CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALISTICA

LICENCIATURA EN DERECHO

GUÍA DE ESTUDIO

ELABORADA POR EL LIC. GUADALUPE CAMACHO SAMANO PARA USO EXCLUSIVO DEL
IULATAM INSTITUTO UNIVERSITARIO
MAYO 2006
ACTUALIZADA POR EL LIC. EN D. RAFAEL PEREA MERCADO ABRIL
2013.

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 PROLOGO

La asignatura de Criminología y Criminalística forma parte de la materia de ciencias

penales que, junto con otras asignaturas integran el área de ciencias auxiliares, en
este caso concreto, del derecho penal.

Con esta guía de estudio se contempla el temario sistematizado de las asignaturas

antes indicadas, el cual observa un orden didáctico adecuado para facilitar el auto
estudio, señalándose a su vez, en cada unidad, el objetivo, cuestionarios de
evaluación y las actividades de aplicación que los alumnos deberán desarrollar, con
la finalidad de que, de una manera accesible obtenga el conocimiento básico de las
asignaturas de criminología y criminalística, y como complemento, se señalan en
forma específica, unas lecturas sugeridas, lo cual representa un apoyo o
complemento, para que el estudiante amplié sus conocimientos respecto al
desarrollo y aplicación de las disciplinas que han estudiado la delincuencia y la
conducta del delincuente para que se involucre en los crecientes problemas de
delincuencia que afectan a la sociedad.

Asimismo, con el conocimiento de los avances tecnológicos aplicados a la

criminalística, sean valorados adecuadamente los indicios para coadyuvar en una
eficiente y pronta procuración y administración de justicia.

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 INDICE

PÁG.

I INTRODUCCIÓN 4

II INSTRUCCIONES DE MANEJO 5

III OBJETIVO GENERAL 7

IV CONTENIDO TEMÁTICO 8

UNIDAD 1. CRIMINOLOGIA Y SUS 10

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

UNIDAD 2. ESCUELAS Y DIRECCIONES 12

UNIDAD 3. CRIMINALÍSITICA 14

UNIDAD 4. LA CRIMINALISTÍCA Y SU ESTUDIO 17

UNIDAD 5. INDICADORES DE LA MUERTE 20

Y TÉCNICAS PARA EL LEVANTAMIENTO

DE CADAVERES

V GLOSARIO 23

VI BIBLIOGRAFIA 26

VII COMENTARIOS 27

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 I. INTRODUCCIÓN

La Criminología y Criminalística, forma parte de la materia de ciencias penales que,

junto con otras asignaturas integran el área de ciencias auxiliares, en este caso
concreto, del derecho penal; siendo la criminología la disciplina que se ocupa del
estudio del fenómeno criminal, con el fin de conocer sus causas y formas de
manifestación. En tal virtud según lo expresado, se trata fundamentalmente de una
ciencia causal – explicativa. La criminalística se ocupa fundamentalmente de
determinar en qué forma se cometió un delito y quien lo cometió.

En la presente guía se contemplan dentro del contenido temático conceptos,

técnicas de investigación en el delincuente, características del delincuente, el
método científico de la criminología, la dinámica del delito, técnicas de investigación
en el delincuente y victimología, culminando con un estudio de las perspectivas de
la criminología.

Por su naturaleza, el estudio de este curso exige la realización de prácticas, de modo

que el aula se convierta en un espacio de discusión fundamentada sobre los temas.
Para esto, se recomienda que el alumno adquiera oportunamente la bibliografía
señalada en este programa; y realice el desarrollo de la guía de estudio, así como
la auto evaluación para facilitar el auto estudio.

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 II. INSTRUCCIONES DE MANEJO

Esta guía cuenta con nueve apartados los cuales se describen:

1. Presentación: se plantea de manera global el objetivo y el contenido de la

unidad.
2. Objetivos Particulares: Describe la finalidad deseada al término de cada
unidad sustentada por una evaluación correspondiente.
3. Contenido: Muestra el contenido de la unidad en términos generales.
4. Lecturas sugeridas: Se presenta una serie de libros guías haciendo
referencia en las páginas en base a los temas de cada unidad, siendo
“Básica” referente a los temas tratados y “Complementaria” para ampliar el
conocimiento del tema.
5. Autoevaluación: Con el propósito de que el alumno determine su avance en
la unidad se presenta una serie de cuestionamientos que el alumno deberá
resolver.
6. Actividades de aplicación: El alumno deberá realizar una serie de
actividades con la finalidad de reforzar el conocimiento adquirido.
7. Criterios de evaluación: Al término del curso, el asesor aplicará un examen
de conocimientos escrito, aplicado en las instalaciones del plantel con un
valor del 50% de la calificación total, el otro 50% complementario consistirá
en un trabajo final el cual deberá apegarse a las características solicitadas
por el asesor. La calificación mínima aprobatoria será de 6 (seis), en ambas
evaluaciones, si alguna de ellas no cumple con lo descrito el alumno no será
promovido, el mismo criterio aplica en las evaluaciones extraordinarias y a
título de suficiencia.
8. Glosario: Es un listado de términos utilizados que aparecen en el desarrollo
de la presente guía y que son usuales en el lenguaje profesional de la materia.
9. Bibliografía: En este apartado encontraras una serie de libros que podrás
consultar como apoyo para complemento de los conocimientos adquiridos.

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RECOMENDACIONES

Empiece por leer la guía desde su inicio para poder adquirir un panorama
global y el alcance de la materia.
Asegúrese que las instrucciones hayan quedado perfectamente claras para
cada actividad y así lograr lo que se desea.
Localice la antología correspondiente y ubique la unidad a estudiar.
Dedique el tiempo necesario para resolver las preguntas de autoevaluación.
Utilice el apartado de términos desconocidos o nuevos para esta materia
localizados en el glosario.
Realice las actividades marcadas en cada unidad de manera completa.
Anote dudas que se presenten en el desarrollo de sus actividades para ser
despejadas por el asesor en la próxima asesoría.
Mantener una secuencia y el orden en el desarrollo del trabajo nos facilitara
el estudio general de la asignatura.

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 III. OBJETIVO GENERAL

Al concluir el curso el alumno analizará, describirá y sistematizará las disciplinas que

integran la criminología y la criminalística, el conocimiento de los avances tecnológicos
aplicados a la criminalística, valorando adecuadamente lo que son los indicios para
coadyuvar en una eficiente y pronta procuración y administración de justicia.

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 VI. CONTENIDO TEMÁTICO

UNIDAD 1. CRIMINOLOGÍA Y SUS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.

1.1 La Criminología Como Ciencia.

1.2 La Criminología Y Sus Ciencias.
1.3 Historia De La Criminología.
1.4 Escuelas Y Direcciones De La Criminología.
1.5 Dinámica Del Delito.
1.6 Características De Los Delincuentes.
1.7 Técnicas De Investigación En El Delincuente.
1.8 Victimología.

UNIDAD 2. ESCUELA Y DIRECCIONES

2.1 Escuelas Jurídico Penales
2.2 Dirección Biológica
2.3 Dirección Sociológica
2.4 Dirección Psicológica.

UNIDAD 3. CRIMINALÍSTICA
3.1 Introducción a La Criminalística
3.2 Indicios En General
3.3 Huellas.
3.4 Manchas.
3.5 Sangre.
3.6 Lugar De Los Hechos.
3.7 Indicios Asociados A Muertes Violentas.

UNIDAD 4. LA CRIMINALISTÍCA Y SU ESTUDIO

4.1 Criminalística En El Laboratorio

4.2 Técnicas Forenses De Laboratorio
4.3 Balística Y Aspectos Generales
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4.4 Técnicas De La Dactiloscopia, Grafoscopía Y
Fotografía
4.5 Técnicas De La Criminalística De Campo
4.6 Recomendaciones Para La Investigación
Criminalística
4.7 Tendencias De La Criminología Contemporánea

UNIDAD 5. IDICADORES DE LA MUERTA Y TECNICAS

PARA LEVANTAMIENTO DE CADAVERES.

5.1 Indicadores De La Muerte

5.2 Rigidez Cadavérica
5.3 Lividez Cadavérica
5.4 Algor Mortis
5.5 Saponificación
5.6 Posiciones De Cadáveres
5.7 Técnicas Para Levantamiento De Un Cadáver
5.8 Cronotanatodiagnostico.
5.9 Fauna Cadavérica

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 UNIDAD 1 CRIMINOLOGÍA Y SUS PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS

PRESENTACIÓN.
La Criminología, forma parte de la materia de ciencias penales que, junto con otras
asignaturas integran el área de ciencias auxiliares, en este caso concreto, del
derecho penal; busca antes que nada conocer las conductas antisociales y sus
factores causales para evitarlos, para combatirlos, para prevenirlos, no buscando la
represión, sino la prevención.

