Jinetes de Apocalipsis - Gottman
Jinetes de Apocalipsis - Gottman
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TERAPIA DE PAREJAS
CLASE 3 y 4:
Intervención en parejas: Los 4 jinetes
del apocalipsis y sus antídotos
Son los mayores vaticinadores del
pobre manejo del conflicto y del
deterioro futuro de una relación
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Cuando el afecto
negativo se intensifica
La crítica
La actitud
evasiva
Conducta en que se En la mayoría de las
Quejarse como si hubiese discusiones de pareja la
descalifica o desvaloriza mujer se queja o critica y
algo defectuoso en la
personalidad de la pareja.
atribucionalmente al el hombre se defiende o
otro. calla.
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La crítica se manifiesta a través de:
a. Descalificaciones
atribucionales directas (“no sirves para nada”, “eres
un miserable egoísta”).
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Mejor predictor de divorcio y se ve
sólo en parejas disfuncionales. Hablar con la pareja desde una
posición de superioridad.
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1. Crítica: Quejarse sin criticar, sin echar la culpa. *COMUNICACIÓN ASERTIVA
hablar en primera persona, de cómo se siente
(quejarse de su dolor).
2. Actitud Defensiva: Aceptar responsabilidad en el *CREAR EL HÁBITO de plantear soluciones
problema aunque sea mínima. No adelantar prejuicios.
3. Desprecio:
• Crear una cultura de aprecio en la relación.
• Respeto, no imposición.
• Cambiar la mentalidad y buscar cosas que se aprecian en vez
cosas que se critican.
• No involucrarse en los errores de la pareja, captar a la pareja
haciendo cosas buenas y hacer comentarios de apoyo.
4. Amurallamiento: Auto calmarse, tomar descansos “breaks”
“Emplea frases que empiecen con yo en lugar de tu”
En la critica todo es tu, tu.
El antídoto Yo siento…
Quiero que me apoyes. El
terapeuta hace
dramatizaciones para
ayudarlos.
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• Las personas a menudo se cierran y adoptan la Actitud Evasiva
cuando estén en Activación Difusa Fisiológica.
• Enseña a las parejas a tomar un descanso de una discusión de
conflicto cuando están en Activación Difusa Fisiológica.
• El manejo de conflicto funciona mejor cuando la pareja que está
escuchando entienda y resuma el punto de vista de la otra pareja
antes de presentar su propia punto de vista.
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• Parte educativa para trabajar con la pareja.
• Explicar a la pareja los 4 y dar ejemplos de cada
• uno, especialmente cuando hacen uso de ellos: ¿Qué
• te gustaría que pase en lugar de esto?
• Ayudar a ambos a estar en un ambiente seguro
1. ¡Seguro empezarás con tus reclamos! Aceptar la 1. Te parece si podemos conversar sobre el tema que quizás te está
ACTITUD 2. ¡Siempre te hago favores, pero tú nunca lo tienes responsabilidad incomodando…
2. Me gustaría que también veas lo que hago bien
DEFENSIVA en cuenta! No adelantar juicios
3. Me podrías dar una manito por favor, ahora que lo necesito?---
3. ¿Acaso no hago cosas por ti? ¿podríamos trabajar juntos en este proyecto?-me agradaría sentir tu
apoyo---que te parece si trabajamos en equipo
CRITICA
DESPRECIO
DEFENSIVA