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Programación 3 primer semestre Segundo parcial profesor Óscar BenavideZ

problemas propuestos

instrucciones: desarrolla en visual basic 2012 las aplicaciones que solventen las siguientes
problemáticas.

forma de presentación: en una carpeta en su memoria USB depositará según el tipo de


programación los problemas propuestos.

La rúbrica de evaluación estará compuesta por la parte donde el programa debe realizar lo
que se le pide que sería funcionabilidad y la otra sería la parte de estética donde se
evaluará que la interfaz gráfica tenga una agradable presentación y obligatorio el uso de
imágenes sean estas jpg o gifs. De igual forma Usted debe de completar la información que
no se le da pero que puede ser deducida por el tipo de aplicación que Está realizando a
esta parte llamaremos Plus.

secuenciales:

1.-En un hospital Existen tres áreas ginecología pediatría traumatología. el presupuesto


anual del hospital se reparte conforme a la siguiente tabla:

área porcentaje del presupuesto


ginecología 40%
traumatología 30%
pediatría 30%

obtener la cantidad de dinero que recibirá cada área, para cualquier monto presupuestal.

Importante: recuerde que la programación visual se basa directamente en que la interfaz


gráfica sea amigable y estéticamente bonita. Por lo antes expuesto Se le pide tomar en
cuenta el uso de imágenes.

2.-Un alumno desea saber cuál será su promedio general en las tres materias más difíciles
que cursa y Cuál será el promedio que obtendrá en cada una de ellas. Estas materias se
evalúan Como se muestra a continuación:

la calificación de matemáticas se obtiene de la siguiente manera:

examen 90%
promedio de tareas 10%
en esta materia se pidió un total de tres tareas.

La calificación de física se obtiene de la siguiente manera:

examen 80%
promedio de tarea 20%
en esta materia se pide un total de dos tareas.

La calificación de química se obtiene de la siguiente manera:

examen 85%
promedio de tarea 15%

en esta materia se pide un promedio de tres tareas.

Problema de tipo condicional

1.- el gobierno del país desea forestar un bosque que mide determinado número de
hectáreas. Si la superficie del terreno excede a un millón de metros cuadrados, entonces
decidirá sembrar de la siguiente manera:

porcentaje de la superficie del bosque tipo de árbol

70% pino
20% caoba
10% cedro

si la superficie del terreno es menor o igual a 1 millón de metros cuadrados, entonces


decidirá sembrar de la siguiente manera:

porcentaje de la superficie del bosque tipo de árbol

50% pino
30% caoba
20% cedro

El gobierno desea saber el número de pinos caobas y Cedros que tendrá que sembrar en el
bosque si se sabe que en 10 metros cuadrados caben ocho pinos, en 15 m2 caben 15
caobas y en 18 m caben 10 Cedros.

también se sabe que en una hectárea equivale a 10,000 metros cuadrados.

2.-Una compañía de seguros se está abriendo un departamento de finanzas y estableció un


programa para captar clientes, que consiste en lo siguiente: si el monto por el que se
efectúa la fianza es menor que lempiras 50,000 la cuota a pagar será por el 3% del monto, y
si el monto Es mayor que 50,000 lempiras la cuota a pagar será el 2% del monto.
afianzadora desea determinar Cuál será el monto que debe pagar un cliente.

3.-Una institución educativa estableció un programa para estimular a los alumnos con buen
rendimiento académico y consiste en lo siguiente:

si el promedio de 9.5 o más y el alumno es de preparatoria, entonces este podrá cursar $55
unidades y se le hará un descuento del 25%.
si el promedio es mayor o igual a 9 pero menor que 9.5 y el alumno es de preparatoria,
entonces este podrá cursar 50 unidades y se le hará un 10% de descuento.

si el promedio es mayor que 7 y menor que 9 y el alumno es de preparatoria, este podrá


cursar 50 unidades y no tendrá ningún descuento.

si el promedio es de 7 o menor, el número de materias reprobadas es de 0 a 3 y el alumno


es de preparatoria, entonces podrá cursar 45 unidades y no tendrá descuento.

si el promedio es de 7 o menor el número de materias reprobadas es de 4 o más y el


alumno es de preparatoria, entonces podrá cursar 40 unidades y no tendrá ningún
descuento.

si el promedio es mayor o igual a 9.5 y el alumno es de profesional, entonces podrá cursar


55 unidades y se le hará un 20% de descuento.

si el promedio es menor de 9.5 y el alumno es de profesional, entonces podrá cursar 55


unidades y no tendrá descuento.

obtener el total que tendrá que pagar un alumno si la colegiatura para alumnos de
profesional es de L. 300 por cada cinco unidades y para alumnos de preparatoria es de
L.180 por cada cinco unidades.

4.-Una frutería ofrece las manzanas con descuento según la siguiente tabla:

número de kilos comprados descuento

0a2 0%
2.01 a 5 10%
5.01 a 10 15%
10.01 en adelante 20%
Determine cuánto pagará una persona que compre manzanas en esta frutería.

Hacer para ciclo For

1.-Una persona desea realizar un muestreo con 50 personas para determinar el promedio
de peso de los niños, jóvenes, adultos y viejos. que existen en su zona habitacional.
Determine la categoría con base a la siguiente tabla:

categoría edad
niños 0 a 12
jóvenes 13 a 29
adultos 30 a 59
viejos 60 en adelante
2.-Al cerrar un expendio de naranjas, 15 clientes que aún no han pagado recibirán un 15%
de descuento si compran más de 10 kg. Determine cuánto pagará cada cliente y cuánto
percibirá la tienda por esas compras.

hacer mientras ciclo While

1.-El departamento de seguridad pública y tránsito desea saber de los n autos que entran a
la ciudad Cuántos entran con calcamonía de cada color. conociendo el último dígito de la
placa de cada automóvil se puede determinar el color de la calcamonía utilizando la
siguiente relación:

dígito color
uno a dos amarilla
tres a cuatro Rosa
cinco a seis roja
7a8 verde
9o0 azul

2.-Un cajero del supermercado captura los precios de los artículos que los clientes compran
E indica cada cliente Cuál es el monto de lo que debe pagar punto al fin del día le indica su
supervisor cuánto fue lo que cobró en total a todos los clientes que pasaron por su caja.

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