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Algebra Actividades 1°

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ÁLGEBRA

C\PITl I OS TEMAS I N ° Pr\GI:\,\

Capítulo 1 Números enteros Parte I 3

Capítulo 2 Números enteros Parte II 6

Capítulo 3 Números enteros Parte 111 9

Capítulo 4 Leyes del exponente Parte 1: Potenciación y definiciones 12

Capítulo 5 Leyes del exponente Parte 11: Teorema de la potenciación 15

Capítulo 6 Leyes del exponente Parte 111: Radicación 18

Capítulo 7 Expresiones algebraicas: Términos semejantes 21

Capitulo 8 Valor numérico de expresiones algebraicas 24

Capítulo 9 Polinomios: Notación, aocón y sustracción 27

Capítulo 10 Multipl1cac1ón de poünomos 30

Capítulo 11 Grado de un polinomio 33

Capítulo 12 División de polinomios 37

Capítulo 13 Productos notables Parte I 40

Capítulo 14 Productos notables Parte II 43

Capítulo 15 División algebraica Parte 1: División entre polinomios 47

Capítulo 16 División algebraica Parte 11: Método de Ruffm1 50

Capítulo 17 Factonzación Parte I 53

Capítulo 18 Factorización Parte II 56

Capítulo 19 Ecuaciones de primer grado Parte I 59

Capítulo 20 Ecuaciones de primer grado Parte H 62

Capítulo 21 Sistema de ecuaciones lineales: Resolución y problemas 65

Capitulo 22 Inecuaciones de primer grado: Resolución 68

Capítulo 23 Funciones Parte 1: Dominio, rango y gráficas 71

Capítulo 24 Funciones Parte 11: Intercepto 74

Logimatic l
,. CAPITULO

1
NUMEROS ENTEROS
PARTE I

D Identifica como verdadera (V) o falsa (F) las ID Calcula el valor de K, si


siguientes proposiciones K = -(-24 + 13) - [(19-14) -(20)]
l. Un número entero sumado con su opuesto
Argumenta tu respuesta.
da cero.
A) 12 B) 26 C) 14
11. El valor absoluto de un número entero
D)-14 E)-13
negativo es negativo.
111.La suma de dos números enteros de signos
diferentes siempre es positivo.
IV.La suma de dos números enteros de igual
signo tiene el mismo signo de los números.
A) FVFV B) FFVV C)WFF
D)VVW E) VFFV

B Ordena en forma creciente los resultados de las D Determina el valor de P, si


operaciones P = (-50 + 40) - (SO -40) - 50 + 40
M=56-(-6-12)
N = 16 + (-15 + (-12)) A)-30 B) O C)-20
D) 30 E) 20
P=-14-(-12-34)-11
A)MNP B) PNM C)PMN
D)NPM E) NMP

EJ Relaciona las operaciones con su respectivo D Calcula e[ valor de J, si


resultado.
J =(1 +2-3)-(-1-2-3)-1-(2-3)
L D=-8+8-8-(-8) a. O
11. E=6-6-(-6)-6-6 b.-6 A) O B)-6 C)-3
D) 6 E)3
IILF=B-6-6-8 c.-12

A) la; lle; Illb B) lb; Ila; Illc


C) la; Ub; Illc D) lb; Tic; Illa
E) le, !lb, Illa

Lag matic 1
D Calcula el valor de 2A + 8 Calcula el exceso de 24 sobre el resultado de la
operación - [48 - (16 - 18)] - (- 60).
A= {-27-8 + 191-(12-18)
B = -41 - 16 - (24 - 15)
A)-14 B)-12 C)l
O) 12 E) 14
A) 65 B)-65 C)-86
O) 72 E)-74

[J Un niño recorre 49 m a la izquierda del punto


A, luego recorre 60 m a la derecha y finalmente
m Si al opuesto del opuesto del resultado de la
operación l-18 +113 + (-7)1-110 - (-9)11
21 m a la izquierda. Expresa su posición final se Je suma con el opuesto del resultado de la
respecto al punto A. operación 111 +112 + (-13)1-114 + (-15)11-
¿Cuánto se obtiene?
A) 10 mala izquierda del punto A.
B) 10 mala derecha del punto A.
A) 20 B)-18 C)42
C) 12 m a la izquierda del punto A.
0)18 E)-20
O) 12 mala derecha del punto A.
E) 16 mala izquierda del punto A.

O ¿Cuánto le falta al resultado de Determina el opuesto de (M + N), si


- [63- (52 + 19)1 + (14 -(13-9)) M = 15 + (-31) -(-12) + (14-16) - [3-(6- 4)1
para ser igual a 20? N = -(15-13 + 14) + 12-10-(-13 + 14-17)

A)O B)l C) 2 A) 2 B)-5 C)O


0)3 E) 4 O) 5 E)-2

matic l
REFORZANDO
O Siendo a> b >O> e, además
ln l =11; lbl =7y le! =13,calculaelvalorde
O Ordena de mayor a menor los resultados de las
operaciones
L=n+b+c
A)3 8) 5 C)-5 D) 31 E)-3
G=-18+15-(--6)+4
H=18-15+(-6)-4
1=15-(12-15)-·1
O Siendon<b<c,además [al= lbl =4y lcl =7,
determina 3n - b + 2c
A)IGH B)IHG C)GJH A)-4 8)-6 C)2 D)-2 E) 6
D)HIG E) HGI

O Determina el resultado de G) Calcula el resultado de


E=ll-l-(15)-113+(-8)1-117-(-3)1
A = - 124 + (247) - (- 306) - 482
A)O 8) 29 C) -29 D) -40 E) 40
A) 43 B) -43 C) 53 D) -53 E) -61

e Un submarino desciende 246 m respecto al nivel


del mar y luego asciende 136 m. Expresa la
posición del submarino respecto al nivel del mar.
REFORZANDO NIVEL
A) 110 m sobre el nivel del mar
• Un clavadista se encuentra al borde de un
B) 110 m bajo el nivel del mar
C) 382 m bajo el nivel del mar acantilado de 34 m sobre el nivel del mar. Si
D) 142 m bajo el nivel del mar después de lanzarse llega hasta 5 m bajo el
nivel del mar, ¿cuántos metros debe subir para
E) 120 m bajo el nivel del mar
retornar a la punta del acantilado? Justifica tu

O Completa con el número que hace cierta la respuesta.

e
A)29m 8)39m C)41 m D)34m E)35m
igualdad
1-7 + (5 + (-8) + 6) + 9 1 + D = 20 Comenzando con 3 grados centígrados bajo
cero, la temperatura se eleva 9 grados, después
A)-1 8)10 C)ll 0)13 E)15 desciende 12 grados y finalmente se eleva 6
0s;A=5-l-9-(-B-4)+3J
y grados. Determina la temperatura final.
8 = 6 -1-11 + 7 + (- 4)1, A)6ºC 8)0ºC C)-6ºC D)-3ºC E)5"C
Calcula IAl+2IBI
A)14 8)15 C)18 D) 24 E) 29
G) Si al opuesto del opuesto del resultado de
la operación l-11 +13 + (-8)1-17 - (-8)11
O Clasificacomopositivoo
de las
negativo los resultados se le suma con el opuesto del resultado de la
operación l-5 + 13+ (-4)1-14 + (-5) 11, ¿cuánto
operaciones.
se obtiene? Argumenta tu respuesta.
M=-15-(-20-14)-8
A) 26 8) -26 C) 15 D) -16 E) 16
N=15-(-7-9-1)
P = 18- (12 - 50) -12
C, Determina el opuesto de (A + B), si
A)+++ 8) +-- C)--- A= 12 + (-3)-(-12) + (4-6)-[3-(-4)]
O)+-+ E)-+-
B = -(15-3 + 4) + 12-10-(-3-7)

e
A)-8 8)12 C)-12 D)8 E)4

Si al opuesto del resultado de la operación


5 + (-3) - (-2) + (4 - 6) - [3 - (6 - 4)] - 3, se
le suma el resultado de la operación
5 + (-3)- (-2) + (4 -6) - [3- (6-4)], ¿cuánto se
obtiene?
A) 1 8) -1 C) 3 D) 2
CAPIIULO

2
'
NUMEROS ENTEROS
PARTE II

Calcula el valor de ID ¿Cuánto le falta a


K = 5 + 10-7 x 4 + 8 + 2-20 P=-2 x (1 -6+2)-12 + (-5 + 1), para ser igual
a 20?
A)-29 B) 29 C) 20 A) 7 B) 9 C)ll
D)-20 E) 1 D) 13 E) 20

