamente porque desde la odontología para pacientes infantiles ha surgido una nueva concepción de la prác-
tica profesional, inspirada en la protección de la salud más que en la administración de la enfermedad.

En términos de práctica clínica, se refiere a ocupar nichos de actividad profesional que han sido omitidos, a pesar
de haber evidencia en el sentido de la inadecuada oportunidad para el inicio del contacto con el odontólogo, por razones
tanto del inicio de las patologías, como de presentar la cara amable de la profesión, en contraste con la situación conven-
cional que establece desde el inicio una relación traumática con niños cuya primera experiencia con el profesional es por
lo general dolorosa, invasiva y atemorizante.

En razón de lo anterior, los contenidos de este curso enfatizan la importancia del control del niño sano en odonto-
logía, en un marco de odontología preventiva perinatal, que incluye tanto a los padres como al hijo, una instancia para
controlar la primoinfección y discutir constructivamente las rutinas para disminuir los riesgos de caries y asegurar mejor
salud bucal y del desarrollo cráneo facial y de la dentición de los niños.

En el curso se presentará un protocolo de atención para las edades más tempranas y se establecerá diversos tipos
de intervención para cada uno de los rangos etarios, indicando alternativas mínimamente invasivas y de diag-
nóstico temprano, una forma de ejercicio profesional innovador que puede cambiar positivamente la imagen colectiva
de la profesión y al mismo tiempo asegurar una mejor calidad de vida a los niños, una nueva forma de práctica que
aumenta la fidelización de los pacientes y asegura un mejor autocuidado de su salud bucal.

El curso se ha estructurado en cuatro módulos, se hará llegar a los inscritos, material para revisión de sus contenidos,
se espera su participación informada en los espacios reservados para actividad de grupo, existiendo una oportunidad de
contacto electrónico permanente con el ponente, para aclaraciones y consultas. En cada módulo habrá práctica clínica
o de simulación, con el propósito de incorporar nuevas destrezas o reevaluar procedimientos convenciona-
les.

Como fin último del curso se espera que el clínico asuma con mayor propiedad su posicionamiento como miembro del
equipo de salud, ante sus pacientes, sus familias y su entorno social.
 Dr. Fernando Escobar Muñoz
Odontólogo. Especialista en Odontopediatría

• Catedrático de Odontopediatría.

Universidad de Concepción, Chile

• Master of Science en Odontopediatría.

Universidad de Michigan (USA)

• Post-Graduado en Ortodoncia.

Universidad de Glasgow (Reino Unido)

• Kellogg Fellow en Administración de Programas

Graduados en Odontología Pediátrica

• Ponente de cursos y conferencias a nivel internacional

• Miembro de la American Academy of Pediatric Dentistry

• Profesor visitante de la Kellogg Foundation:

Universidades de Michigan, North Carolina, Los Angeles

y California (USA)

• Visiting Scholar of the Royal College of Physicians and

Surgeons of Glasgow (Reino Unido)

• Autor del Libro “Odontología Pediátrica”

Editorial Universitaria Santiago de Chile

• Autor del Libro “Odontología Pediátrica” Ed. AMOLCA,

Caracas, Latinoamérica, 2004

• Ex Decano de la Facultad de Odontología

Universidad de Concepción (Chile)

PROGRAMA 2° Módulo
• Odontología Pediátrica Rehabilitadora
• Restauración Dentaria
• Salud y Enfermedad Pulpar en la Fórmula
Temporal
1° Módulo
El propósito del segundo módulo es examinar el accionar
• Los Primeros Encuentros con el Paciente del profesional frente a la fórmula temporal afectada por
Odontológico Infantil lesiones cariosas. Las características particulares de la
• Bases psicológicas de la Odontopediatría dentición temporal determina procedimientos y modalida-
• El enfoque preventivo des claramente diferentes a los empleados en la fórmu-
la permanente, razón por la cual se establecerán bases
El propósito de este primer módulo es presentar el curso y anátomo - histológicas para la correcta toma de decisio-
poner en perspectiva y contexto los contenidos, activida- nes en lo relativo a devolver a las piezas temporales su
des y experiencias. Tiene como objetivo señalar su escala integridad perdida y a diagnosticar apropiadamente, indi-
de prioridades, en la cual el reconocimiento del paciente car y ejecutar las acciones requeridas para proteger o
infantil, con sus derechos, características y demandas, tratar el órgano pulpar.
orienta el sentido de la acción del profesional; en cuanto
a personalizar a su paciente, hacer un diagnóstico que El contexto de este módulo es la consideración de la im-
integre todos los factores presentes y a hacerse cargo de portancia de la fórmula temporal para la calidad de vida
las adaptaciones necesarias, tanto de orden psicológico del paciente infantil, no solo la ausencia del dolor, sino de
como de educación para la salud. la integridad corporal y autoestima del niño.
En consecuencia, los ejes de este módulo se dirigen a dar
bases psicológicas a las acciones del dentista que trata CONTENIDOS:
niños y a discutir el enfoque preventivo, sin el cual las
acciones del dentista podrían ser más bien administración 1.- Odontología pediátrica restauradora
de la enfermedad que de cuidado de la salud. • Anestesia local y aislamiento del campo operatorio
• Principios anátomo-histológicos
CONTENIDOS: • Consideraciones contemporáneas de la preparación
cavitaria
1.- El paciente odontológico infantil. • Restauración de piezas temporales anteriores y
• Presentación del curso posteriores
• Bases psicológicas de la odontopediatría Taller: Diagnóstico e indicaciones según aspecto
• La primera sesión con el paciente infantil clínico-radiográfico.
• Examen clínico. Relación de la situación de salud y
desarrollo psicosocial
2.- Salud y enfermedad pulpar en piezas temporales
• Protección del complejo pulpo-dentinario
Taller: Casos de comportamiento del paciente infantil en
• Bases fisio e histológicas
la consulta.
• Recubrimientos Directos e Indirectos. Pulpotomía y
Discusión grupal y conclusiones
Pulpectomía
Taller: Diagnóstico de casos preclínicos
2.- Cariología y Prevención
Seminario: Discusión de literatura
• Las bases experimentales de las medidas preventi-
Clínica:
vas
• Anestesia local
• Factores etiológicos
• Etiopatogenia de las caries • Aislamiento absoluto
• Elementos preventivos • Procedimientos clínicos
• Preparación de cavidades en piezas anteriores y
Taller: Casos clínicos de caries irrestricta o temprana posteriores
Seminario: Discusión de literatura Participantes presentan • Recubrimientos indirectos y directos
publicaciones de entrega previa. • Pulpotomía y pulpectomía