OBJETIVO
Analizará la Criminología como disciplina científica, describiendo su evolución
histórica, Identificará a las principales escuelas y direcciones de la criminología
actual, describirá la dinámica del delito, así como las características del delincuente
y la víctima.

CONTENIDO UNIDAD 1. CRIMINOLOGÍA Y SUS

PRINCIPALESCARACTERÍSTICAS

1.1 La Criminología Como Ciencia.

1.2 La Criminología Y Sus Ciencias.
1.3 Historia De La Criminología.
1.4 Escuelas Y Direcciones De La Criminología.
1.5 Dinámica Del Delito.
1.6 Características De Los Delincuentes.
1.7 Técnicas De Investigación En El Delincuente.
1.8 Victimología.

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LECTURAS SUGERIDAS

BÁSICA
Luis Rodríguez Manzanera. “Criminología” Edit. Porrúa; Pág. 35 A 170; 237 A 256.
(INCLUIDAS EN LA UNIDAD 2)

COMPLEMENTARIA
Moreno González. “Criminología”, Edit. Porrúa;

Mike Maguire Rod Morgan, “Manual De Criminología”, Edit. Publicaciones De

Obras De Derecho Y Ciencias Sociales”.

AUTOEVALUACIONES:
1. Diga el concepto de criminología
2. Diga cuál es el objeto de estudio de la criminología
3. Diga cuáles son las ciencias que se relacionan con la criminología
4. Diga cuál es la finalidad de la criminología
5. Menciona que es el método en la criminología
6. Menciona los niveles de interpretación conductual
7. Mencione las ciencias auxiliares de la criminología jurídica represiva y
ciencias básicas

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1. El alumno elaborará una síntesis respecto al trabajo de investigación sobre
los precursores de la criminología.
2. El alumno elaborara una síntesis del tema por medio de cuadro sinóptico.
3. Búsqueda en Internet, por parte del alumno sobre los temas propuestos.

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 UNIDAD. 2 ESCUELAS Y DIRECCIONES

PRESENTACIÓN.

Se analizará la evolución de la criminología y las concepciones de dicha ciencia

dentro de las escuelas jurídico-penales.

El estudio de las escuelas jurídico-penales es necesario para la mejor comprensión

de la Criminología, pues en un principio, conceptos puramente jurídicos van
mezclados con conocimientos criminológicos, y éstos partían en múltiples ocasiones
del análisis de problemas normativos

OBJETIVO
Conocerá la evolución de la criminología dentro las escuelas jurídico-penales,
desde su concepción biológica, sociológica y psicología, precisando las diferencias
entre cada una de ellas.

CONTENIDO UNIDAD. 2 ESCUELAS Y DIRECCIONES

2.1 Escuelas Jurídico Penales

2.2 Dirección Biológica
2.3 Dirección Sociológica
2.4 Dirección Psicológica.

LECTURAS SUGERIDAS:

BÁSICA
Luis Rodríguez Manzanera. “Criminología” Edit. Porrúa; Pág. 237 A 383.

COMPLEMENTARIA
Manual De Criminología. Mike Maguire, Rod Morgan, Robert Reimer. Edit.
Publicación De Obras De Derecho Y Ciencias Sociales.
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AUTOEVALUACIONES:

1. Menciona las escuelas jurídicas penales

2. ¿Quiénes fueron los principales representantes de la escuela clásica?
3. Diga cuál fue la base para castigar en la escuela clásica
4. Diga cómo conceptuó Rosmini a la responsabilidad penal 5. Diga cómo
conceptuó el jurista Francisco Carrara al delito
6. ¿Cuáles son los postulados de la Escuela Clásica?
7. ¿Quiénes fueron los representantes de la Escuela Positiva?
8. Menciona los postulados fundamentales de la Escuela Positiva
9. Desde el punto de vista biológico cual es la causa final del crimen
10. Diga cómo se estudia y descubre el fenómeno criminal en la dirección
Psicológico-Sociológica

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1. Elaborará un cuadro sinóptico a efecto de que pueda establecer cada una de
las escuelas jurídico-penales, con la finalidad de que haya un mayor
entendimiento para el alumno; al igual que los principales objetos del estudio
de la criminalidad, desde su dirección biológica, sociológica y psicológica.

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 UNIDAD 3 CRIMINALÍSTICA

PRESENTACIÓN

En esta unidad se analizará el surgimiento de la criminalística, su importancia, así

como el contenido, el significado y valor legal de los indicios y las técnicas de
investigación criminal; mediante la aplicación de sus conocimientos, metodología y
tecnología. El estudio de las evidencias materiales asociativas, a efecto de descubrir
y verificar de manera científica un hecho presuntamente delictuoso y al o los
presuntos autores y a sus complica, acordando las pruebas materiales y periciales
a los organismos que procuran y administran justicia mediante estudios
identificativos y reconstructivos e informes o dictámenes expositivos y demostrativos.

