Toma de decisiones a otros sectores, con intermediación a veces otros toman las decisiones y uno

no lo controla, la personas tienen que saber para poder decidir

remsar acress

orentramos
misono olefetivo
desarvollo
saind difial de entolar porque
todo diserente cosa bara satisfaler

nohay hove entrada ysalida del

mevea do no muma into no mercado

,
,
porconsiguiente
w
pespondabilidad segun
cuamnpesidad

uperpoicion se Fragmenta 100% capacidad no

:
sineriene mucho puestan
nio nesive bren
r

Las funciones esenciales de la salud publica

Se dé poder medir su cumplimiento, el rector debe asegurar el cumplimento, la salud en las americas
mejorar la práctica de la salud pública en todos los niveles del estado, involucra técnicas, salud
pública como acción comunitaria, va más allá de comunitaria y se tiene que asegurar acceso al servicio
de salud y la salud es social interdisciplinaria, no es responsabilidad del estado si no que abarca mas,
las febs son condiciones para mejorar el desempeño de práctica pública, permitir que la práctica de
salud pública se mejore reforzando las capacidades institucionales

Semana 13
Aseguramiento en salud
Directos en prestación de salud o contacto o limitados a los determinantes sociales y son los resultados
que tienen que ver con lo intersectorial, hay labores directos y otros desde la abogacía desde los
servicios de salud, se solicita o se pide una respuesta integral
 Equidad abordaje de las injusticias
sociales, todas las personas ante
iguales necesidades tengan iguales
oportunidades, contruccciones
sociales entere comunidades por
acuerdos, desarrollo de los seres
humanos con todos con la misma
dignidad

Todo se resuelve en contextos sociales y

políticos, no hay respuestas generales
depende de caracterización para dar una
respuesta efectividad para las personas
que tienen la necesidad o respuesta, no se
pueden hacer inferencias, una mala
respuesta es partir de inferencias, los datos
tiene que ser reales se tiene que indagar
para reconocer

Aseguramiento de acceso y derecho, las

barreras que tiene la población e intentar de
eliminar la barrera, de que manera se genera
la experiencia, el sistema es el responsable de
la relación, es bidireccional pero impulsado por
el estado, no es acceso único se tiene que
incluir el problema y la repuesta
Dependiendo de la persona se evalúa el riesgo, la percepción es el primer elemento de encuentro y
acceso, identificar el problema, tardía va a tener respuestas tardías, acceso desde la identificació,
como llego y resuelvo integralmente, la accesibilidad es un proceso completo, acercamiento y
repuesta,

accesible
departamentos
no

decisiones de restricción
elementos

69 lenguas diferentes
1751 de 2015 es un derecho fundamental
la salud

En condiciones de escasez, de
oportunidades. Riesgo las condiciones de la
población generar riesgo, no se distribuye
de una misma forma, se puede manejar
según la persona o los recursos, ese
bienestar o la salud tienen un riesgo de
perder condición de bienestar o recuperarla

Eventos que se pueden hacer negativos, ante un riesgo que se empieza a observar
Cuando se concreta un riesgo hay un siniestro y hay diferentes
formas de atender, derivadas de promoción, prevención,
paliacion o protección, mis respuestas alrededor de 4p
 Si enfermo a todo el mundo hay diferente
respuesta, mediando que no todos se
enfermen, dos formas de responder evitar
que se enferme o sacarlo rápido, generar
desequilibrio, más los que están bien que
mal

Unidad de pago por capitaciones a todos nos dan una cuota para que nos atiendan, se agotan los
recursos, las contribuciones no alcanzaría, lo que yo doy no cubre, se tiene que sumar los recursos de
mucha gente

Probabilidad de enfermar, gastar y contribuir ,

los que menos gastan en salud serían los que
hombres jóvenes porque no se embarazan, la
mayoría cubre a la minoría
El acceso debe garantizar que sea disponible,
accesible y aceptable es que es válido y se
relaciona culturalmente