EJ Determina el valor de D Sean las operaciones


H=10+2+5x3-8+4x2-4 A= 7 + 5-[(-3) x 21 + (8-4) + 4
Justifica tu respuesta. B=6-2x3+8+(-6)+2

A) 14 8)16 C) 18 Calcula el valor de T = A + 28


D)-14 E)-16
A) 13 B) 18 C) 20
D) 5 E) 29

EJ Resuelve las siguientes operaciones combinadas D Un examen de admisión se califica del modo
A=-3+8+ (-2) +7 x (-2)-1 siguiente
+ 10 puntos (respuesta correcta)
B =-10 + (-2) + 3-(8 + (-2)) + 2
-5 puntos (respuesta incorrecta)
y determina el valor de R = A + B +2 puntos (pregunta no respondida)

A)-15 B) -16 C)-17 Si Álex respondió bien 70 preguntas, 10


0)18 E) 12 respondió mal y 20 no resolvió, ¿cuál es su
punta je?
Argumenta tu respuesta.
A) 700 B) 750 C) 740
O) 690 E) 610

matic l
fJ En una recta numérica, calcula la distancia entre Sean las operaciones
el cero y el resultado de la siguiente operación
V= (18-2) -a-(-3-1)+ (2-4) x (4-2)
T = (-6 +(-4) + 1) _,_ (-3) + (-1) x [6-2(-3 + 1)1
0 = (15-5)-'- (-6+ 1) + (3-4) X (5-2)
A) 7 B) 5 C) 4
Determina el valor de P = 2V - O
0)3 E)O
A)-21 B)-11 C) 13
O) 21 E)-13

[J ¿Cuánto le falta a m ¿Qué número debe ir en el recuadro de la


operación
N = -5 x (1-6 7 2)-24 7 (-5 + 1), para ser igual
a 30? 5 x (- 2 + 6) +O x (20 _,_ 5)-(17-6-9) ,si se sabe
que su resultado es 34?
A) 15 B) 26 C) 14
0)18 E) 10 A) 1 B) 2 C)3
O) 4 E) 5

O Sean las operaciones l!J En un examen un alumno ha contestado 100


A= 12 + 5- [(-4) x 2] + (12-4) _,_ 4 preguntas obteniendo 180 puntos; por cada
respuesta buena gana 3 puntos y por cada
B=15-2x4+8+(-18)-a-2 respuesta mala pierde 1 punto. ¿Cuántas
Calcula el valor de T =A+ 28 respuestas malas ha contestado?

A) 27 B) 60 C) 30
Argumenta tu respuesta.
0)6 E)39 A) 30 B) 50 C) 80
O) 20 E)70
REFORZANDO
O ¿Qué número debe ir en el recuadro de la
operación: O x (8-6) -28 -s- (1 + 2 x 3), si se sabe
que su resultado es 20?
O Calcula el valor de la siguiente operación A)8 8)10 C) 12 O) 2 E) 4

A) 6
O= (- 9- 7) + (-8) + (- 2)(-3)

8)-8 C)-4 0)4 E) 8


Os;
M = 5 + (-3)-(-2) + (4-6)-[3-(6-4)1

O Calcula el valor de N =4 x (10-2 x 3)-2 x (-3-15+3)-(9-2)


Calcula M + N
K = [12(-3)-(-4) x 51 +(-3-1)
A) 26 8) 8 C) 30 0)-6 E) 25
A)-4 8)14 C) 8 O) 4 E)14

Os; G=!35-7(-4)-16+(-8)(-3)1
C!!) ¿Cuánto se Je debe sumar al resultado de la
operación H = (2 + 3 x (--4)) + (-2) + 3 x (-1) -5
H = (-8)(-9) + (-4) + 3 para obtener por resultado 10?
Determina el valor de M = G + H A) 8 8) 13 C) 16 O) 7 E) 15

A) 57 8)63 C) 51 0)6 E)-63

O Calcula el valor de REFORZANDO NIVEL


U= [15-(-3) x 41 + [-8 +2 x 5-111
A)3 8)-3 C)8 f!, ¿Qué número debe ir en el recuadro de la
0)6 E)-6 operación 7 x (-6 + 9) + (6 7 2) x 0-(5-6-9),
si se sabe que su resultado es 61?
C, Un examen de admisión se califica del modo A)5 8) 6 C)IO O) 20 E)30
siguiente
+5 puntos (respuesta correcta)
f!} Cada día que Luis sabe la lección, el profesor
le suma 10 puntos y cada día que no la sabe, le
-3 puntos (respuesta incorrecta o no respondida) resta 5 puntos. Después de 20 días, Luis tiene 80
puntos. ¿En cuántos días supo la lección?
¿Cuál es el puntaje de un alumno si respondió 9
preguntas correctas y 11 no respondió o lo hizo A) 12 8) 8 C) 10 O) 14 E)20
de manera incorrecta?
A) 12 8) 45 C) 160 f!) El examen de admisión de la UNMSM consta
0)78 E)33 de 80 preguntas, cada respuesta correcta
vale 20 puntos y cada incorrecta -5 puntos.
O Reduce la operación
Un postulante contestó todas las respuestas
obteniendo sólo 825 puntos. ¿En cuántas falló?
5 X (8 - (2 + 3)1 + 4 X 16 - (2 + 7)1 + 3 A) 49 B) 40 C) 50 O) 31 E)30
A) 2 B) 4 C) 6 O) 8 E)IO
G) En un examen, cada respuesta correcta vale
5 puntos y cada pregunta incorrecta vale -1
punto. Si un alumno, luego de responder 30
preguntas, obtuvo 90 puntos, ¿en cuántas se
REFORZANDO equivocó?

O ¿Cuánto le falta al resultado de


4- 7 x (4 x (3-8)-5 x (8-5) para ser igual a 300?
A)231 8)61 C)249
O) 150 E) 51

matic l
,. CAPITULO
NUMEROS ENTEROS
PARTEIII 3
D Relaciona las siguientes operaciones con sus
resultados.
ID ¿Cuánto le falta al resultado de la operación
(-2)2
l. A=(-5+6)5-(-1)10 a.5
[20 + .ff.5 + 3J-27 x fpara ser igual a 100?

11. B = (-1)2 + (-2)2-3' b. -4 A) 36 B) 81 C)49


D) 64 E) 27
IILC = J 132- (-12)2 c. O

A) la; llb; me B) lb; lla; Illc


C) la; lle; lllb D) le; llb; líla
E) la; !lb; llk

B Calcula el valor de D Compara los resultados de las operaciones


(-6)2 + (92-1) + (-10)-(-5) J 2
= J(-3) + 42 + (-3)3 + 3
K = l-3 x 3 + (-3)1'-5'
A) 24 8)33 C) 36
D) 28 E) 26
A) El valor de J es 4 B) El valor de K es -2
C) J + K, es igual a 2 D) J+ K, es igual a-2
E) J x K, es igual a 8

EJ Calcula el valor de la operación D Justifica el número que debe ir en el recuadro


de la operación
l-1-1000 + (-5)2 + 3°
(-2+3-4+2f=-1
Argumenta tu respuesta.
A) Debe ser un número fraccionario
A)5 B) 6 C) 7 B) Debe ser un número irracional
0)8 E) 9
C) Debe ser un número negativo
O) Debe ser un número par
E) Debe ser un número impar
D Calcula el valor de la operación Aplica la jerarquía de las operaciones
combinadas y reduce la operación
(-4 + 1)3 + (-3)2 + J�--
( )7 --6-
( --( - -_-)(--,-) 2
) -1-2
-�-24-3-(1 +5)2-52+Ji00+2
A)-3 B)-2 C) 1 A) 50 B)-27 C)-10
0)2 E) 3 0)-53 E) 33

D Si m Simplifica la siguiente operación


P= ./16 + (-2) + (2-3 + 5)2 ¡¡;. + 82-(43-9 X 8)-7° + ¡�,�-
9 -8-x- + (./5)2

7
Q=f.J(-2+3)5
+(5-6+7-8)3 Argumenta tu respuesta.
Determina el valor de P + Q A) 10 B) 20 C)40
O) 80 E) 60
A) -7 B) 21 C) 7
0)-21 E)14

