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Taller Capitulo 9

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS


CURSO: NO 4-4
MATERIA: Macroeconomía II
DOCENTE: Econ. Silvia Tagle
TRABAJO GRUPAL INTEGRANTES:
 ERIKA MATAMOROS
 JOSELYN REYES
 MARIA MENDOZA SAN LUCAS
 GENESIS MERA
 EUNICE MORALES
 HENRY SILVA

Resolver los problemas del capítulo # 9: Conceptuales - Técnicos


Problemas
Conceptuales:
1. Decimos que el modelo para la determinación del ingreso que desarrollamos en este capítulo
es keynesiano. ¿Por qué es keynesiano, a diferencia de clásico?

En términos Macroeconómico establecemos que el método Keynesiano se interpreta en escalas


grandes como lo es la intervención de Gobierno donde se plantea la reactivación de l a
economía y esto genera un aumento a la tasa de empleo cuya oportunidad hace la
redistribución de los ingresos. En el modelo clásico hace énfasis que el mercado se regula por sí
solo, que la flexibilidad de los precios y salarios alcanza un equilibrio.

2. ¿Qué es una variable autónoma? ¿Qué componentes de la demanda agregada especificamos


en el capítulo como autónomos?
Una variable autónoma es aquella determinación independiente que no depende del nivel del
ingreso. Los componentes de la demanda agregada que se especificaron como:
 Consumo
 La Inversión
 El Gasto Gubernamental
 Los Impuestos
 Exportación

porque se determinan fuera del modelo y que, se asume que son independientes del ingreso.

3. Con sus conocimientos sobre el tiempo que se requiere para que todos los componentes del
gobierno federal que se ponga de acuerdo y echen a andar los cambios de políticas (es decir,
códigos fiscales, sistema de bienestar social) ¿anticipa problemas por usar ala política fiscal
para estabilizar la economía)
Para normalizar una expansión o deceleración debemos poner en enfoqué como se emplea sus
ingresos y gastos públicos mediante eso podemos buscar solución al ciclo económico que
atraviesa un país implementando políticas económicas la cual desarrollé el valor esperado.

4. Por qué llamamos estabilizadores automáticos a mecanismos como el impuesto proporcional


sobre la renta y el sistema de bienestar social? Escoja uno de estos mecanismos y explique
detenidamente cómo y por qué influye en las fluctuaciones de la producción.

Los impuestos y el bienestar social tienen un impacto en la sociedad son elementos


fundamentales del estado que manifiesta los ingresos y los gastos, según la decisión que se
tome decidirá los parámetros de las políticas económicas. De pendiendo del ciclo económicos
que nos encontremos se deduce pue de haber déficit o superávit en las cuentas del estado.
Cabe recalcar que los ingresos del estado provienen de los impuestos establecidos por ventas de
bienes o servicios o por alguna política fiscal o económica que el estado genere.

5. ¿Cuál es el superávit presupuestal de pleno empleo y por qué puede ser una medida más útil
que el superávit presupuestal real o ajustado? en el texto se dan otros nombres para esta
medida, como superávit ajustado cíclico y superávit estructural. ¿Por qué preferiríamos usar
otros términos?
Porque se quiere medir la manera de usar la política fiscal para influir en el nivel del ingresó y
necesitamos una medida de la política que sea independiente de una posición particular en el
ciclo de los negocios (auge o recesión) en la que nos encontremos superávit mide el superávit
del presupuesto en el nivel de pleno empleo del ingreso o en la producción potencial. Si y*
denota el nivel de pleno empleo del ingreso, & estos nuevos nombres se refieren al mismo
concepto del superávit de pleno empleo, pero evitan la implicación de que haya un nivel único
de producción de pleno empleo al que la economía (Inga, s.f.)

TÉCNICOS:
1. Aquí investigamos un ejemplo particular sin gobierno del modelo estudiado en las secciones 9-
2 y 9-3. Suponga que la función de consumo está dada por C = 100 + .8Y, mientras que la
inversión está dada por I = 50.
a) ¿Cuál es el nivel de equilibrio del ingreso en este caso?

b) ¿Cuál es el nivel de ahorro en equilibrio?


c) Si por cualquier motivo la producción se encuentra en un nivel de 800, ¿cuál será el nivel
de acumulación involuntaria de existencias?

d) Si I sube a 100 (en capítulos posteriores analizaremos qué determina I), ¿cuál es el efecto
en el ingreso de equilibrio?

e) ¿Cuál es aquí el valor del multiplicador, α?


f) Trace un diagrama para indicar los equilibrios de a) y d)

2. Suponga que el consumo del problema 1 cambia de modo que C = 100 + .9Y, mientras que I se
mantiene en 50.
a) ¿El nivel de equilibrio del ingreso es mayor o menor que en el problema 1a)? Calcule el
nuevo nivel de equilibrio, Y′, para verificar.
b) Ahora suponga que la inversión aumenta a I = 100, como en el problema 1d). ¿Cuál es el
nuevo ingreso de equilibrio?

c) ¿Este cambio del gasto de inversión tiene un efecto en Y mayor o menor que en el
problema 1? ¿Por qué?

d) Trace un diagrama para indicar el cambio del ingreso de equilibrio en este caso.
3. Ahora veamos la función que cumplen los impuestos para determinar el ingreso de equilibrio.
Suponga que tenemos una economía del tipo de las secciones 9.4 y 9.5, descritas por las
siguientes funciones:
C = 50 + .8YD
I = 70
G = 200
TR = 100
t = 0.20
a) Calcule el nivel de equilibrio del ingreso y el multiplicador del modelo.

b) Calcule también el superávit presupuestal, BS.


c) Suponga que t aumenta a 0.25. ¿Cuál es el nuevo ingreso de equilibrio? ¿Cuál es el nuevo
multiplicador?

d) Calcule el cambio del superávit presupuestal. ¿Esperaría que el cambio del superávit fuera
mayor o menor si c = .9 en lugar de .8?

e) Explique por qué el multiplicador es 1 cuando t =


4. Suponga que la economía opera en equilibrio, con Y0 = 1000. Si el gobierno emprende un
cambio fiscal en el que la tasa impositiva, t, aumenta .05 y el gasto gubernamental 50, ¿el
superávit presupuestal aumenta o disminuye? ¿Por qué?

5. Suponga que el Congreso decide reducir los pagos de transferencia (como la asistencia social)
pero aumentar las adquisiciones gubernamentales de bienes y servicios en un monto igual. Es
decir, ordena un cambio de política fiscal tal que ∆G = –∆TR.

a) ¿Esperaría que el ingreso de equilibrio aumente o baje como resultado del cambio? ¿Por
qué? Compruebe su respuesta con el ejemplo siguiente: suponga que, al principio, c = .8, t
= .25 y Y0 = 600. Ahora, sea ∆G = 10 y ∆TR = –10.

b) Encuentre el cambio del ingreso de equilibrio, ∆Y0 .


c) ¿Cuál es el cambio del superávit presupuestal, ∆BS? ¿Por qué cambió BS?

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