“POTENCIAL ELÉCTRICO”

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

POTENCIAL ELECTRICO

INFORME DE LABORATORIO

SEBASTIAN ANAYA RODRÍGUEZ

VÍCTOR ALFONSO VALLEJO SÁNCHEZ
LEONARDO FABIO CASTELLANOS CARDONA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

ABRIL DE 2023

1 UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

 “POTENCIAL ELÉCTRICO”

TABLA DE CONTENIDO

1 OBJETIVOS................................................................................................................................3

2 REFERENTES CONCEPTUALES Y MARCO TEÓRICO:.........................................................3

3 ACTIVIDADES PREVIAS AL LABORATORIO...........................................................................5

4 MATERIALES y PROCEDIMIENTO...........................................................................................5

5 ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO............................................................................9

6 CONCLUSIONES......................................................................................................................10

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1 OBJETIVOS

General:
Calcular el potencial eléctrico, la diferencia de potencial y la energía potencial de
partículas.
Específicos:
- Calcular la Diferencia de potencial de dos o más cargas con respecto a un punto.
- Hallar la energía que se requiere para trasladar una partícula de un punto a otro.

2 REFERENTES CONCEPTUALES Y MARCO TEÓRICO:

Una carga eléctrica puntual q (carga de prueba) tiene, en presencia de otra carga q 1 (carga fuente),
una energía potencial electrostática. De modo semejante a la relación que se establece entre la
fuerza y el campo eléctrico se puede definir una magnitud escalar, potencial eléctrico (V) que tenga
en cuenta la perturbación que la carga fuente q1 produce en un punto del espacio, de manera que
cuando se sitúa en ese punto la carga de prueba, el sistema adquiere una energía potencial.
El potencial eléctrico creado por una carga q1 en un punto a una distancia r se define como:
q
V =k 1 (1)
r

Por lo que una carga de prueba q situada en ese punto tendrá una energía potencial U dada por:
U =qV (2)
Para calcular el potencial en un punto generado por varias cargas fuente se suman los potenciales
creados por cada una de ellas, teniendo en cuenta que es una magnitud escalar y que será positivo
o negativo dependiendo del signo de la carga fuente. Así mismo el trabajo realizado por la fuerza
electrostática para llevar una carga q desde un punto A al punto B se puede expresar en función de
la diferencia de potencial entre dos puntos  A y B:
W AB =U A −U B =q V A −q V B=q ∆ V (3)

Recordando la definición de trabajo de una fuerza:

B B
W AB =∫ ⃗ dl=∫ q ⃗
F ∙⃗ E∙⃗
dl=−q ∆ V (4) Se puede obtener la relación entre el campo eléctrico y la
A A

diferencia de potencial entre dos puntos:

B
∆ V =V B −V A =−∫ ⃗
E∙⃗
dl(5)
A

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De esta expresión se deduce que en una región del espacio en la que el campo eléctrico es nulo, el
potencial es constante.
Para calcular el campo eléctrico a partir del potencial se utiliza el operador gradiente, de modo
análogo a cómo se obtiene la fuerza a partir de la energía potencial:

⃗
E =−∇ V ( r^ ) =
−d q 1 ⃗
dr
k
r ( )
U r (6)

⃗
E =−k ( )
−q1
r
2
⃗
U r=k
q1
r
2
⃗
U r (7)

Superficies equipotenciales
Las superficies equipotenciales son aquellas en las que el potencial toma un valor constante. Por
ejemplo, las superficies equipotenciales creadas por cargas puntuales son esferas concéntricas
centradas en la carga, como se deduce de la definición de potencial (r = cte).

