La Macroestructura

ESPAÑOL Y LITERATURA
Macroestructura textual
La macroestructura textual es el contenido semántico global que representa el sentido de un texto. Para que un texto se
reciba como una unidad de comunicación ha de poseer un núcleo informativo fundamental, que es el asunto del que trata o
tema. La macroestructura textual, pues, es un concepto cercano al de tema o asunto del texto, reinterpretados en el marco
del análisis del discurso.
Según Van Dijk, el texto organiza su contenido en el plano global en dos tipos de estructuras: las denominadas
macroestructura y superestructura textuales. La macroestructura constituye la estructura semántica del conjunto del
texto; la superestructura representa la forma como se organiza la información en el texto, esto es, la estructura textual
formal. Por ejemplo, en un cuento, la macroestructura se formula en términos del tema que trata (un viaje iniciático, un
descubrimiento, una relación amorosa, etc.); por su parte, la superestructura define el esquema adoptado para abordar el
tema textual: en el ejemplo, las partes constitutivas del cuento (situación inicial, nudo o complicación, acciones, etc.).
Aunque macroestructura y superestructura se complementan, son estructuras textuales independientes entre sí. Un cuento
tradicional, siguiendo con el ejemplo, presenta siempre la misma superestructura; en cambio, puede tratar muy distintos
temas, es decir, puede presentar diferentes macroestructuras.
Si una secuencia de oraciones carece de tema global o macroestructura, el conjunto es percibido como una sucesión de
enunciados incoherentes, y, por lo tanto, no llega a constituirse como texto. La macroestructura, en este sentido, es un
mecanismo de coherencia textual. El tema no tiene por qué estar nombrado explícitamente en el texto: si lo está hablamos
de palabra temática u oración temática, que tiene la relevante función de poner al lector en condiciones de construir la
macroestructura correcta, pues señala el probable tema del resto del discurso, de modo que ya no es necesario que el lector
lo construya.
El concepto de macroestructura es un concepto relativo: hace referencia tanto al tema global del texto como a temas
locales que se desarrollan en determinados fragmentos. Al mismo tiempo, a modo de muñecas rusas, los subtemas de
determinados fragmentos textuales pueden presentar también otros subtemas relacionados, que constituyen por lo tanto su
propia macroestructura. De todos modos, en sentido estricto, la macroestructura del texto será la más general y global,
mientras que determinadas partes del texto también podrán tener sendas macroestructuras locales. Como resultado se
obtiene una estructura textual jerárquica de las macroestructuras en diferentes niveles. Dependerá de la extensión y de la
diversidad de asuntos que aborde un texto el hecho de que presente una estructura semántica o macroestructura más o
menos compleja y jerarquizada. Las frases del texto que expresan macroestructuras se denominan macro proposiciones
secuencias de oraciones que resumen la información global del texto y de los fragmentos con entidad temática; a estas
macro proposiciones se llega con la aplicación de las macro reglas u operaciones cognitivas que realiza el lector u oyente
para extraer la macroestructura de un texto.
El concepto de macroestructura textual ha incidido en las prácticas de comprensión lectora y en general en el
procesamiento de información. Para reducir y organizar grandes cantidades de información (sea en la producción o en la
recepción), es útil conocer los mecanismos por los que es posible construir discursos coherentes, en tanto que presentan
un sentido global, con diferentes niveles de especificidad o macroestructuras.
Recuperado de: https://cvc.cervantes.es
TRABAJO EN CLASE
1. Realiza la lectura del texto anterior y subraya las ideas más relevantes
2. Reconstruye el concepto de macroestructura, a partir de la organización semántica que propone este mismo
documento. Debes guiarte con el esquema anterior.
Debes buscar e imprimir en casa los siguientes artículos y traerlos a la siguiente clase: El derecho al buen
nombre en Facebook en: https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16542889
Ella es culpable de su violación en: https://www.elespectador.com/opinion/columnistas/juan-carlos-botero/
ella-es-culpable-de-su-violacion-column-640771/

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