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    5° Unidad 2 Parte I

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    Yanina Vanesa Rojas
    Este documento presenta un resumen de un examen sobre el impacto del proceso de expansión europea en América. El examen contiene preguntas sobre los viajes de Cristóbal Colón, incluyendo sus rutas, objetivos y dificultades. También pregunta sobre las civilizaciones presentes en América en la época y por qué la conquista se consideraba una empresa. El estudiante debe responder preguntas, leer números romanos y definir términos como nómade y sedentario.

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    5° Unidad 2 Parte I

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    Yanina Vanesa Rojas
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    Este documento presenta un resumen de un examen sobre el impacto del proceso de expansión europea en América. El examen contiene preguntas sobre los viajes de Cristóbal Colón, incluyendo sus rutas, objetivos y dificultades. También pregunta sobre las civilizaciones presentes en América en la época y por qué la conquista se consideraba una empresa. El estudiante debe responder preguntas, leer números romanos y definir términos como nómade y sedentario.

    Título original

    5° Unidad 2 parte I

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    Este documento presenta un resumen de un examen sobre el impacto del proceso de expansión europea en América. El examen contiene preguntas sobre los viajes de Cristóbal Colón, incluyendo sus rutas, objetivos y dificultades. También pregunta sobre las civilizaciones presentes en América en la época y por qué la conquista se consideraba una empresa. El estudiante debe responder preguntas, leer números romanos y definir términos como nómade y sedentario.

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    5° Unidad 2 Parte I

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    Yanina Vanesa Rojas
    Este documento presenta un resumen de un examen sobre el impacto del proceso de expansión europea en América. El examen contiene preguntas sobre los viajes de Cristóbal Colón, incluyendo sus rutas, objetivos y dificultades. También pregunta sobre las civilizaciones presentes en América en la época y por qué la conquista se consideraba una empresa. El estudiante debe responder preguntas, leer números romanos y definir términos como nómade y sedentario.

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    de 4

    Historia Geografía y Ciencias Sociales

    5° básico
    Profesora Yanina Rojas

    “¿Qué impacto tuvo en América el proceso de expansión europea?”


    Parte I
    Nombre: (1 punto)
    Curso: Fecha:
    Puntaje ideal Puntaje obtenido Exigencia Nota
    puntos 60%

    Objetivo:
    Comprender los viajes de Cristóbal Colon, considerandos sus rutas, avances tecnológicos, objetivos,
    dificultades y desafíos que enfrentaron en aquella época. (OA14)

    Eje:
     Historia

    Materiales:
     Lápiz grafito
     Goma
     Lápices de colores

    Instrucciones:
     Lee atentamente las instrucciones.
     Si tienes dudas levanta la mano y consúltale a la profesora.
     La evaluación es individual.
     Tienes toda la clase para responder.
     Antes de entregar revisa tus respuestas.

    ¡Éxito tú puedes demostrar cuanto sabes!


    I. Lee atentamente y antepone una V si la frase es verdadera o una F si es falsa. (1 punto c/u)

    a) ___________ Hasta el siglo XV, el mundo conocido para los europeos se limitaba a Europa.
    b) ___________ Europa realizaba un intercambio comercial con América del Sur.
    c) ___________ Los europeos deseaban encontrar nuevas rutas marítimas comerciales.
    d) ___________ Cristóbal Colón encontró el continente de América por accidente.

    1
    II. Observa la imagen y descríbela. (1 punto c/u)

    Indígenas Europeos
    1. 1.
    2. 2.

    III. Relaciona los conceptos de la columna A con los de la columna B. (1 punto)

    Columna A Columna B

    _____ Nave marítima, se impulsaba


    por la fuerza del viento, contaba con
    1. Expansión velas y timón.

    _____ Proceso de ampliación de la


    2. Carabela
    influencia y del dominio de un
    territorio.
    3. Brújula
    _____ Instrumento que sirve para
    guiarse y funciona con una aguja
    imantada, señalando el norte.

    IV. Responde las siguientes preguntas, recuerda usar mayúscula inicial, punto final y respuesta
    completa. (2 puntos)

    1. ¿Estás de acuerdo con la frase “encuentro de dos mundos” para llamar así́ al desembarco de Cristóbal
    Colón en América? ¿Por qué́ ?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________

    2
    _______________________________________________________________________________________
    _________________________________

    2. ¿Qué civilizaciones habían en América a la llegada de los españoles?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _________________________________

    3. ¿Por qué se decía que la conquista era vista como una empresa?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _________________________________

    4. ¿Qué objetivo inicial tenía Cristóbal Colón cuando inició la expedición?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _________________________________

    5. ¿Por qué crees que Cristóbal Colón tenía escritos en sus viajes?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _________________________________

    6. ¿Cómo vivía la tripulación el viaje con Cristóbal Colón?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    3
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    ________________________________

    V. Para comprender la historia es importante para que sepas leer de manera correcta los números
    romanos. Completa lo siguiente: (0,5 punto c/u)

    VI. Lee las definiciones y escribe a qué grupo de personas corresponde. (1 punto c/u)

    Nómade Sedentario

    __________________ Es un grupo de personas que se desplaza


    constantemente en busca de condiciones de vida mejores.

    _________________ Es un grupo de personas que se mantiene fijo


    en un solo lugar.

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