OBJETIVO

Conocer que la criminalística investiga y descubre “la forma del hecho” con sus
mecanismos, instrumentos y manifestaciones; así mismo identifica a los autores y
coautores.

CONTENIDO

UNIDAD 3. CRIMINALÍSTICA

3.1. Introducción A La Criminalística

3.2. Indicios En General
3.3. Huellas
3.4. Manchas
3.5. Sangre
3.6. Lugar De Los Hechos
3.7. Indicios Asociados A Muertes Violentas

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LECTURAS SUGERIDAS

BÁSICA

Juventino Montiel Sosa. Edit. Lumusa “Criminalística Tomo I, Pág. 35 A 108.

COMPLEMENTARIA

Luis Jiménez De Azúa. Edit. Edit Cárdenas Y Distribuidor “El Criminalística”.

Rafael Moreno González. Edit. Porrúa “Introducción A La Criminalística”

AUTOEVALUACIONES:
1. Diga el concepto de indicio
2. Menciona a qué se denomina la columna vertebral de la criminalística
3. Defina a los indicios determinables
4. Defina los indicios indeterminables
5. Diga cuáles son los indicios más frecuentes en el lugar de los hechos y que
generalmente están asociados a ilícitos consumados
6. Menciona de dónde proceden primordialmente las evidencias físicas o
indicios.
7. Diga qué se entiende genéricamente por huella
8. Diga cuáles son las huellas positivas
9. Diga cuáles son las huellas negativas
10. Diga cómo se realiza el estudio de las huellas
11. Da el concepto de macha
12. ¿Cuáles son las manchas de origen orgánico?
13. ¿Cuáles son las manchas de origen inorgánico?
14. Menciona seis tipos de manchas
15. ¿Qué entiende como lugar de los hechos?
16. Menciona los principios fundamentales para el buen desarrollo de la
investigación
17. Cuáles son las reglas para proteger y preservar el lugar de los Hechos.

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 18. Menciona los pasos sistemáticos y cronológicos conocidos técnicamente
como: “metodología de la investigación criminalística, en el lugar de los
hechos”
19. Menciona de qué forma se lleva a cabo la recolección de indicios en el lugar
de los hechos.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

1. Elaborará un cuadro sinóptico a efecto de entender las técnicas en la

investigación de hechos presuntamente delictuosos; ejemplificando un lugar
de hechos, los instrumentos vinculados al hecho que ejemplifique la técnica
empleada en la investigación

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 UNIDAD 4

LA CRIMINALÍSTICA Y SU ESTUDIO

PRESENTACIÓN

En esta unidad se describirán las técnicas de investigación de acuerdo con el hecho

en estudio, se conocerán las técnicas de la dactiloscopia y fotografía forense; así
como las técnicas de la criminalística de campo y las principales recomendaciones
para la investigación criminalística, otorgando elementos de prueba a los jurisperitos.

OBJETIVO
El estudio de las evidencias materiales o indicios que se utilizan y se producen en la
comisión del delito, tanto en el campo de los hechos como en el laboratorio, fundan
las tareas en el estudio científico de las evidencias materiales, con el fin de
determinar en auxilio de los órganos encargados de administrar y procurar justicia,
su existencia o bien reconstruirlo, o bien señalar y precisar la intervención de uno o
varios sujetos en el mismo, es decir en la comisión de un delito, otorgando al
estudiante un panorama científico de las diferentes tareas de las disciplinas que
constituyen la criminalística general, desde un punto de vista muy detallado, lo cual
va a permitir al alumno conocer las técnicas periciales en las diversas ramas , sus
nombres, la forma de su aplicación y el objeto de éstas.

CONTENIDO

UNIDAD 4. LA CRIMINALÍSTICA Y SU ESTUDIO

4.1 Criminalística En El Laboratorio

4.2 Técnicas Forenses De Laboratorio
4.3 Balística Y Aspectos Generales
4.4 Técnicas De La Dactiloscopia, Grafoscopía y Fotografía

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4.5 Técnicas De La Criminalística De Campo
4.6 Recomendaciones Para La Investigación
Criminalística
4.7 Tendencias De La Criminología Contemporánea

LECTURAS SUGERIDAS

BÁSICA

Rafael Moreno González. Edit. Porrúa “Introducción A La Criminalística” Pág. 89 A

117

Juventino Montiel Sosa. Edit. Lumusa “Criminalística” Tomo I, Pág. 149 A 167.

