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Fonética y Fonología 2°

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I.

E: VICTORIA BARCIA BONIFFATTI 2º Secundaria


FONÉTICA Y FONOLOGÍA
LA FONÉTICA
Es una disciplina de la lengua que estudia los sonidos del lenguaje desde el punto de vista
articulatorio y acústico. Determina las características físicas de la fonación, es decir, los factores
que generan la producción de los sonidos del lenguaje (voz y habla). La unidad mínima de estudio
de la fonética es el fono o sonido.

LA FONOLOGÍA
La fonología es un componente de la gramática de la lengua. Está constituida por un
sistema de fonemas y un conjunto de reglas (fonológicas) responsables de su organización y
funcionamiento.

EL FONEMA
Es la imagen acústica del sonido, carecen de significación, es indivisible porque no puede
descomponerse en unidades menores, y se representan entre barras: /b/, /t/, /p/, /s/
SONIDOS
La voz humana es un sonido. El sonido articulatorio es la materialización, la realización de
un fonema en el acto de un habla. Los sonidos humanos son emitidos por la acción del aparato de
fonación. En él las cuerdas vocales cumplen una función preponderante. Su vibración produce
sonidos que al llegar a la cavidad bucal se modifican y se transforman en las vocales y consonantes
propias del idioma que se habla.
SONIDOS ARTICULADO
Es la producción de los sonidos articulados, se observa una serie encadenada de
movimientos ejecutados por una gran cantidad de órganos, estos son:
a. Órganos de la Respiración: Son los pulmones, bronquios y tráquea.
b. Órganos de la Fonación: Son la laringe y las cuerdas vocales.
c. Órganos de la Articulación: Son los labios, los dientes, los alvéolos, el paladar, el velo del
paladar, la lengua y las fosas nasales.
LA ENTONACIÓN
Llamada también melodía del habla, consiste en la variación de la inflexión de voz en la
palabra, frase u oración. Se da a través de las diversas emociones tales como: alegría, tristeza,
enojo, burla, sorpresa, etc.
PATRONES DE ENTONACIÓN
En nuestra lengua se advierte cuatro modalidades básicas de entonación que corresponde a
diferentes intenciones comunicativas del hablante: frases enunciativas, interrogativas, admirativas y
apelativas (de mandato).
Ejemplos:
Pedro trabaja con pertinacia.
¿Pedro trabaja con pertinacia?
¡Pedro trabaja con pertinacia!.
Pedro, trabaja con pertinencia.
EL APARATO FONADOR
La producción de sonidos que componen el lenguaje oral es una actividad biológica. El
hombre a través de su evolución ha acondicionado órganos de respiración y la digestión para la
emisión a voluntad. Los órganos que conforman el aparato fonador son: los pulmones, la laringe,
las cuerdas vocales, las fosas nasales y la cavidad bucal.
Cada uno de ellos cumple una determinada función en el proceso de la fonación o
producción de sonidos: los pulmones de tomar aire y expulsarlo; la laringe y las cuerdas vocales de
producir el sonido por vibración; las fosas nasales y la cavidad bucal de transformar los infinitos
sonidos que podemos producir en sonidos vocálicos y consonánticos, es decir, en dos tipos de
fonemas.
ARTICULACIÓN
Articular es pronunciar distintamente cada uno de los fonemas vocálicos y consonánticos.
Se realiza en las diversas cavidades que están sobre la laringe, principalmente, en la cavidad bucal.

Sub – Área: Lenguaje


I.E: VICTORIA BARCIA BONIFFATTI 2º Secundaria
La lengua, los labios, los dientes, el maxilar, el paladar y el velo ovular funcionan como agentes que
modifican y singularizan los sonidos. Los sonidos de las vocales dependen, en gran parte de la
posición de la lengua.
Articular bien permite hacerse comprender con claridad, incluso cuando se habla en voz
baja. Existen entonces la necesidad de estar atentos a modelos de buena pronunciación para tratar
de imitarlos.

Nota:
En la escritura son representados por medio de grafemas o grafías (letras). El alfabeto
español consta de 28 grafemas, las cuales corresponden a 24 fonemas.

VOCALES Y CONSONANTES
LOS VOCALES
Son letras con sonido independiente que constituye dentro de sílabas o puede formar
sílabas por sí solas. Estos fonemas vocálicos son: a, e, i, o, u.
CLASES
a) Débiles o Cerradas : i, u
b) Fuertes : - Abiertas : a
- Semiabiertas : e, o

La vocal más abierta (vocal abierta propiamente dicha) es la “a”; mientras que “e” y “o” son
llamadas semiabiertas debido al grado menor de abertura que se realizan en la articulación.

LOS CONSONANTES
Son letras con sonidos dependientes de las vocales, cuya pronunciación suele dificultar la
salida del aire.
Los fonemas consonánticos se clasifican, por el punto de articulación en:
1. Bilabiales : Se articulan desplazando el labio inferior hacia el labio superior. Son: /b/, /m/, p/
2. Labiodental: Se articulan aproximado el labio inferior a los bordes de los incisivos superiores.
Es: /f/

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3. Lingüodentales: Se articulan al contacto del ápice de la lengua con la cara interna de los
incisivos superiores. Son: /d/, /t/
4. Interdental: Se articulan ubicando el ápice de la lengua entre los bordes de los incisivos
superiores e inferiores. Es /z/
5. Lingüoalveolares: Se produce con desplazamiento del ápice de la lengua hacia la zona
alveolar son: /l/, /n/, /r/, /s/
6. Lingüopalatales: Se articulan con desplazamiento del doro de la lengua a la zona palatal.
Son: /ñ/, /y/, /c/, /ll/
7. Lingüovelares: Se producen con desplazamientos del postdorso de la lengua hacia la zona
velar. Son: /k/, /j/, /g/.

Actividad

I. Escribe fonológicamente las siguientes palabras:

1. Accidente : /aksidénte/
2. Chasco : .......................................................................................................................
3. Examen : .......................................................................................................................
4. Comentario : .......................................................................................................................
5. Guevara : .......................................................................................................................
6. Peces : .......................................................................................................................
7. Cortez : .......................................................................................................................
8. Cecilia : .......................................................................................................................
9. Carro : .......................................................................................................................
10. Paupérrimo : .......................................................................................................................
11. Vigésimo : .......................................................................................................................
12. Errata : .......................................................................................................................
13. Ahínco : .......................................................................................................................
14. Novedad : .......................................................................................................................
15. Charro : .......................................................................................................................
16. Yema : .......................................................................................................................
17. Yegua : .......................................................................................................................
18. Coetáneo : .......................................................................................................................
19. Rústico : .......................................................................................................................
20. Llamativo : .......................................................................................................................
II. RESPONDE en tu cuaderno:
1. ¿Cómo se dividen los fonemas?
2. Menciona qué letras no son considerados como fonemas.
3. ¿Qué diferencias existen entre fonemas y letras?

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

4. Dibuja y menciona los órganos que conforman el aparato fonador.

Sub – Área: Lenguaje

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