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UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DERECHOS


CARRERA DE PSICOLOGÍA
4A/DIURNA
PSICODIAGNÓSTICO
ALVARADO PALMA ROGER GIOVANNY
ACTIVIDAD – ENSAYO
17/05/23
2023 -2024
INTEGRANTES

TORRES CHOCHO DIANA


LEMA ESTUPIÑÁN YULEXY
GUSQUI CAUJA DENNISE
REMIRES GUACHILEMA JOHANNA
YUQUILEMA PUMA DAVID
URGILEZ REY MILADY
FORO
El límite de la terminología psicodiagnóstica describe la distinción o aclaración de los
términos utilizados en relación con el psicodiagnóstico. En otras palabras, el objetivo es
establecer una terminología precisa y consistente para referirse a los conceptos y procesos
relacionados con la evaluación y el diagnóstico psicológico. Esto es importante para evitar
confusiones y malentendidos en la comunicación y para garantizar que los psicólogos y las
personas involucradas en el diagnóstico psiquiátrico utilicen un lenguaje común y preciso
cuando discutan y trabajen en este campo.
Aunque no existe una distinción terminológica comúnmente aceptada, la literatura y la
práctica clínica muestran diferentes enfoques y variaciones en el uso de la terminolo gía
psicodiagnóstica. Entonces son:
Evaluación psicológica: Término general que se refiere a la medición de
características psicológicas como la personalidad, la inteligencia y la capacidad
cognitiva. Un psicodiagnóstico es una forma de evaluación psicológica.
Diagnóstico psiquiátrico: Es el proceso de identificación de una enfermedad mental
a partir de los síntomas que presenta el paciente. El diagnóstico se basa en los criterios
estandarizados DSM-5 o ICD-11 y requiere una evaluación cuidadosa y completa del
paciente.
Pruebas psicológicas: instrumentos estandarizados que se utilizan para medir
ciertos rasgos psicológicos como la inteligencia, la memoria, la atención y la
personalidad.
Entrevista clínica: Es una conversación estructurada o semiestructurada entre un
psicólogo y un paciente cuyo propósito es recopilar información sobre el historia l
médico, los síntomas y el funcionamiento psicológico del paciente.
Informe Psicológico: Este es un documento que contiene información detallada
sobre el paciente, historial médico, resultados de pruebas psicológicas y el juicio
clínico del psicólogo. La evaluación psicológica es una herramienta importante para
el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos.
Psicoterapia: Proporcionada a personas con trastornos mentales. La psicoterapia
puede ser individual o grupal y se basa en técnicas psicológicas específicas destinadas
a ayudar a los pacientes a superar sus problemas emocionales y mejorar su calidad de
vida.
ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA
El análisis funcional de la conducta es el estudio de las relaciones (funcionales y no funcionales)
de identificación. Este sistema permite la construcción de redes multicausales. Esta red sirve
como base para comprender el mantenimiento del comportamiento y el diseño de intervenciones.

MOTIVO DE CONSULTA
Se refiere a una descripción objetiva de un síntoma o problema. Eso fue lo que hizo que el
paciente quisiera venir al hospital.
ANAMNESIS
La anamnesis es el proceso de investigación clínica realizado a través de entrevistas para
identificar a un individuo, conocer más sobre su condición actual y revisar para determinar
aspectos familiares, ambientales y personales relevantes.

TEORÍA DEL ESCRITORIO


Un enfoque teórico enfatiza las reglas generales y las explicaciones.

FIGURATIVO
Los enfoques idiomáticos enfatizan las descripciones detalladas del desarrollo individual.

RAPPOR
El rapport es una de las claves de la PNL. Como habilidad comunicativa, tiende a crear vínculos
tanto físicos como psicológicos en las personas, permitiendo que el emisor guíe al otro
interlocutor. en el estado emocional que desea.

DIARIO DE CAMPO
Una herramienta para recopilar información procesal. Similar a una versión específica del
cuaderno, pero con un ámbito de uso ampliado y metodológicamente ordenado respecto a la
información extraída en cada informe, que permite captar la realidad y profundizar en nuevos
hechos a partir de diversas técnicas de recopilación. Comprender la situación manejada, el
proceso de investigación e intervención, y preparar los datos para su posterior trabajo de
evaluación.

MÉTODO DE OBSERVACIÓN
Técnicas que abarquen mejor las metodologías cualitativas. B. Registrar el comportamiento
observado, especialmente las observaciones de los participantes, las entrevistas y el material
documental, y comprender que el paso crítico es la recopilación de datos.

INTERVENCIÓN
Un proceso basado en evidencia empírica que puede mejorar la calidad de vida del paciente.

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