COMPLEMENTARIA

Luis Jiménez De Azúa. Edit. Cárdenas Y Distribuidor, “El Criminalista”.

AUTOEVALUACIONES:

1. ¿Los trabajos científicos de la criminalística en el laboratorio se realizan con

el método general de las ciencias naturales, conocido como?
2. Menciona a qué método corresponden los pasos de la: Observación,
Hipótesis y Experimentación
3. Diga cuál es el objeto por el que se realiza la prueba de Walker
4. Diga para qué fin se realiza la prueba colorimétrica de orientación llamada
de Rodizonato de Sodio o absorción atómica.
5. Menciona de qué manera se realiza la prueba de dactiloscopia
6. Diga cuál es el seguimiento técnico para realizar la prueba de fotografía
forense
7. Diga el nombre de la prueba o técnica que se aplica para la identificación de
manchas supuestamente de sangre.

8. Diga cuál es la función del experto del laboratorio

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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

1. Se trata de un sujeto que sufrió algún daño en su persona o en su integridad

corporal, en la calle de Juárez No. 100 de la ciudad de Toluca; se hace del
conocimiento al agente del Ministerio Publico investigador, por parte de
cualquier persona que fue testigo presencial; quien únicamente manifestó a
la gente del Ministerio Público que la persona se encontraba tirada sobre la
calle y con manchas de sangre el ejemplo expuesto proceda a usted, a
realizar los siguientes hechos circunstanciales:

A. Describa el lugar de los hechos

B. Describa o identifique los elementos que determinaron la dinámica del
hecho de transito
C. Elabore una hipótesis (es decir lo que origino el hecho en el que se
ocasiono un daño a la integridad corporal del sujeto pasivo).
D. Diga cuales son los elementos teóricos que sustentan sus hipótesis E.
Emita su conclusión

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 UNIDAD 5

INDICADORES DE LA MUERTE Y TECNICAS PARA

LEVANTAMIENTO DE CADAVERES.

PRESENTACIÓN

En esta unidad se describirán las técnicas de investigación enfocadas al delito de

HOMICIDIO, aprendiéndose las técnicas para un levantamiento de cadáver, los
peritos que deben intervenir, las posiciones que puede tener un cadáver y los
indicadores de la muerte.

OBJETIVO
El estudiante se encontrara en la posibilidad de conocer, como se hace un trabajo
metódico de una inspección ministerial en el lugar de los hechos, el levantamiento
de cadáver, sabiendo interpretar los indicadores de la muerte, tales como rigidez,
lividez y algor mortis, sus causas, su forma de manifestarse y lo que significan en
una investigación criminológica, la importancia del cronotanatodiagnostico, y como
obtenerlo, lo cual podrá ser aplicable en su vida profesional en la rama penal.

CONTENIDO

UNIDAD 5. TECNICAS PARA LEVANTAMIENTO DE CADAVERES.

5.1 Indicadores de la muerte
5.2 Rigidez cadavérica
5.3 Lividez cadavérica
5.4 Algor Mortis
5.5 Saponificación
5.6 Posiciones de Cadáveres
5.7 Técnicas para Levantamiento de un Cadáver
5.8 Cronotanatodiagnostico.
5.9 Fauna Cadavérica

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LECTURAS SUGERIDAS

BÁSICA

Apuntes del Lic. Rafael Perea Mercado

COMPLEMENTARIA

Luis Jiménez De Azúa. Edit. Cárdenas Y Distribuidor, “El Criminalista”.

AUTOEVALUACIONES:

1. ¿Cómo se manifiestan las livideces cadavéricas y por qué?

2. Diga que es Rigidez cadavérica y los términos para su manifestación, así
como factores que influyen en esta
3. Diga que es saponificación
4. Diga que es cronotanatodiagnostico.
5. Menciona en que consiste el algor mortis.
6. Diga que peritos deben intervenir en un levantamiento de cadáver, muerto
por herida por proyectil de arma de fuego
7. Diga en que consiste el Rigor mortis.
8. ¿Qué requisitos se necesitan para la devolución de un cadáver ante el
Ministerio Publico?