Figura 1: Superficies equipotenciales creadas por una carga puntual positiva (a) y otra negativa (b)

Recordando la expresión para el trabajo, es evidente que cuando una carga se mueve sobre una
superficie equipotencial la fuerza electrostática no realiza trabajo, puesto que ΔV es nulo.
Por otra parte, para que el trabajo realizado por una fuerza sea nulo, ésta debe ser perpendicular al
desplazamiento, por lo que el campo eléctrico (paralelo a la fuerza) es siempre perpendicular a las
superficies equipotenciales. En la figura anterior (a) se observa que en el desplazamiento sobre la
superficie equipotencial desde el punto A hasta el B el campo eléctrico es perpendicular al
desplazamiento.
Las propiedades de las superficies equipotenciales se pueden resumir en:
 Las líneas de campo eléctrico son, en cada punto, perpendiculares a las superficies
equipotenciales y se dirigen hacia donde el potencial disminuye.
 El trabajo para desplazar una carga entre dos puntos de una misma superficie equipotencial
es nulo.
 Dos superficies equipotenciales no se pueden cortar.

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3 ACTIVIDADES PREVIAS AL LABORATORIO.

1- Enuncie que es el potencial eléctrico y qué es una diferencia de potencial

• Se conoce como potencial eléctrico al trabajo que un campo electrostático tiene que llevar a
cabo para movilizar una carga positiva unitaria de un punto hacia otro. Puede decirse, por lo
tanto, que el trabajo a concretar por una fuerza externa para mover una carga desde un punto
referente hasta otro es el potencial eléctrico.
• La diferencia de potencial es el impulso que necesita una carga eléctrica para que pueda fluir
por el conductor de un circuito eléctrico, esta corriente cesará cuando ambos puntos igualen su
potencial eléctrico. También se puede definir como el trabajo por unidad de carga ejercido por el
campo eléctrico sobre una partícula cargada para moverla entre dos posiciones determinada

2- Describa gráficamente las líneas de campo eléctrico para una carga positiva, una negativa y
un dipolo eléctrico

4 MATERIALES y PROCEDIMIENTO

1- Encienda su computador y acceda al enlace:

https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-fields_es.html
2- Identifique completamente el entorno de trabajo y las variables que maneja el paquete,
cuáles son.
 Las variables que se identificaron son: Campo Eléctrico, voltaje, valores,

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3- Traslade distintas cargas al escenario de trabajo y active las opciones para mostrar solo la
dirección del campo eléctrico en alta resolución.

4- Reinicie la simulación y active la opción de la rejilla, ahora coloque una carga + en un punto
central de su área de trabajo y observe el campo E. describa lo que observa, como es el
campo con respecto a la carga, y qué sucede con intensidad si sobrepone más carga
positiva sobre la carga inicial, active las opciones para mostrar solo la dirección del campo
eléctrico en alta resolución, a partir de la observación qué puede concluir.

• En este fenómeno vectorial se observa la relación entre el campo eléctrico y la carga

positiva, la cual se considera el núcleo de esta área de trabajo; en esta simulación,
se nota principalmente la dirección del campo eléctrico, el cual apunta hacia todos
los lados mostrando como se expanden saliendo desde la carga positiva.
• La relación entre el campo eléctrico y la distancia es inversamente proporcional
(entre más distancia menos intensidad tendrá el campo eléctrico).
• A medida que se aumentan los valores de la carga eléctrica la intensidad del campo
eléctrico también se intensifica

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5- Ahora se va a hacer uso del sensor de superficies equipotenciales, para ello ubique una
carga positiva de 5 nC en el centro del entorno de trabajo, luego habilite la opción “mostrar
números” posteriormente ubique el sensor de superficies equipotenciales y muévalo a algún
punto de la pantalla de trabajo y presione dibujar superficie equipotencial, indique cómo es
la superficie encontrada, desplácese sobre la misma e indique que observa en el dato
numérico.

- Se determinó que el campo eléctrico al ubicar el sensor de superficies equipotenciales cerca

de una carga se forma una circunferencia alrededor de ella. Luego de haber activado aquel
sensor nos arroja el valor de 21,48 V; además, teniendo como guía aquel valor se captó y
concluyo como a medida que ubicamos el sensor a una distancia mayor de la carga su
voltaje tiende a ser menor y así mismo de forma inversa.