Clínica: 3.- Traumatismos dento-alveolares en niños

• Examen de pacientes • Epidemiología y etiología
• Confección de ficha clínica • Traumatismos de piezas temporales
• Portafolio personal • Consecuencias sobre piezas sucesoras
• Medidas preventivas • Traumatismos en piezas permanantes jóvenes
• Barnices Taller: Análisis de casos clínicos
• Sellantes Seminario: Discusión de referencias bibliográficas
 4° Módulo
• Ortodoncia Preventiva e Interceptiva

El objetivo de este módulo es revisar y discutir los princi-

pios involucrados en la toma de decisiones relativas a esta
forma de actividad clínica, básicamente mejorar el conoci-
miento sobre etiología y desarrollo de diversas anomalías
dentarias, presentes en casos de desarrollo esquelético
normal, que podrían ser tratadas temporalmente.
Es necesaria una base de evidencia para cumplir ética-
mente con este compromiso clínico, en consecuencia se
examinará los diversos cuadros clínicos desde una óptica
preventiva e interceptiva, para decidir la oportunidad, los
3° Módulo medios y la supervisión de los tratamientos.
Se requiere, igualmente, discutir los principios biomecá-
• El Crecimiento y Desarrollo Cráneo Facial y nicos del movimiento dentario y los elementos del diseño
de la Dentición y ejecución adecuados en el contexto de esta forma de
intervención.
El propósito de este tercer módulo es presentar y discutir Se espera que al finalizar este módulo, que tiene como re-
los fenómenos de formación, crecimiento y desarrollo de quisito el módulo anterior, el odontopediatra o dentista ge-
las estructuras esqueléticas de la cara y el cráneo, desde neral que trata niños, pueda contribuir al mejor y armónico
la vida intrauterina, hasta el período postnatal cercano a desarrollo de sus pacientes, cumpliendo a cabalidad con
la adolescencia y del mismo modo, el proceso de odonto- su responsabilidad profesional hacia la población infantil.
génesis y de desarrollo de la dentición temporal y perma-
nente. CONTENIDOS:

El conocimiento y dominio de estas circunstancias son • Definición de trabajo de ortodoncia preventiva e

instrumentales para el dentista que decida involucrarse interceptiva.
en la supervisión del desarrollo de su paciente infantil y • Administración de espacio:
constituye la base para su toma de decisiones en orto- • Supervisión
doncia preventiva e interceptiva, con mayor razón cuando • Mantención
en estas últimas formas de práctica clínica concurren fe- • Recuperación
nómenos del desarrollo que requieren de capacidad dis- · Mordidas cruzadas anteriores y posteriores.
criminativa para distinguir entre fenómenos transitorios y · Maloclusiones asociadas a hábitos
signos tempranos de anormalidad. · Elementos de Biomecánica y diseño de aparatos
Taller: Diagnóstico radiográfico y de modelos. Aparatos,
CONTENIDOS: confección de elementos activos y de retención.
Seminario: Discusión de la literatura
Principios del Desarrollo Esquelético del Complejo Clínica:
Cráneo Facial. • Indicación de tratamiento
• Síntesis de desarrollo embrionario y fetal. • Diseño y ejecución de aparatos
• Procesos de osificación. • Indicaciones de uso y supervisión
• Naturaleza del crecimiento esquelético.
• Crecimiento regional.
• Desarrollo de la dentición.
• Diagnóstico ortodóncico para el odontopediatra.
Taller:
Evaluación del desarrollo esquelético y de la dentición.
• Cefalometría.
• Análisis de Dentición Mixta.
• Documentación de antecedentes para el diagnósti-
co.
Seminario: Discusión de la literatura

Clínica:
• La ficha clínica y los medios auxiliares de diagnóstico
• Las bases fisiológicas del movimiento dentario.
• Modelos de estudio. Impresiones. Selección de
casos
• Diagnóstico tentativo
 INFORMACIÓN ADICIONAL

Curso compuesto de cuatro módulos de cuatro días cada uno.