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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

1. Se trata de un sujeto que sufrió algún daño en su persona o en su integridad

corporal, en la calle de Juárez No. 100 de la ciudad de Toluca; se hace del
conocimiento al agente del Ministerio Publico investigador, por parte de
cualquier persona que fue testigo; quien únicamente manifestó a

la gente del Ministerio Público que la persona se encontraba tirada sobre la

calle y con manchas de sangre el ejemplo expuesto proceda a usted, a realizar
los siguientes hechos circunstanciales:

A. Describa el lugar de los hechos

B. Describa o identifique los elementos que determinaron la dinámica del
hecho de transito
C. Elabore una hipótesis (es decir lo que origino el hecho en el que se
ocasiono un daño a la integridad corporal del sujeto pasivo).
D. Diga cuales son los elementos teóricos que sustentan sus hipótesis E.
Emita su conclusión

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 V. GLOSARIO

CRIMINOLOGÍA: Ciencia sintética, causal, explicativa, natural y cultural de las

conductas antisociales.

CRIMINOLOGÍA COMO CIENCIA: Conjunto de conocimientos que le aportan

algunas otras ciencias en decir que, a través del conocimiento de la criminología, se
llega al estudio científico de un conocimiento a través de los diferentes pasos
ordenados hipotéticos.
F
FINALIDAD DE LA CRIMINOLOGÍA: Es conocer las conductas antisociales y sus
factores causales para evitarlos, para combatirlos, no se contemplan en la
comprensión de las conductas antisociales, sino que se trata de prevenirlas.

FORMAS DE CONDUCTA: Son importantes para conocer con claridad el objeto del
estudio de la Criminología distinguiendo cuatro tipos de conducta: Social, Asocial,
para Social Antisocial.
H
HUELLA: Es toda figura señal o vestigio producidos como una superficie por
contacto suave o violento con una región del cuerpo humano o con un objeto
cualquiera impregnados o no de sustancias colorantes o inorgánicas. Las huellas
indican la forma, contorno y características del agente que la produjo, logrando su
identificación.

HUELLAS POSITIVAS. Son aquellas que se conforman a través de una figura

impresa o coloreada sobre alguna superficie por contacto de algún objeto o región
del cuerpo humano.

HUELLAS NEGATIVAS. Son aquellas que se forman por hendimiento o depresión

sobre el soporte que recibe el objeto que las produce.

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 I
INDICIO: Proviene del latín indicium significa signo aparente y probable de que
existe alguna cosa y a su vez es sinónimo de seña muestra o indicación.

INDICIOS DETERMINANTES: Son aquellos cuya característica física no requiere

de un análisis completo de su composición y estructuración para su identificación,
sino solo de un examen cuidadosa a simple vista o con auxilio de lupas o
estereoscopios y guardia en relación directa con el objeto y persona que los produjo,
permitiendo conocer y determinar su forma y naturaleza, por ejemplo, huellas
adquirarles armas de fuego armas blancas.

INDICIOS INDETERMINANTES: Son aquellos cuya naturaleza física requiere de un

análisis completo a efecto de conocer su composición o estructura, ya que
macroscópicamente no se podía definirlos y generalmente consisten en sustancias
naturales o composición química, como sedimientos en vasos o recipientes,
medicamentos, pastillas desconocidas.
L

LA CRIMINALISTICA: Es la ciencia que se ocupa fundamentalmente de determinar

en qué forma se cometió un delito y quien lo cometió.

LA CRIMINOLOGÍA DESDE EL PUNTO DE VISTA ANTISOCIAL: Como todo

aquel comportamiento humano que va contra el bien común; es decir que, siendo el
bienestar de cada uno de los miembros de la comunidad, para una sana convivencia
social, el delito es la acción o umisión que castiga las leyes penales, como conducta
definida por la ley.
O
OBJETO DE LA CRIMINALISTICA: Es el estudio de los posibles métodos
especiales en el campo de la Investigación correspondiente; es decir los objetos y
sus técnicas para llegar al método general que subyace en la técnica.

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OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA: Es conocer las cusas del Delito y la naturaleza
del delincuente.

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 VI. BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA

Rafael Moreno González. Edit. Porrúa “Introducción A La Criminalística”

Juventino Montiel Sosa. Edit. Lumusa “Criminalística” Tomo I, Luis Rodríguez

Manzanera. Edit. Porrúa;

COMPLEMENTARIA

Luis Jiménez De Azúa. Edit. Cárdenas Y Distribuidor, “El Criminalista”.

Mike Maguire, Rod Morgan, Robert Reimer. Manual De Criminología. Edit.

Publicación De Obras De Derecho Y Ciencias Sociales.

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 VII. COMENTARIOS

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