6- Reinicie la simulación y ubique un dipolo eléctrico una carga positiva de 5 nC y otra de -5

nC sobre una misma línea recta, separadas 2 cuadriculas, Anexe la imagen obtenida
mostrando la intensidad y dirección del campo eléctrico, dibuje 5 superficies equipotenciales
alrededor de cada carga, y haga un testeo con un sensor de campo moviéndolo sobre una
superficie equipotencial, qué observo y que concluye en esta situación.

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7- Reinicie la simulación y ubique diferentes cargas positivas continuas a lo largo de una línea
recta horizontal intentando formar una línea infinita de carga. Anexe con su informe la
imagen obtenida mostrando la intensidad y dirección del campo eléctrico, además a partir de
sus resultados qué puede concluir.

- Se observa como la direccion del campo electrico se expanden y tienen el mismo sentido de
repulsion, ademas, el voltaje de las cargas se vuelve mas intenso debido a la corta distancia
que hay entre cada una de ellas.

8- Reinicie la simulación y ubique diferentes cargas positivas continúas formado una

circunferencia de diámetro dos cuadrillas, intentando formar un anillo o distribución circular
de carga positiva, anexe con su informe la imagen obtenida mostrando la intensidad y
dirección del campo eléctrico, además a partir de sus resultados qué puede concluir.

- Se nota como su intensidad aumenta tomando la misma forma en que las cargas fueron
colocadas. Además se observó como la dirección de las cargas va hacia todos los lados de
forma repulsiva, ya que son todas cargas positivas.

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5 ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

1- Reinicie la simulación, habilite las opciones “rejilla” y “Mostrar números” y ubique una carga
positiva de 1 nC en el vértice de un recuadro, posteriormente a una distancia de 2 cuadrillas
dibuje una superficie equipotencial ubique el valor mostrado en la tabla 1. Y sobre ese
mismo punto ubique un sensor de campo eléctrico E. Manteniendo la distancia constante
sobre ponga otra carga de 1nC y repita el ejercicio hasta llegar a una carga de 8 nC.

2- Con los datos encontrados en la tabla 1. Realice la gráfica de Campo eléctrico E (eje y) vs
V (eje x) en papel milimetrado, [0.5/5.0] para ello puede hacer uso del documento
disponible en enlace: https://docs.google.com/viewer?
a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxvcHRpY2FzYWxsZTIwMTF8Z3g6MmEzNjc
0MWRiYTgyMjFmNQ

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3- Reinicie la simulación, habilite las opciones “rejilla” y “Mostrar números” y ubique una carga
negativa de -1nC en el vértice de un recuadro, posteriormente a una distancia de 2
cuadrillas dibuje una superficie equipotencial ubique el valor mostrado en la tabla 2. Y sobre
ese mismo punto ubique un sensor de campo eléctrico E. Manteniendo la distancia
constante sobre ponga otra carga de -1nC y repita el ejercicio hasta llegar a una carga de -8
nC.

4- Con los datos encontrados en la tabla 2. Realice la gráfica de Campo eléctrico E (eje y) vs
V (eje x) en papel milimetrado, [0.5/5.0] para ello puede hacer uso del documento
disponible en enlace: https://docs.google.com/viewer?
a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxvcHRpY2FzYWxsZTIwMTF8Z3g6MmEzNjc
0MWRiYTgyMjFmNQ

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6 CONCLUSIONES

- Concluimos mediante las gráficas como el campo eléctrico y el voltaje son directamente
proporcionales
- El potencial eléctrico para desplazar una carga a cualquier persona lado, El potencial creado
por una carga constantemente reducirá en el sentido de las líneas de campo va a ser más
profundo alrededor de cargas positivas y reducirá una vez que nos acerquemos a cargas
negativas.
- Se evidencio que el dipolo como las cargas del campo eléctrico son expulsadas por las
positivas y atraídas por las negativas, además de que estas no tienen una dirección fija.

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