O Calcula el valor de la operación l!J Calcula et valor de la operación


lfs x 33 - (62 - 6) e. [72 - (11 - W)2] j=2X ('i-8 + 1 7
+ 5 X .fis) + (-{!2 + 51W) X 3- �1024
A) 54 B) 60 C) 64
0)52 E)56 A) 8 B) 5 C) 1
O) 4 E) O

matic l
REFORZANDO
O Simplifica
K= J�-5 ��- 3�--2
' � ' + J5 + ho + ./36

O siguientes
Califica como verdadera (V) o falsa (F) las
proposiciones.
A) 3 B) 8 C) 10 O) 4 E) 5

l. Todo número entero negativo elevado a un


exponente par es positivo.
O Calcula el valor de o/N - 2M
M = (-2)3 + (-3)2 + (-5)2
11. Todo número entero negativo elevado a un
N = (-!)" + (-6)' + (-7)'
exponente impar es negativo.
A)-2 8)-1 C)l 0)2 E)3

e
III.La raíz cuadrada de un número entero
negativo es negativo.
Reduce la siguiente operación
A) VVF B) VFV C) VFF O) VVV E) FFF
H = )!12 - (-3)2J x 3 + (.fs'-fi')2
O Calcula el valor de la operación A) 7 B) 5 C) 3 O) 6 E) 4
J = (-3)2 + (52 -1) + (-2)2
A)15 B) 3 C) 28 0)-3 E)-15

8 para ser igual a 20?


¿CuántolefaltaaG=h0-(-3)2 +Jn'-(-12)2, REFORZANDO NI\/EL

A)6 B) 8 C) 14 0)12 E) 16 e Calcula el valor de P =A+ 88

O Justifica el número que debe ir en el recuadro


de la operación
A= f'i.S - (-3)2 + 10 + (-2)
8=�1+A-A+3
(-3 +4-5 + 3)º = l A) 2 B) -1 C) 6 O) 8 E) 10
A) Debe ser un número fraccionario.
B)
C)
Debe ser
Debe ser
un
un
número
número
irracional.
negativo.
e Calcula el valor de P + Q

D) Debe ser un número par.


P= f'i.S + (22 + 1) + (22-3 + 5)2
E) Debe ser un número impar. .p,¡* 8
Q=(2--3) +(4-5+6-7¡-
.,

C, Calcula el valor de la operación A) 42


0)18
B) 35
E) 37
C)5

A) 1
Q = �(-7 + 23)2 + 16 + (-8)
B) 2 C) 4
X

O) 3
(-1)
E) 6 e Determina el valor de T = D + 5, si

O Determina el valor de la operación


A) 10
O= 2-116 + (-2)2] + J100

8)13 C) 15 O) 8 E) 20
o/-320 + 10 - ,J25 X ,í36
A) 2
O) 8
B) -32
E) -20
C) 6 C, Determina el opuesto del doble del resultado
de la operación
V=./36 + (3'+5 x 7)+/4 x 9-(z'-7)

A) -278 B) 139 C) 125


O) 278 E) -139
REFORZANDO NI\/EL
«¡> Si al resultado de la operación
T = 24 x 3 + ./49--;- (24 --;-16)-(23+ 52),se le suma
a, se obtiene 100, determina el valor de a.
A) 10 B) 90 C)93
0)7 E) 80
CAPlruLO

4 LEYES DEL EXPONENTE


PARTE 1: POTENCIACIÓN Y DEFINICIONES

Califica como verdadera (V) o falsa (F) las


siguientes proposiciones
ID Calcula el valor de la operación

!
l. El resultado de 1212 es 11.
Il. El resultado desº+ 51 + 52 es 53. Argumenta tu respuesta.
resultadode(}f +(}fes
111.El 12. A) 1 B) 5 C) 10 D) 2 E) 9

A)VW B) VFF C) FFV


D)FVF E)VFV

B Ordena en orden decreciente los resultados de D Determina el valor de


las operaciones
-(-1
V= 100º + 1001
-J-'
100
100-1-100º-(-1-)1 A) 39 8)25 C)14
H=
100 D) 36 E)28
(1 0/
D = 100° x 100 x
1 6 + 1

A)VHD B) HDV C)HVD


D)DVH E) DHV

EJ Calcula el valor de la operación D ¿Cuánto le falta al resultado de


! ! .!. ! !
K = 1002 + 10003 O= 362 + 492 - 252 para ser igual a 25?
A) 10 B) 100 C) 20
D)5 E) 8 A) 18 B) 17 C) 15
D) 14 E) 13

matic l
fJ Simplifica Simplifica
( o '
=[[!f +[lf +(¡r- r'
2
H=
1) + 96-362
H
A)2 8) 1 C)9 A) 8 8)4 C)5
0)8 E) 3 O) 3 E) 2

D Calcula el exceso de 40 sobre el resultado de la


operación
m Calcula el valor de la operación

M=
[ 2163
z+

8)4
rii-, + r! n
C)l
A) 6
A) 13 8) 5 C) 12 O) 2 E) 3
O) 26 E) 49

O Calcula el valor de la operación l!J Determina el opuesto del resultado de

L = [4/ + [if] + (25j _5o)


A) 2 B) 4 C) 8
O) 32 E) 16 A)-1 8)-2 C)-3
0)-4 E)-5
REFORZANDO
O Calcula A+ B

O Relaciona correctamente.
'
A=83-27\B= ' (¡)-'+ ( ,1 )-'
3 7 J

l. A) 12 8) 6 C) 8 O) 15 E) 10
Exponente cero
11. Exponente natural
lll. Exponente negativo
'
b. Q = 36 ' O Determina el valor de

c.R=(if = (4)_, + r32r· -+ r81 i-·


121s14
IV. Exponente fraccionario G

A) Ua; lllc; !Vb 8) la; Ilb; !Jlc A) 10 B) 12 C) 14 0) 7 E) 8


C) la; ílb; !Ve O) lb; ílc; IJJa
E) le; llb; ílla A!\ Calcula el resultado de O

O Indica si es verdadero (V) o falso (F). .., N=[:,+rirr-5


!
l. 492+49º=8 A) 10 B) 7 C) 1 O) 16 E) 4

11. 53-52=100

III.3º + 3-t +(if = 7

REFORZANDO NIVEL
A) VVV 8) VFV C) FVV O) FFF E) VVF

O Completa el número que debe iren el recuadro.

5°+252' =10

A) O 8) 1 C) 3 O) 2 E)-1 A) 7 B) 14 C) 57 O) O E)49

O Calcula el valor de la operación 4!} Determina el valor de


M=rir +rir F=(!)-4j +(!fj
A) 8 8) 7 C) 16 0)13 E) 14

O Determina el valor de A) 5 B) 13 C) 97 0)18 E) 20

' ( i-1
F = 5-1-161 + 1�
� Simplifica
,.,. 161 12 -251 12
L=[2s�1¡3- 16�112)
A)8 8) 12 C) 11 0)7 E)15

O Calcula el valor de A) 4 B) 1 C)9 0)2 E) 3

N= rr1 + 3-11° + i2
A) 5 C) 8 0)6 E) 10

A) 136 B) 58 C) 78 O) 27 E) 53
REFORZANDO NIVEL
e Simplifica
r201sO 4-201r
...ll
-r2016º

O ser igual a 20?