Aseguramiento va a habitante (no debería

a ciudadano) tener padres originarios con
nexo sanguíneo o por adopción, diferencia
entre residente y habitante, un residente
todo el que vive y tienen permiso de
permanencia, habitante el que no tiene
permiso
 vertical

derecho
LEVVICIU ↓
Compartido

el gasta y el estado se lo
devuelve

Políticas en salud
Acuerdo de un colectivo, todo acuerdo que yo hago es una política, cuando es pública pública se
determina, programa ampliado de inmunización, la vacunación es una política pública cuando es de
interés de la comunidad total, la influenza mayores de 60, muchas son en colectivos por interés
general, diferentes acciones para solucionar el problema, no todas las comunidadess perciben igual,
hay políticas según la perspectiva hay subjetividad en la identificación de problemas, no todas están
con los mismos elementos,si son Dinámicos y cambiantes, conductas que se adaptan
Como se aborda culturalmente y se relaciona con el entorno, se relacionan a contextos y tienen una
realidad enmarcada en la consideración, la política surge de inducción o deducción, puedo poner
políticas que todos van a cumplir, otras que surgen de la comunidad y se desarrollan hasta que el
estado las asume, el estado la debe garantizar y perpetuar
 lded dive
mni que

Eabali

ö
js I

fase implementadion
ii

Sistemas de información en salud

Toda política tiene un sistema de información, un dato no es un sistema de información, articulación
de datos son sentido específico para hacer un análisis, datos que se configuran en información, para
poder comunicarnos, se toman decisiones con la política, como se organizan esos datos para análisis
correspondientes
 Variables de subsistemas

Vigilancia monitorear las circunstancias, no puedo esperar cuando reaccionó a que sea el mayor
problema, debo anticiparme y hacer proyección del evento, posibilidad de volverse un problema
general público,
 Cuando es un problema y que debo
hacer,rass es rastreo aislmaneito selectivo
sostenible manera de abordar el COVID

→ especifico
del lugar

puntos especifico

Todos

Medidas estadísticas de resumen

Presentación de resultados gráficos y estadísticos
Exige la forma textual, grafica y tablas
Textual: resúmenes, descripción narrativa de la información, artículos, es aburrido y monótono

Tablas se coloca información con un pronóstico en filas y columnas, se clasifica según el propósito,
el tipo de variables, hay dos propósitos a una vía y a dos vias

Las vías dependen de los criterios de evaluación

1 V12 → descriptivo

criterio Usualmente son multivariables, clasificar por más de

una variable
categorias
del NIMH 2 VIH

?
¿piqué
, primer
De más de 2 vías se van a volver difíciles
de interpretar, se pueden hacer tablas
diferentes
 Titulo : facu , explicativo
→ titulo que explique
la Información
→ encabezado

columna

→ totales
filas
↳ Nota pie de pagina
:
fuente ( no propia)
rdsvevlatuva
aclaración

En el cuerpo están los números que en cifras

absolutas son el conteo o frecuencia de
evento, son cantidades que no están en
función de ninguna parte de la tabla,
difíciles de comprar por los tamaños de
grupos

Cifras relativas están en función de otro

dato, hay que encontrar el 100% para
saber de donde está el dato, porcentajes
por columna o fila,
 Orientación de la tabla: prima la estética,
no debe quedar cortado, la variable con
más categorías en las filas y la que tiene
menos variables en columnas por espacio,
criterio estético es el que prima,

Discretas

Se hacen tablas para no presentar valores

por separado si no que se agrupan en
intervalos, se hacen categorías, más o menos
como si fuera cualitativa ordinal

Los rangos se pueden determinar por el encuestador,

subjetivos, objetivos o de los datos

Identificar si ya existe una forma previa de presentar la información , para poder comparar o si ya
existe un sistema de agrupación, se asume que todos los que quedan en la categoría son iguales, se
debe poder justificar

Gráficos: información visual que tiene el propósito de informar rápidamente, con solo ver los gráficos
se puede dar una opinión, dependen del tipo de variable
 Cualitativa

no dato

Unico que
no tiene
plano

mas de una variable :

→
mujer
→ hombre

comparaciones

nomina
↑
menos en 3d
modelo quiere

cuantitativa

invariante
'
vida no acumulado

MILK
→
 tendencias
cambio
> /mente
Uma
tiempo

mapas
Pirámide demográfica fyoff 40/2

trola hola
como vas

bien
↳arrasimrie 4to ?

nolaiicomo
estás
k¥1 .

