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1 - Parcial - AMI 6 Sep 2019

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Análisis Matemático I - Primer Examen - 6-09-2019 Profesora: Rosana Entizne

T.I. APELLIDO Y NOMBRE: NOTA:

E-MAIL: REG. No :
IMPORTANTE: Resolver cada ejercicio en hoja separada. r detrás del enunciado

−2 x
1. (a) Hallar el conjunto de todos los x ∈ R que verifican la desigualdad < 2.
|x − 5|
(b) Expresar en forma de intervalo, valor absoluto, distancia y entorno el conjunto de todos los x ∈ R
tales que: (1 − x)(x + 3) > 0

1 − ln x + 4
2. (a) Hallar el dominio de la función: f (x) = p
3
.
(x − 1)(x + 1)
(b) Resolver las ecuaciones:

i. e2x + ex − 6 = 0 ii. log2 (x) + log2 (x − 3) = 2

 x+2
1
3. (a) Dada la función f (x) = −1
4
i. Indicar dominio e imagen, hallar los puntos de intersección con los ejes coordenados, estudiar
la paridad de la función.
ii. Graficar. Analizar si es inyectiva, epiyectiva y/o biyectiva.
iii. Hallar una función inversa haciendo las restricciones necesarias, aclarando dominio e imagen
de la función inversa.

(5n )2
 
4. (a) Dada la sucesión :
2n+1 n∈N
Determinar si se trata de una sucesión geométrica, y en caso de serlo hallar la razón y el primer
término. Analizar si se trata de una sucesión monótona y/o acotada. ¿Es convergente?
(b) Analizar la convergencia de las siguientes sucesiones:

2n2 + 3n 3n !
  
i. (2n + 1)
n2 + 2n + 1 n∈N ii.
2n
n∈N

r Dos partı́culas se mueven con trayectorias


x(t) = −3 + cos t,
( (
x(t) = 3 sen t,
f~1 (x) = f~2 (x) =
y(t) = 3 cos t, t ∈ [0, 2π] . y(t) = 1 + sen t, t ∈ [0, 2π] .
Graficar ambas trayectorias. Hallar si existen puntos de intersección y determinar si se trata de puntos
de colisión (es decir, si las partı́culas se encuentran en algún momento).

Número de ejercicio 1 2 3 4 5 r
Nro. de hojas entregadas: Firmar la última hoja.
Cantidad de hojas
Análisis Matemático I - Primer Examen - 6-09-2019 Profesora: Rosana Entizne

T.II. APELLIDO Y NOMBRE: NOTA:

E-MAIL: REG. No :
IMPORTANTE: Resolver cada ejercicio en hoja separada. r detrás del enunciado

3x
1. (a) Hallar el conjunto de todos los x ∈ R que verifican la desigualdad > −3.
|x − 5|
(b) Expresar en forma de intervalo, valor absoluto y entorno el conjunto de todos los x ∈ R tales que:
(x − 1)(x + 3) < 0

1 − ln x − 1
2. (a) Hallar el dominio de la función: f (x) = √
5
.
x2 + x
(b) Resolver las ecuaciones:

i. e2x − 5ex − 6 = 0 ii. log3 (x) + log3 (x − 8) = 2

 x−2
2
3. (a) Dada la función f (x) = −1 +
5
i. Indicar dominio e imagen, hallar los puntos de intersección con los ejes coordenados, estudiar
la paridad de la función.
ii. Graficar. Analizar si es inyectiva, epiyectiva y/o biyectiva.
iii. Hallar una función inversa haciendo las restricciones necesarias, aclarando dominio e imagen
de la función inversa.

(4n )3
 
4. (a) Dada la sucesión :
5n+1 n∈N
Determinar si se trata de una sucesión geométrica, y en caso de serlo hallar la razón y el primer
término. Analizar si se trata de una sucesión monótona y/o acotada. ¿Es convergente?
(b) Analizar la convergencia de las siguientes sucesiones:

2n4 − 3n3 −2n !


  
i. (3n + 1)
n4 + 2n2 + n n∈N ii.
3n
n∈N

r Dos partı́culas se mueven con trayectorias


x(t) = −3 + cos t,
( (
x(t) = 3 sen t,
f~1 (x) = f~2 (x) =
y(t) = 3 cos t, t ∈ [0, 2π] . y(t) = 1 + sen t, t ∈ [0, 2π] .
Graficar ambas trayectorias. Hallar si existen puntos de intersección y determinar si se trata de puntos
de colisión (es decir, si las partı́culas se encuentran en algún momento).

Número de ejercicio 1 2 3 4 5 r
Nro. de hojas entregadas: Firmar la última hoja.
Cantidad de hojas

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