2
¿Cuánto Je falta a P = [13 -12-1-
�,,_¡
+ (}f para R=(2�r +(8\) -(2;6)
8) 6 C) 13 0)10 E) 15 A) 1 B) 2 C) 5 O) 3

matic l
CAPITULO
LEVES DEL EXPONENTE PARTE 11:
'
TEOREMAS DE LA POTENCIA(\ION 5
D Califica como verdadera (V) o falsa (F) las II Calcula el valor de la expresión
siguientes proposiciones: 1530
L==��-��
l. El resultado de (7'5)4 es iº. 15x15x ... x15

Il. El resultado de 519-;- 514 es 55. 29 veces


Argumenta tu respuesta.
111.El resultadode84 x 86es810•
A) 225 B) 1 C)5
A)VVV B)VVF C)VFV D) 15 E) 3
D) VFF E) FFF

B Completa los números que deben ir en los D Determina el valor de


recuadros en el orden en que aparecen. 410 511 ¡12
F = -:;s- + -;-n:r + :;rr 7
34 X 30 X 39 = J20 4 5
1 <A'1' = 9 "º A) 16 B) 14 C)30
D) 2 E) 28
¡50 = 15'
153
A) 7; 7; JO B) 7; 20; 7 C)7;7;7
D) 7; 6; 5 E) 7; 20; 20

EJ Calcula el valor de la operación D ¿Cuánto le falta al resultado de


lr1x116 (3 X 4)20 18 . 17 · ?
K-
- ='-'-.:91 i- -6 .,.. 6 , para ser igual a 10.
1110 12
A) 11 B) O C) 1 D) 121 E) 22 A)7 B) 3 C) 1 D) 6 E) 4

Lag matic 1
. - (92)5 (25\1 - 711+1 511+2
D Si A - + � , B - ,, -� Er!J Simplifica
99 523 75
podemos afirmar que
A)A+B=16 B) A-B=O
C)2A=B D) 2A-B=l A) 12 B) 9 C) 16
D) 20 E) 18
E) A-8=10

IJ Calcula el valor de m Calcula el valor de M


(11 + 3) factores

M= 10x10x10x ... x10


2x2x2x ... x2x5x5x5x ... x5
A) 12 B) 732 C) 81
D) 29 E) 84 II factores II factores

A)2000 B) 250 C)S


D) 125 E)lOOO

D s; l!J Determina el resultado de


L= 5 xS x5x ... xS; J = 25x 25 x 25 x ... x 25 (11 + 2) factores

G = 6 x6x6x ... x6 + 8
11+1
30 factores 10 factores
2"+! X 3" 23"
Además � = s'. determina el valor de x.
A) 13 B) 26 C)42
A) 6 B) 5 C) 10 D) 2 E)12
D) 30 E) 15

matic l
REFORZANDO
o Simplifica
7"+2 8"+1
J=-7"
+-
8" -
<,
A) 15 8)60 C)49 O) 57 E) 56

O Relaciona correctamente O Determina el valor de


l. Producto de bases iguales a. p = (9')' = ,¡;; G=54x56x258 �


11. Potencia de potencia 1258
lll. Potencia de un proclucto A) 625 B) 1 C)S O) 125 E) 25 �

IV. Potencia de un cociente


V. Cociente de bases iguales
G) Calcula el resultado de �
(i X 5{ X (2 X 3)9
A) lb; !Ve; Va B) lb; lVe; Va N-- J22 X 56 X 29 �
C) le; lla; Vb D) lb; lla; Ve �
A) 15 B) 30 C)45 0)3 E) 5
E) la; llb; lile

O Indica verdadero (V) o falso (F).


l. (5 X 6)30: 530 X 630
JI. 53 + 52 = 55 REFORZANDO NIVEL
IIJ. (ir= g15 X 915
.Si P= 2x2x2x ... x2
A) VVV B) FFF C) VFV O) VFF E) FFV
10 factores
,o
O Al reducir la operación M =
ha utilizado las propiedades
(8')'
""T = � = 812, se
8
Q=5x5x5x ... x5
12 factores
A) Potencia de potencia Además P x Q = 2x ·':!,determina (x + y).
B) Cociente de bases iguales

e
A) 11 B) 22 C) 7 0)10 E) 8
C) Producto de bases iguales
O) Ay B Si M = 24 X 24 X 24 x ... x 24
E) A, B yC 15 factores
O Identifica(2la xpropiedad que se ha utilizado en la
3 x 5) = 30
8 8
N=6x6x6x ... x6
igualdad 12 factores
A) Potencia de potencia Además M x N = 2x · 3!1, determina xy.
B) Potencia de un cociente
A) 1809 B) 1679 C) 1539
C) Producto de bases iguales O) 2018 E) 1500
O) Cociente de bases iguales
E) Potencia de un producto • • • [(35)11+2]2 X 81'1+3
Simplifica L =
9 7 rl+ 15
O
32018 72017
Determina el valor de F = -- +--
82011 72016 A) 1 B) 3 C) 81 0)9 E) 27

e
A) 15 B) 1 C) O O) 71 E) 57
4911+1 501ª2
x 30
11
Calcula el valor de T = x
O
5)2
Calcula el valor de N =
(3 X 4 X
º ?211
X 5 311
X 611 X z"
3 20 x4 19 x5 18
A) 1 B) 125 000 C) 375 000
A) 1 8)100 C)25 0)16 E) 60
O) 25 000 E) 122 500

Además se sabe que R = 5ª+1, determina el valor


den.
A) 2 B) 3 C)5 O) 1
CAPIIULO

6 LEYES DEL EXPONENTE


PARTE 111: RADICACION

Califica como verdadera (V) o falsa (F) las


siguientes proposiciones:
ID Calcula el valor de la operación

L=i7+/f+T9 +ffl
L El resultado de J2018 x J2018 es 2018.
IJ. El resultado de fr + .fr es 7. A) 4 B) 9 C)3
lll. El resultado de Jm es 5. O) 6 E) 10

A)VVV B)FFF C)VFV


O) FVV E) FFF

EJ Completa los números que deben ir en los


recuadros en el orden en que aparecen.
Determina el valor de

l. /4 +/9 +Jo=10
Il. Ji&'= 8
A) 12 B) 140 C) 16
111. JY/,,8 = 2 O) 24 E)36

A)25;4;9 8)36;4;9 C)36;1;4


0)25;16;9 E) 25; 4; 27

El Calcula el valor de la operación ¿Cuánto le falta al resultado de


K = ./f2 + ./45 - ./% }6J6!J6 ,-1 .
./3 ./5 .f6 H=
.ffB .fi
18 X 2
+ 16 para ser igual a 10?

A)-1 B) 1 C) o O) 2 E) 3 A)5 B) 6 C) 12 0)18 E)lO

matic l
a Podemos afirmar que
j<2s')' }7'H' - js'H'
Simplifica
G=6W+4Q-sQ
A= o/(9')' + 8=
7" 5" )41114 +
hm
1� 524 , 4

A)A+8=16 B) A-8=8 A)2m 8)2 C)m2


C)2A=8 D) 2A-B=l D)m E) 1
E) A-8=10

Calcula el valor de
m Si se cumple l.:JxV = xª, determina el valor
Y-
-35
Jhs'"4 +
xs =aaaa=
1212
j)2lóx6lo
den.

A) 1 8) 2 C) 1.
2
A) 100 B) 48 C) 149 D) 1. E) 1.
3 6
D) 144 E) 216

O Simplifica
2
l!J Si .fñ ·fb = 2, determina el valor de la expresión

K = 64r + 100 'o/a5:;;;;. x �bN


1 2-1
- s3 M =

A) O 8)4 C)B A) 1 8) 2 C)a


0)10 E) 12 D) b E) ab
REFORZANDO REFORZANDO

O Relaciona correctamente. O Ji= Si 3, calcula J=


}1�
l. Producto de raíces a.P=.ffix.Jfs=./32 x 18
Il. Potencia de potencia A} 4 8)12 C) 18 O} 48 E} 24

O Simplifica ( 6: l-1/2 · (�ll/2


lll. Raíz de una raíz
F=
IV. Potencia de un cociente
c. R = })J256 = �256
V. Cociente de raíces A} 2 B} 4 ql o}l2 E} 1
4

O
A) la; lile; Vb B) la; llfb; Ve
C) Ila; me; Vb O} la; ílb; !lle Calcula el valor de la operación
E) la; IIlc; IVb
K = }10 + ho + l3o + ./36 + �125
O Indica si es verdadero (V) o falso (F).
A} 6 B} 7 C) 11 O} 9 E} 10

G
,-1
l. 36- =./36=6
Calcula el resultado de
m + J9 = ./3 ,,-i
rr.
[[ l. j!fil'I = 4
Q = 5.¡-
,-1
+
(
!l.. ¡-
A}VVV B}VFV C) FFF A} 25 B} 30 C) 32 0)18 E} 29
O} VFF E} FVV

o Al reducir la operación
se han utilizado las propiedades:
m = '!@= 5814 = 52 = 25,
REFORZANDO NIVEL
A) Potencia de potencia
B) Raíz de una raíz
C) Exponente fraccionario
e Si P = JrJxJx./x, calcula el exponente final dex.
B)l!_ C}63
O} Ay B A)l
32 64
E} B yC
O}Z E} 15
O Identifica la propiedad que se ha utilizado en la C!)
8 16
Si fa= 5./b, calcula Q =Yo· /[ffe
igualdad
J36 X 100 X 144 = ./36 X J100 X J144
A) 5 B} Js C) 25 O) 10 E) 1

e
A) Cociente de raíces 48 veces
,----,-._
B) Raíz de una raíz
Si ./x ./x · ./x '.Jx · '.Jx ... '.Jx
C)
D)
Producto de raíces
Raíz de una potencia
s: 3./x ... 3./x
'-.---'

n veces
E) Potencia de una raíz 42 veces
Determina el valor de 11.

