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4° Ses Relig Mart 6 Nos Reconciliamos Con La Naturaleza 965727764 Prof Yessenia

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“Año de la unidad, la paz y desarrollo”

SESIÓN DE APRENDIZAJE DE RELIGIÓN

NOS RECONCILIAMOS CON LA


NATURALEZA Y CON DIOS

I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: FECHA:
 DATOS INFORMATIVOS:

Criterios de Instrumento
Área Competencias y Capacidades Desempeños
evaluación de evaluación
Asume la experiencia del encuentro Desempeño 4°  Menciona la Lista de
personal y comunitario con Dios en • Reconoce el amor importancia de cotejo
su proyecto de vida en coherencia de Dios asumiendo cuidar la
con su creencia religiosa. acciones para naturaleza.
 Transforma su entorno desde el mejorar la relación  Escribe su
encuentro personal y comunitario con su familia, compromiso para
con Dios y desde la fe que institución mejorar su
profesa. educativa y relación con la
 Actúa coherentemente debido a comunidad. naturaleza.
su fe según los principios de su
conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.
Hoy reflexionaremos acerca de mejorar nuestra relación con
Propósito la naturaleza a partir del mensaje bíblico para reconciliarnos
con Dios.
Evidencia Compromiso y ficha de aplicación.

 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Enfoque Actitudes o acciones observables


transversal
Los estudiantes proponen acciones para cuidar el ambiente y pensando
Ambiental no solo en su propio bienestar, sino también en el de las generaciones
futuras.

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?

Elaborar la sesión Colores y plumones.


Fichas de aprendizaje Equipo de sonido
Papelógrafo con la letra de la canción y la oración. Imágenes
Biblia
“Año de la unidad, la paz y desarrollo”

MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO: TIEMPO:

Actividad permanente: saludamos cordialmente a los estudiantes, se les invita a marcar


la asistencia y juntos dan gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración dirigida
por un estudiante.

Motivación:
Invita a los estudiantes a observar la siguiente imagen:

Saberes previos:
 ¿Qué observas en la imagen?
 ¿Por qué crees que Jesús se encuentra llorando al ver
al mundo?
 Cuando te da un regalo ¿lo cuidas? ¿Por qué?
 ¿sabes cual es el regalo que Dios nos ha dado?

Conflicto cognitivo:
 ¿Qué acciones crees que haces y no le agradan a Dios?

Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar:


El propósito de hoy es: Hoy reflexionaremos acerca de mejorar nuestra relación con
la naturaleza a partir del mensaje bíblico para reconciliarnos con Dios.

Se propone los acuerdos de convivencia que nos permitan el desarrollo exitoso de la


sesión como:
 Respetar las opiniones.
 Levantar la mano para participar.

DESARROLLO: TIEMPO:
VER
Se menciona a los estudiantes el siguiente caso:

Los recursos naturales son necesarios para satisfacer las


necesidades de todos los seres humanos. Sin embargo, en los
últimos años, podemos observar que se hace un uso inadecuado e
irresponsable de estos.
Ante ello, es necesario volver a descubrir el llamado que nos hace
Dios a cada uno de nosotros, reflexionemos sobre la importancia
de cuidar su creación y practiquemos acciones que contribuyan a
preservarla.

Se les invita a responder las siguientes preguntas:


¿De qué nos habla la situación? ¿Qué sucede en los últimos años?
¿Respecto a que debemos reflexionar?
¿Por qué es importante cuidar los recursos naturales?
“Año de la unidad, la paz y desarrollo”

¿Por qué se deben usar los recursos naturales de manera responsable?


¿De qué manera el ser humano ayuda a conservar la obra de Dios?
Juzgar
La docente a partir de las respuestas de los estudiantes, las cuales se registrarán
en la pizarra, les invita a leer el texto bíblico en Genesis y salmos.
Genesis 1: 29 - 30

Y dijo Dios: He aquí que os he dado toda planta que da semilla, que está sobre toda la tierra, y todo
árbol en que hay fruto y que da semilla; os serán para comer. Y a toda bestia de la tierra, y a todas las
aves de los cielos, y a todo lo que se arrastra sobre la tierra, en que hay vida, toda planta verde les
será para comer. Y fue así.

Salmos 104, 24

24 ¡Cuán numerosas son tus obras, oh, Jehová! Las has hecho todas ellas con sabiduría; la tierra está
llena de tus creaciones

Comentamos acerca del texto leída, bajo las siguientes preguntas:


 ¿A quiénes fue dada toda la creación?
 ¿Cómo fue esta creación según Salmos?
 Hoy en dia, ¿Cómo ves a la creación de Dios? ¿Cuál es el problema en ella?
 ¿Quién es el responsable de ello?
 ¿crees que a Dios le agrada ello? ¿Por qué?
Actuar
A partir de esto, se les invita a concluir en la siguiente idea fuerza
IDEA FUERZA

Dios, por amor a nosotros, nos dió la autoridad de administrar la creación que por regalo nos fue
dado, sin embargo, hoy en dia vemos que en vez de cuidarla lo hemos dañado, teniendo como
consecuencia varios cambios climáticos, enfermedades, etc., causados por la contaminación.
Estas acciones nos alejan de Dios, por ende reconciliarnos con el tomando acciones de cuidado con
la naturaleza nos puede ayudar, no solo para estar bien con Dios, sino también por nuestro bien.

Luego del acto reflexivo que han realizado durante la sesión, se les invita a
formular un compromiso personal.

Me comprometo a …

CIERRE: TIEMPO:
Evaluar y Celebramos

Invitamos a los estudiantes a verificar el logro del propósito de la sesión y los


motivamos a cantar la siguiente canción: https://www.youtube.com/watch?
v=XSNV2kfgEgE
Reflexionar
Para esto la docente realiza las siguientes preguntas:
- ¿Qué han aprendido?, ¿Cómo lo han aprendido?, ¿Para que aprendimos?
“Año de la unidad, la paz y desarrollo”

- ¿Qué otras acciones crees que nos alejan de Dios?


Finalmente, se les felicita por el trabajo realizado en la sesión.
Anexo I
“Año de la unidad, la paz y desarrollo”

LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN

NOS RECONCILIAMOS CON LA NATURALEZA Y CON DIOS


COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de
vida en coherencia con su creencia religiosa.
PROPÓSITO: Hoy reflexionaremos acerca de mejorar nuestra relación con la naturaleza a partir del
mensaje bíblico para reconciliarnos con Dios.
CRITERIOS

 Menciona la Escribe su compromiso


ESTUDIANTES importancia de para mejorar su
cuidar la naturaleza. relación con la
naturaleza.

Sí No Sí No

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