El curso lo imparte el Dr. Fernando Escobar Muñoz (Chile).

· Inscripción

Matrícula: 500 euros a ingresar en cuenta. Si no pudiera asistir al curso por algún motivo, se
le devolverá el importe de la matrícula siempre y cuando avise con 90 días de antelación.

Curso: 6.000 euros.

Total del curso: 6.500 euros

· Formas de pago
Transferencia del importe del curso en 2 plazos:
· 1er plazo: Importe a abonar antes del 22 de junio de 2015: 3.000 euros
· 2º plazo: Importe a abonar antes del 26 de octubre de 2015: 3.000 euros

Inscripción por grupos: consultar.

· El número de cuenta al que debe hacer el ingreso, indicando su nombre y apellido en concepto, es:

BANCO BILBAO VIZCAYA ARGENTARIA

IBAN ES58 0182 0307 12 0010678615
SWIFT BBVAESMMXXX

· Curso con posibilidad de financiación. ¡consúltenos!

Si usted está interesado/a deberá rellenar el boletín de inscripción y hacérnoslo llegar junto con el justificante
bancario del pago de la matrícula para así asegurarse la reserva de la plaza.
(Grupo limitado a 15 doctores, reservas por orden de inscripción)

Pueden hacérnoslo llegar por:

E-mail: info@formedika.com
Fax: (0034) 943 46 50 44
Correo Postal: Osteoplac S.L. · Paseo del Urumea, 3-bajo · 20014 San Sebastián (España)

Una vez realizado esto, se le enviará el programa detallado del primer módulo, así como el lugar, horarios, etc.

SECRETARÍA TÉCNICA

Pº Urumea, 3 - bajo, 20014 San Sebastián (Spain)

Tel: (00 34) 902 422 420 Fax: (00 34) 943 465 044
E-mail: info@formedika.com
www.formedika.com
 Boletín de inscripción
Postgrado de Odontopediatría 2015
Dr. Fernando Escobar

Rellene por favor el boletín en letras MAYÚSCULAS. Los campos marcados con ASTERISCO son OBLIGATORIOS.
Si usted ha asistido a alguno de nuestros cursos no hace falta que rellene el boletín completo, únicamente indíquenos
su nombre, apellidos, número de teléfono móvil, e-mail de contacto y fírmelo, por favor.

Nombre (*): Apellidos (*):

NIF/CIF (*):

Dirección (*):

C.P. y Población (*): País (*):

Tel.: Móvil (*): Fax:

Email (*):

Especialidad médica/dental (*): Nº de colegiado:

Deseo reservar una plaza para el próximo Curso de Formación continuada en Odontopediatría, compuesto por 4 mó-
dulos y que tendrá lugar en el centro de Osteoplac en San Sebastián.
A fin de formalizar la reserva de plaza, me complace adjuntar fotocopia del ingreso realizado por valor de 500 euros.
Los datos que deseo figuren en la factura son los siguientes:
(Si coinciden con los datos de la inscripción, marque esta casilla y no es necesario que rellene los datos otra vez)

Nombre y Apellidos:

NIF/CIF:

Dirección:

C.P. y Población: País:

(Fecha y firma)

El número de cuenta al que deben hacer el ingreso, indicando su nombre y apellido en el concepto, es:
BANCO BILBAO VIZCAYA ARGENTARIA IBAN ES58 0182 0307 12 0010678615 SWIFT BBVAESMMXXX
Enviar este boletín y el justificante del pago al Fax: (0034) 943 460 947 o al e-mail: info@formedika.com o bien por
correo postal: Osteoplac · Paseo del Urumea, 3-bajo · 20014 San Sebastián (España)

* Osteoplac S.L. se reserva el derecho a cualquier cambio, modificación o cancelación del programa de sus cursos y congresos.
En virtud de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de Diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, le informamos que los datos
personales que nos facilite quedarán incorporados y serán tratados en los ficheros titularidad de Osteoplac S.L. con la finalidad de mantenerle informado,
incluso por medios electrónicos, acerca de los productos y servicios comercializados por Osteoplac S.L. Ponemos en su conocimiento que, como conse-
cuencia de la propia actividad, sus imágenes pueden aparecer en fotografías correspondientes a actividades realizadas por Osteoplac y publicadas en
diversos medios o en el espacio web, así como en medios audiovisuales. Le informamos de la posibilidad que tiene de ejercer, en cualquier momento,
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didácticos sin la debida autorización por escrito.
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T: (+34) 902 422 420 · F: (+34) 943 460 947 · E-mail: info@formedika.com

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