O Determina el valor de A) 25 B) 50 C) 10 0)40 E} 20


2018Jg2018 72017
F= 20l?jg2017
+
720l5 G) Simplifica
A)7 B} 6 C} 10 0)8 E}5

O Calcula el valor de
N=
�----
(2 X 3 X
410 X J20 X 7lS
7)20

A) 7 B) 2 C) 3 O) 12 E) 6

matic l
CAPITULO
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
TÉRMINOS SEMEJANTES 1
D Califica como verdadera (V) o falsa (F) las ID Si los términos: (n + 2)x3 y 6xª+1 son semejantes,
siguientes proposiciones: calcula la suma de los coeficientes de dichos
términos.
l. El coeficiente de J(x; y) = Bx5y7 es S.
11. Las variables de R(x; y; z) = 3xy5z son x; y; z. A) 2 B) 4 C) 6
111. Los términos Sx3 y; 10xy3 son semejantes. 0)8 E) 10

A)VVV 8)VVF C) VFF


D) FVV E) FFF

B Completa los números que deben ir en los D Si los términos (2a + l).t6 y 3x211 son semejantes,
recuadros en el orden en que aparecen. calcula la suma de los coeficientes de dichos
términos.
9.,oy5 + 6x4p = 1Sx4y5
A) 6 8)9 C)8
A) 4 y5 B) 5 y 6 C) 7y8
D) 10 E) 12
D) 9 y JO E) 9 y 6

El Determina el valor de R + P, si Si los términos (3x7ª-2/2) y (4.x12y1'+6) son


semejantes, calcula el valor de (a+ b).
R = 20a-12n-5n + 3a +n-2n
P = 5n- [4n- [7n -SnlJ + (a- 2n)
A) 8 8)10 C)9
D) 13 E) 5
A) 3n B) 4n C) 00
D) 5n E) 7n

Lag matic 1
D Si 12.:r"1y3 + 3xa+ll+l = 15x.¡y3, calcula (a+ b) Las longitudes de los 3 lados de un triángulo
son números consecutivos. Si el lado menor
A)3 B) 2 C) 5 mide 2x, ¿cuál es el perímetro del triángulo?
0)10 E) 8
A) 3.:r + 1 B) x+6 C)3x+6
O) 9x E)6x+3

[J En la operación m Dada la reducción de términos semejantes


11/Xm+p + 1IX11+p + pxm+u = axlO
4xªy2 + 2y3y1' = cx3y2, calcula el valor de 11 +};+e

Calcula el valor de a.
A)9 B) 11 C) 12
O) 13 E)lO A) 15 B) 10 C) 30
O) 20 E) 25

O Si los términos (2n - 1)x9 y (n - l)x2n-i son


l
Si los términos 4:<'12 13; 12x2y3 son semejantes,
semejantes, calcula la suma de los coeficientes calcula�
de dichos términos.
A)2 8)3 C)4
A) 10 8)15 C) 12 0)5 E) 10
0)13 E) 16

matic l
REFORZANDO
O En la expresión
M = 41111x3m-2"l+6, los exponentes de x e y son

O Relaciona correctamente. iguales, calcula 111-11.


A) 2 8)3 C)4
l. Tiene 2 variables a.P(x;y;z)=&i+3y+6:f
D) 5 E) 1
11. Tiene 3 términos b. Q(x; y)= 18.r6yz3
111. Tiene 4 términos c.R(x)=9.< +2'< +3x+ 1 el?) Si los términos M(x; y)= 8.�+Jyb+ 2

A) lb; Ua;ll1e B) lb; Ha; Ulc N(x; y)= 3.i:9y5 son semejantes, calcula el valor
C) lb; lle; lila D) la; llb; lile den+ b.
E) la; lle; Illb A) 3 B) 9 C)6
D)B
O elEnvalor
la expresión 6i1+ y3 +
de M = n +
1
b.
3.fy2'i+l = 9x3i\ calcula
E) 10

A) 1 B) 2 C) 3 D)4 E)S

O De las expresiones REFORZANDO NIVEL


A =3x2-2x+ l
8=1-2Y+3./ CE, El lado de un cuadrado mide 3./y3, ¿cuál es su
perímetro?
Calcula el valor de: A - B
A) 12.8/2 B) 12.'r2/2 C) 12r8y3
A)3 8) 2 C) 1 D)O E)4 O) 12i: 2y3 E) 9./y

O Reduce 3x- l4x - [3x - 4xl I 41) Calcula el valor de a+ b, si


A)-3x 8)-2x C) 2x D) 3x E) O
P = 4./ + 2r1+1

O Completa los números que deben ir en los


recuadros en el orden en
Q = 8xJ- 4:rb-l
que aparecen. P + Q = 10x3
3xDy7 + 4../p = 7x9y7 A) 3 8) 2 C)S
A) 9 y 9 8) 5 y6 C) 7 y7 D) 4 E) 6
D)9y10 E) 9 y 7
f!) Calcula el valor de P + S, si
O Sicalcula
los términos + 2)x y (2n)x:ia-i son semejantes,
(n 8
la suma de los coeficientes de dichos
P=.i+Q
términos. Q=R+3.r2
A) 11 8) 3 C) 10 D)12 E) 13 R=2x2-S

A) 6x2 B)SJ C) 6x6


D) 12x2 E) O

G) Calcula el valor de a, dada la reducción de


términos semejantes.
O Simplifica IIIX111+/! + nx"+/I + pil/HI = nx12

T = 3nb2 - .11!_ + J4a2b2 + (J_l-1 A) 19 B) 16 C) 20 0)18 E) 12

.>
� A) Sab
b
8) 4ab
n-1
C) 4
nb
D) O E)ab C9 Si los términos son semejantes, calcula la suma

§§§ O Simplifica
de los mismos.
f1 = (2 + c)x 4<-3

fr
3
2 4y
P=x y----::,+x i/ 12 = 2 ex
c.9

�.,,,,.;
A) 14x16 B) 20x13
�,,,,

/,..// X X
E) O E) 48x13
"'"' q->, "'' D) 18x'
CAPIIULO '

8
VALOR NLJMERICO DE
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
a
2 2
Califica como verdadera (V) o falsa (F) las X -y
Calcula el valor numérico de G =
siguientes proposiciones para x = 2; y= 3; z = 4. x-y'
cuando x = 7;y =5.
l. M(x; y)= Sxy, entonces V.N = 30
A) 2 B) 24 C)18
ll. N(x; y; z) = .i + j + ·z.2, entonces V.N = 29 D) 12 E) 6
111.P(x; y; z) = xy + yz + xz, entonces V.N = 26

A) FFV B) FVV C)VVV


D)VVF E) VFV

B Relaciona cada operación con su valor Determina el valor numérico de K = �


.\ - Y ,
numérico, si x = 2; y= 5.
cuando x = 10; y= 8. x+Y
l. M =2•+ Sy +2ry a. 49
11. N=2t+5y-2xy b.9 A)3 ql O) 2
2
lll. P = (x + y)2 - 4y c. 29

A) lb; Ha; llle B) le; Ha; IJlb


C) le; Jlb; Jlla O) lb; JJc; rrra
E) la; Hb; Jlk

EJ Si R(n) = 20n-12n-5n + 3n +n- 2n D Si P(.t) = x2 + 4x + 4, calcula el valor de


Determina el valor de R, cuando n = 5. H = P(-1) + P(O)

A) 25 B) 16 C) 9 A) 3 B) 5 C) 7
0)14 E) 20 O) 4 E) 6

matic l
fJ Determina el perímetro del rectángulo, cuando Er!J Sea P(.l) = x2-3x + 2; calcula el valor de
x=2;y=l E= P(O) + P(1)
" -
' A)O B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
x--y