Medidas estadísticas de resumen

Cifras Colombia
 La deficnicion
de centro varía

Moda el valor que más se repite, es

la que tiene mayor frecuencia, si se
repite es bimodal más de 4 no hay
moda → cualitativa nominal

Es el dato que está arriba debajo del 50% de los

datos, al menos tiene que ser ordinal

Donde el equilibrio se mantuviera, es el centro de

inercia de los datos, donde la cantidad de masa a
cada lado se iguala, sumando todas la observación y
dividiéndola por los datos
→ cuantitativas
 dtlmetvld
NIM etvld la derecha
La media se invalua por eso mejor la mediana,
a

la media sirve cuando es simétrica,

El representante es la media se mira los

datos desde. Ahí

mayor -

menor

ILJOJ del promedio

media

Puede verse afectada por los extremos

(
''
Pun '

porcentaje
mas dispersa al promedio
2
92.32 años

5:46 años

Que tan lejos está del promedio, no se interpreta

Se interpreta con raíz cuadrada, se aleja
alrededor de eso
 Dividen en partes iguales
marfiles

la mediana ( posición)

> dispersión

Algunos aspectos de la bioética en neonatólogia

Se considera prematuro antes de las 37 semanas, es extrema si el niño nace antes de las 27 o 28
semanas mayor o menor de 500g, entre 28 y 32 muy prematura, entre 32 y 37 moderada, es un
problema de salud pública, recursos humanos y tecnológicos,aumenta los costos y tienen asociadas
malformaciones y problemas de salud, reanimación intensiva en varios casos no pueden resolver las
alteraciones, manera intensiva entrega seres humanos con patologías asociadas a la reanimación,
mucho sufrimiento y morbilidades, la decisión de reanimar o no hacerlo es doloroso para el médico
y la familia

Post termino después de 40,

pueden tener lo mismo que
prematuros
Agenesia sin un órgano,
problemas isquémicos inervacion
del grueso no se desarrolló y
hace megacolon, colitis
necrositante hace isquemia
Y toca cortarle los intestinos, si no se tratan se mueren, decisiones de vida o muerte, es un problema
ético,
Dignidad porque se reaniman pero quedan como un vegetal, el médico sabe que el niño no será viable
socialmente, no basta con querer hacer el bien, lo que importa es que el bien mío sea también bien
para la futura persona y la familia que lo va a proteger

Fármacos que hagan

lesiones adicionales

No hay indicaciones
específicas pero
internacionalmente se
aprende por eso se hicieron
pautas en Holanda para
adecuar
Mayor beneficio que
riesgo, el resultado final
es un beneficio, según
las condiciones en las
que puede quedar

Razones para no
reanimar, si está en
coma, si es para paliar
la muerte pero no
modifica el resultado y
si se que se va a morir
sin importar lo que haga
o va a ser mayor daño
 Fijar estándar para decisiones
responsables, mismo peso ético
y jurídico si lo hago que si no lo
hago, retirar un tratamiento al
igual que al no iniciar. En la ley
de Holanda y algunas
instituciones, se debe hacer un
informe y se manda a una
autoridad médico legal

En colombia es al comité de ética asistencial e institucional, no es una revisión técnica para

cuestionar al médico si no en intereses, elementos que haga pensar que no está hecho de forma
correcta, el comité decide o reconsidera, se avisa a un juez en Holanda, acá no. Instrumento en
investigación

No va a sobrevivir, o dicción
futura sombría, y los que
enteraron con mal pronóstico

francia o V32 , Colombia depende

te hace consideraron humanitaria
↓
posición
encontrada

-
 sprimeva gestscián

{
no crunvolucones
tnonac ningurne
famanure
momnim
ensic
noumorn
grave

Semana 14

Patrones de alimentación y prevención ECNT

Estado patológico debido a la deficiencia, exceso o mala asimilación de los alimentos. Puede asociarse a
obesidad o mal nutrición y deficiencia de micro nutrientes
Desnutrición en personas menores de 5 años, se puede tomar medidas antropométricas pero hay mayor
asociación en menores. Desnutrición aguda, crónica y global
Desnutrición crónica es retraso de la talla de acuerdo a la 3dad del infante, se mide en menores de 5
años,escolares o adolescentes. STUNTING, La aguda es el retraso del peso para la talla es WASTING y la
global es retraso de peso para la edad que no se utiliza con tanta frecuencia
Aguda vomito diarrea, inapetencia y se desploma el peso para la talla, infecciones, gramm negativos,
sitios con pobreza, sin alcantarillado, no agua potable, rotavirus, episodios de diarrea aguda y
desnutrición aguda llevan a desnutrición crónica que es retraso de talla para la edad, da problemas
cognitivos con desempeños menores, menos oportunidades de salir adelante. La desnutrición cronos es
importante en salud pública