-t e

2r+ y
A) 16 B) 8 C) 24
D) 20 E)36

D Determina el área total del cubo, cuando


x=3;y=2 m 2
Sea G(n; b) = )n'b �(nb) )(n4b)2

r:
Calcula el valor de G(2; 3)
x2+ y

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

A) 625 B) 216 C) 726


D) 1000 E)694

D Calcula el valor de la expresión,


cuando 11 =3; b= 4; 111 = 6.
Calcula el valor de a; si P(3) = 7; y además
P(x) = 3x +n
M= ./4b + .f3ñ - J6iíi
3 6 A) 1 B)-1 C) 2
A) 1 B) 2 C) 3
D)-2 E) O
D)4 E) 5
REFORZANDO
Os; P(x) = a(x + l); Q(x) = 3x, además P(Q(2)] = 3,
calcula el valor de a.
3 7 8 9
O Calcula el valor numérico de A) 7 B) 10 C) 10 O) 10 E) 1

2 y
P(x;y) = 3x y+ ;y,cuandox = 1; y= 2 O Si P(x, y) = x2 + 2Yy +
P(l; 1) + 1'(2; 2)
y2, calcula el valor de

A)2 B) 4 C) 8 A) 10 B) 20 C) 15 O) 25 E) 36
0)12 E) 10
G) La expresión M = ., 2 - y2 + z2, se verifica para
O Si P(x) = 2x2-x + 1, calcula. los valores l; 2; 3 y 4, pudiendo .,, y, z tomar
cualquiera de esos valores, ¿cuál de estos
N = P(l) + P(2)
valores debe de tomar y para que el valor de M
A)6 B) 7 C) 8 sea máximo?
0)9 E) 5

e
A) 1 B) 2 C) 3 0)4 E) 5

Si P(x) = ..2- 2Y + l, determina


P(2) - P(l)
H= P(O)
A)l 8)2 C)-1 REFORZANDO NIVEL
0)-2 E)O

O Si P(x) = 3x- 4, podemos afirmar.


4D Determina Q[P(1)l
r'(x) · Q(x) = x'(x + 1)
l. P(2) = 2
P(x) = x
Il. P(5) = 11
A) 4 B) 2 C) 9 0)8 E) 6
lll.P(O) + P(l)+ P(2) = 3
A) FFF B) FVF C) FVV O) VVV E) VVF f!) Si P(Jx + 1) = x - 2, calcula el valor de la

e Si P(x + 1) = 3x-2, determina


expresión
T = P(O) + P(l)
3P(2)
Z = P(O) + P(l)
A)7 B)-7 C) 2 0)4 E) 5 A)--5 B) � q! 0)-! E)�
3 3 3 3 3
O Calcula JQ(4)- P(4) G) Si P(x + 2) = 6 + P(.r), calcula el valor de la
P(x) = ..2-2,· + l expresión

Q(x) =.l + 2x + 1 R = P(7) - P(5)


P(9) - P(7)
A) 7 B) 6 C)2 0)4 E) 5
A) 1 B) 2 C) 6 O) 3 E) 5

CI) De la expresión P(x) = n:?- + bx + e, con e diferente


de cero; además P(l) = O, calcula el valor de la
expresión
Y=a+b
O Determina el valor de a-1, si
A)l B)-1
e
C)2
-,

P(x) = 2, + 3; Q(x) = 3x �
0)-2 E)3
ademas P(Q(2)] = 3a �

A)1� B)i q! 41) s; P(a) + P(2a) + P(3a) = 18, cuando P(x) = .r + a,


8 :;;ula el;;:' nu,��r�co de�) �
o¡! E)5 4 E) 5
5

matic l

g
CAPITULO
POLINOMIOS
NOTACIÓN, ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN

D ¿Cuál o cuáles de las siguientes expresiones II Sean los polinomios


algebraicas son polinomios? P(x) = 7:i! + 4.x + 9
1 3
l. F(x; y) = ¡¡-' - 6y
4
Q(x)=2.2-sx+9
11. G(x; y)= Sx-6y-1 Determina el valor de P(x) - Q(x)
lII. H(x) = _,' - 4./9, '
A)Sx -9:r-18 '
B)Sx -9:r
C)5x' +9x D)Sx 4 +9x'
A)I B)ll C)lll
D) 1 y 11 E) Todos E) Sx2 + 9x + 18

B En relación al polinomio D Sean los polinomios


P(x) = 9x4 + si-Bx + 2, podemos afirmar: P(x)=6x2+5x-4 R(x)=3 ..2-2x-1
l. Tiene 4 términos Q(x) = _,-' + x-1

11. Su coeficiente principal es 9. Determina el valor de P(x) - Q(x) + R(x)

III. Su término independiente es 2. A) Sx2-2Y + 4 B)8x2-4x+2


C)3x2-4 D)S..2+4x-2
A) 1 B) 11 C) 111
E)8x'+2x-4
D)lylll E) Todos

EJ Sean los polinomios D Determina el perímetro de la siguiente figura.


P(x) = 7x2-6x +8 3x

Q(x) = 9x2 + 6x-6 y


Determina el valor de P(x) + Q(x) 2y
A)18x2 8)16./+2
C)16 ..2-12x+2 D)16x4+2
.> E)16x2+12x+2 A) 12xy B)36xy C)x+6y
O) 6x + 6y E)6x+y

Lag matic 1

D Sean los polinomios Se tiene que P(x) + Q(x) = Sxa-2 - 7x + 6;
P(x) = 3.i - Sx + a; determina el valor de Q(x).
P(x) = nx3-bx2 +nx-b
Siendo el término independiente de P(x) igual
Q(x) = ax3 + b.l +ax+ b a 4.
Calcula el valor de H = P(l) + Q(-1) A)./+ 2, 8) 2x 2 - 2., C) ..2+2x-2
0)2/-2, +2 E) 2/ + 2Y-2
A) O 8) -/1 C)-b D)n E) b

[J Sean los polinomios


P(x) =ax+ b
m Se tiene que P(x) - Q(x) = Rl + 9x + 10; siendo
P(x) = 10;/ + 9x + 8; determina el valor de
G = Q(1)-P(1).
Q(x) = bx + n
A)-18 8)18 C) 27
Además n + b = 5; determina el valor de
O) 10 E)-27
J = P(3) + Q(3)
A) 14 8)20 C) 13 O) 18 E)24

O Sean los polinomios l!J Sean los polinomios


P(x) = 3nx6 + 7x3 + 3c P(x) =d.l + cx2 + bx +n
Q(x) = 2x6 + (b - l)x3 + 4 Q(x) = cx3 + bx2 + ax - 3
También P(x) + Q(x) = 11 ..6 + 10x3 + 16 También P(x) + Q(x) = 10.l + 8x2 + Sx + 1
Calcula el valor de F = n + b- e Determina el valor de F = a + b +e+ d
A) 5 B) 4 C) 3 0)-3 E)-4 A)12 8) 13 C) 15 O) 11 E) 10

matic l
REFORZANDO NIVEL ••

O Relaciona correctamente. O Calcula Q(x), si P(x) + Q{x) = 212 + Sx + 4,


l. Tiene 2 términos a.P(",�y;z)=5.i +3y+4z3 siendo P(:r) = .i + 4x + 4.

Il. Tiene 3 términos b.Q(x;y)=.t6+yz3 A) x2 +x B) 2.l + x C)x-x2 D).1 E) 2x + 1

111.Tiene 4 términos
A) la; llb; Llk
c. R(x)=2,; -l +3x+ 1
B) la; lle; lllb
O Sean los polinomios
P(x)=al.2-bx+c
C) lb; ílc; ílla D) le; ílb; llla
E) lb; lla; lllc Q(x) = bx2-c + b
2
R{:r) = ex
O algebraicas
¿Cuál o cuáles de las siguientes expresiones
son polinomios?
Si P(l) +Q(l)+ R(l) =3,calcula el valorde{a +b+c)
A) 2 B) 3 C) 1 D) 4 E) O
l. R(x; y)= 6x-3 + y4
5
11. T(x; y)= 6x + 1 - y
4
O Sean los polinomios Q(x)
P(x) = af - bx + ax - b
ax + b./ +ax+ b 3
2

111.S(x) = R -3x =
Además P(x) + Q(x) = mx" + 12x, calcula el
A) l B) ll C) lll valor de m + 11.
O) Ninguno E) Todos
A) 13 B) 11 C) 18 D) 10 E) 15

O En relación al polinomio G) Sean los polinomios P(x) =ax+ b


P(x;y) = 9x +
4
y2 + 5.i- 7y + 3z, podemos afirmar: Q(x)=bx+n
l. Tiene 5 términos Además a+ b = 7; determina el valor de
II. Tiene 3 variables. J = P(x) + Q(x)
111. El mayor exponente de una de sus variables es 6. A) 14 B) 7 C) 7x D)7x+7E) 14x
A) 1 B) LI C) lll
D)lylll E) Todos

O Determina el valor de P(x) + Q(x), si REFORZANDO NIVEL


P(x) = 8x"-9x
A)13x2-Sx+3
' +6 y Q(x) = 5x 2 + 4x-3.
B)O C)13x2
fD Sean los polinomios P(x) = 4a.r6 + 7x3 + 2c
Q(x) =2x6 + (b-1)x3-3
D) Sx +3 E) 13.\2 + 3 También P(x) + Q(x) = 10x6 + 10.l + 7

O Determina el valor de P�r) - Q(x). Sean


los polinomios P(x) = '12x - 18.r + 20 y
Calcula el valor de F =a+ b- e
A) 6 B) 2 C) 1 D) 3 E) 5
Q(x) = 15.,...' + 14x - 13 (Dar como respuesta
independiente) f!) Si P(x) = 12./ + 5x2a+I
A) 20 B) 33 C) 13 Q(x)= 9x7 - 4x3b-2
D)7 E) -7 P(x) + Q(x) = 22/, calcula el valor de: a+ b

O Calcula el perímetro del rectángulo A) 3 B) 2 C) 5 D) 4 E) 6

� o·
G,Tenemos P(x) = 5x2 + Q(x)
Q(x) = R(x) + 3x2
R(x) = 4x'-S(x)
� Calcula e! valor de P(x) + S(x)
A) 6x2 B) s./ C) 6x6

%
A)x+y B) 2xy C) 2Y+2y
D) 12.' E) 10x2
D)xy E) .\ + 21¡


43) Se tiene que Q(x) = 211.l- ax+ b; P(x) = 2b.l-5x + a; f!} Sean los polinomios P(x) = nx 3
+ 4:r2 + 5x + e
además el término independiente de P(x) + Q(x) es Q(x) = 3x3 + bx2 + dx-6
12. Determina el coeficiente del término cuadrático
de P(x) + Q(x).
Además P(x) - Q(x) = 9x3 + s..2
+ 7.t + 6
Calculaelvalorde F=n+b+c+d
A) 12 B) 24 C) 6
D) 18 E) 30 A) 6 B) 3 C) 5
D) 7 E) 4

CAPITUlO '
MLJLTIPLICACION DE

a
..____ 10
Sean los monomios
POLINOMIOS
EJ Determina el área del rectángulo
P(x) = sx' Q(x) = 2x3 y R(x) = 3x5 D(Sx)m
Indica como verdadero (V) o falso (F) los
siguientes enunciados: (3x+4)m
l. P(x)Q(x) = 20x12
11. Q(x)R(x) = 6x8 A) (]Sx + 20) m2 B) (15x2 + 20x) m2
C) (20x + 15) rn"' D) (35x3) m2
111. P(x)Q(x)R(x) = 30x12
E) (20x' + 15) m2

A) FVV B) FFV C) FVF


D)VVV E) FFF

IJ Completa los números que deben ir en los


recuadros en el orden en que aparecen.
ID Simplifica
J = (x + 3)(x + 4)-(x+ 2)(x + 6)
(9xDy5)(6x\,{J) = 54..yl0y15
A)O B)x C)-2,
D) 2x E)-x
A) 4 y 5 8) 5 y 6 C) 7y8
D)6y10 E) 9 y 6

matic l
11 Reduce el polinomio D De la igualdad
P(x) = 3x + 2(5x2) - 5Y(3 + Zr] (mx.,,)(11x11)(p.,J') = 10x24
Calcula el valor de H = mnp + 111 + 11 + p
A) 18x B) 12x C)-12,
D) -1Bx E) 20..2 - 12,:
A) 10 B) 24 C) 34 D) 240 E) 34

IJ Si P(x) = 6x; Q(x) = 3x- 2, detennina P(x)·Q(x) IJ Sean los polinomios


P(x) = (x- l)(x - 1) + (x + l)(x + 1)
A)18x-12 B)6x3 C)12.'-18
Q(x) = 3x(x + 3) - (x-2)(x + 2)
D) 6x E) 18x2-12Y
Calcula P(x)-Q(x)
A) 9x + 2 B)-9x-2 C)-9x
D) 9x- 2 E)-9x+2

IJ Si5x(nx-b)=20x2-15x,calculaelvalorde2n-/J. m Sean los polinomios

P(x) = (x- l)(x + 1) + (x-2)(x-2)


A)-5 B) 8 C) o Q(x) = 3x(x + 3) - 2(x + 2)(x + 2)
0)5 E)-8
Si P(x) + Q(x) = n:.? + bx + e, determinan+ b + e

A)-5 B) 5 C)3
D)-3 E) 4
m Sean los polinomios P(x) = n.-.:2; y Q(x) = nx + a2,
además, P(n) · Q(a) = 64, calcula el valor den.
Sean los polinomios P(x) = x- 3; y Q(.t:) =ax+ b,
calcula el valor de a + b, si P(.t) · Q(x) = x2 + 2.t· - 15.

B) 1 C) 2 A) 8 B) 4 C) 10
E) 8 0)6 E)3

REFORZANDO NI\/EL
O Determina el área de la figura
A)4x+4 X

O Sean los monomios B)x·+4


'
C)2x+4
e l 2
P(x) = 4./ Q(x) = 3x2 R(x) = 2,' D) 8./ X
2
Califica como verdadero (V) o falso (F) los E) X+ 4
siguientes enunciados:
l. P(x)Q(x) = 12.' O Si se multiplican los monomios (a + 2)x8
se obtiene 70.l. Determina el valor de T = a
y (2a)
11. Q(x)R(x) = 6x 6 x31l-t
+ b.
111. P(x)Q(x)R(x) = 24x"
A) 30 B) 25 C) 18
A) VVF B) VVV C) VFV O) FFV E) FFF O) 20 E) 27
• Completa los números que deben ir en los
recuadros y determina la suma como respuesta.
(3sOy')(2x\O) = Ox5y'
NI\/EL
A)lO 8)14 C)S 0)9 E)6

O Relaciona
respuesta.
la operación con su respectiva O ReducirT = J(x+ l)(x-1)-x'- + 2
A) 1 8) 2 C) 3 O) x E) 2x
l. 2.i + Bx a. M = 2x(:? + 4)
ll. 4./ + 8 b. N = 4x(x + 2) O Sean los polinomios
111. 4:/ + 8x c. P =4(x2 + 2) A= 3x(x2-1) +x(x + 2)-4
A) la; llb; Liie B) le; 11a; 11Jb B=x-./-2
C) la; lle; lllb O) lb; !fo; me ¿Cuántos términos tiene A + B?
E) lb; Oc; IDa �

o :.:
4 9
O Sean los polinomios p::lOITÚO�) O) E) S
l'(x) = 2(x + 5) -S(x + 2)
los

Q(x) = 9.1 + P(x) P(x)=2x(x+1)-4

Calcula el resultado de Q(x) - P(x)


B) 2! C) 9x2 O) 9x E) Sx2 A) X B) 2x O) 3.t

matic l
G) Calcula el resultado de f!) Sean los polinomios
T =,�_,-
(+ ( --y·
- �)y �,- , --, -x"(-
- )-+-(y' )-
x +") y P(x) = 3Q(x) + 4
A)l 8)2 C)4 Q(x) = (x + l)(x-1) -1
0)0 E)6 Calcula el valor de la expresión
T = P[Q(2)J + Q[P(2)J
A) 108 B) 102 C)IOS
REFORZANDO NIVEL O) 107 E) 100

fl Sea el polinomio CI) Del polinomio


P(x) = (x + 1)(x-1)(.t2 + l)(x-+ + 1), calcula P(l)
P(x) = (2, + 1)(3x-1)(4x + 1) + 3x- 2
A)2 8)4 C)O Determina el coeficiente de la variable x que
0)1 E)-1
tiene el mayor exponente.

tZ) Sean los polinomios A) 21 B) 24 C) 26 O) 27 E) 30

P(x;y) =nx 22y ; Q(x;y )b,'d"


= x y ,a emas
P(x, y)· Q(x; y)= 6x5y2b, calculan+ b
e De los polinomios� P('r;y) = 3/l ; Q(x;y) = 2.2l,
además P'(x;y) · Q-(x;y) = ex y , calcula (n + b).
A) 4 8) 2 C) 5 0)7 E) 1 A)2 8)4 C)6
0)8 E)9

CAPhULO

D Del monomio M(x; y; z) = 5(.//z3)5 IJ Del polinomio


11
9
8 67
Podemos afirmar 359
N(x;y)=¡x y -vis-
'1'ñ74
y +5.x Y
l. Grado relativo de x es 2.
Podemos afirmar
11. Grado relativo de y es 25.
l. Grado relativo de x es 6.
111. El grado absoluto del monomio es 5.
11. Grado relativo de y es 7.
A) 1 B) 11 C) III
111. El grado absoluto del polinomio es 14.
O) 1 y JI E) Todos
A)I 8)11 C)lll
O)Iyíl E)Todos

Lag matic 1
B Indica el grado absoluto del polinomio El grado del polinomio R(x) = 15xi.i-t es 9.
Determina el valor de
P(x; y)= (..2y3)2 + (x4y5)2- (xy)4
H=Ja-1 +J2a-1
A)IS 8)12 C) 20 A) 5 B) 2 C)IO
D) 40 E) 8 D) 6 E) 3

a Determina H = G.R(x) + G.R(y), si: El grado del polinomio P(x) =


18. Determina el valor de 111.
(x2
111
+ 1 )(xm -1) es
A(x; y)= (39x2y5)3 + (2sxzy3)'i
A)27 8)30 C)29 A) 3 B) 9 C) 12
D) 23 E) 13 D) 2 E) 6

D Determina el grado absoluto del monomio D El grado de M(x) · N(x) es 6 y el grado de


M(x) · N\r) es 10. Calcula el grado de M(x).
M(x; y; z) = !x\y3z2)2]5

A) 2 B)4 C)B
A) 35 B) 140 C) 210
D) 3 E) 5
D) 50 E) 70

matic l
El grado del polinomio
Q{x) = (x"' + a)(x2m -b) es 15. Determina el valor
m Calcula 111. Si al reducir, se obtiene un monomio
de cuarto grado.
de 111. (xm+2)\r"')-J
(.r3)2
A}3 B) 10 C) 9
0)5 E) 8 A) 1 8) 5 C)4
O) 3 E) 2

m Si en el monomio P(x) = 311:/2-11, su grado es


igual a su coeficiente, calcula el valor de 11.
E!J Calcula
grado.
11, Si el monomio al reducir, es de tercer

A) 1 B) 8 C) 3
O) 2 E) 5
A) 69 8)30 C}90
O) 58 E) 60

REFORZANDO
O Sinúmero
el monomio es de grado 10, determina el
debe ir en el recuadro.
que

O Relaciona correctamente. A)7


N(x; y)= 3\!Jy3
8)3 C)4
l. G.R.(x) = 8 M(x;y) = x8y' O) 2 E) 1
11. G.R.(y) = 8 N(x;y) = x'y'
111.G.A. = 16 P(x;y) = x8y8 O Del polinomio K(x; y)= (x5y6)2 + (x�y7)3
/ A) Ml; N!Il; Pll 8) Mil; NI; PlU Afirma lo correcto.
/
// C) Ml; NII; PllJ 0) Mil; NIII; PI l. Grado relativo de x es 12.

�e
E) M111; NI; 1'11
11. Grado relativo de y es 21.
S, el polinomio M(.1) = (2n)./'1 + nx"'2, es de 111. El grado absoluto del polinomio es 33.
� grado 5, determina la suma de sus coeficientes
A) 1 8) 11 C) 111
� "'' cnz •., snc O) I y II E) todos
O G.R(x)
Del monomio G(x; y) = 3�-2
x y+ se sabe que
16, determina el grado relativo de
=
3,

y. REFORZANDO 1'111\IEL
A)S
0)12
8) 9
E) 7
C) 5
e Dado el monomio

O Dado los polinomios


b 2a+l,,51Hl
M(x; y) = 2n x !J
Se tiene G.A.(M) = 9; G.R.(x) = 7; señala su
P(x; y) = -4.iy + 2yx4 coeficiente.
Q(x; y) = Sxy + 3.i- xy3 A) 6 8) 3 C)9
Determina G.A P(x; y)-G.A Q(x; y) O) 8 E) 18

A) 1 B) O C) 4
0)2 E)6 «!) Calcula el valor de
11. Si al reducir se obtiene un
monomio de décimo grado.
3)tHl 11-l
(X X
.\"211

A) 10 8) 8 C) 4 O) 5 E) 7
1'111\IEL
G, Calcula el grado del monomio. Si el monomio,
O El �rada absoluto del polinomio R(x) = (3a -1)
x2a- y3a es 19. Determina el valor de
es de grado 511.
� 3 11
Mx)=x·x-·x
( ... x
K=J2n+ t +/ii A) 9 8)15 C)45
A)3 B) 5 C) 6 O) 30 E) 50
0)2
a,
E) 4
El grado de M(x) · N(x) es 12 y el grado de
O SiDetermina
el
el valor del término independiente.
del polinomio
M(x)2 • N(x) es 17. Calcula el grado de M(x).
grado A) 1 8)4 C)3
P(x) = ai
1-1
- 3x2 + 3n es 5 O) 5 E) 6
A)6
O) 20
8) 3
E) 24
C) 18
4D Calculan -b, si en el monomio

O En el polinomio R(x; y)= a.ly2 + 2bx3


l el grado
'1;
J(x; y)= .l'1•3yb+1; se tiene: C.A.= 10, G.R.(y) = 5

relativo respecto a x es 4 y el grado relativo A)2 8)1 C)O


respecto a y es 6. Calcula la suma de coeficientes 0)-1 E)-2
de R(x; y).
A)4 B) 6 C) 10
0)16 E) 24

el) Determina el grado absoluto del polinomio


J(x; y) = x2a+hy2b + x2'1+3by2b+J
Si se sabe que: G.R(y) = 7 A G.R(x) = 10
A)2 8)4 C)lO
0)7 E)17

matic l
CAPITULO

12
D Relaciona las operaciones con su respectivo
resultado.
ID Completa los números que deben ir en
recuadros de la operación
l. 2 a. M = (12/y7) + (6./y7) (l2x12y1s216) + {3x1oy12212) = 0_\{]y0z0
Il. 2-r,1¡ b. N = (Bx\5) + (4x3y4) y da por respuesta la suma de los mismos.
111.2/y2 c. P = (1S.t5y4) + (9.i:3y2)
A) 16 B) 10 C) 13
A) la; !lb; lile B) la; lle; lílb D) 8 E) 20
C) lb; Ila; me D) le; Ila; ITib
E) le; llb; lila

B Después de efectuar la siguiente operación D Sean los monomios


(24x10yl! - ·is:ly9 + 6 ..6y7) + (6x4y5) P(x; y)= 4x8y10
Podemos afirmar Q(x; y) = 12t6y8
l. Grado relativo de x es 6. R(x; y)= 24x12y14
11. Grado relativo de y es 6. Determina el valor de
111. El grado absoluto del polinomio es 36. [P(x; y) x Q(x; y)]+ R(x; y)
A) 1 B) 11 C) 111 D) I y II E) todos
A) 2x2y4 B) 2xy
D) 2 E) x2y4

El Simplifica la siguiente operación Se suman los monomios M(x;y) = 24.x10y12


N(x;y) = 6x4y6; luego se dividen entre (6x4y6), se
18x3 + 24x2 _ 4xy2
D-
xy '
obtiene
- 6./
A) 4 + A6 + y6 B) 4.i:6y6 + y2
A) O B) -3x C)-x D) X E) 3x ,.6 6
D) L.'L E) 1
4

Lag matic 1
D De la igualdad Calcula el valor den, si el cociente de la división
(36x6y5 + 48.i/) -:- (12ly3) = n.iy2 + 4 . ../l _
x.i11+1y11+3
M- es de grado 12.
Determina el valor de L = n + b - e - d .,.2u+l y 3
A) 4 B) 5 C) 6
A)2 B) 3 C)-3
D) 3 E) 2
D)-1 E)-2

D Al reducir la operación m De la igualdad


G= (6x3 + 12\'2 + 18x)-:- (6x) + (10.r3y4)-:- (Sx/) - 2\' (42t211-3+6x11) -:- (6x2p-3) = 111.i + .r.2
¿Qué expresión se obtiene? Determina el valor de K = m x n - p.
A) x2 + 3 8) 3x2 + 1 A) 30 B) 50 C) 18
0)3.r.2+3 E)x+3y D) 40 E) 15

D Simplifica Telassim debía


M(x;y) = 1S.i1y8; N(x,y) = mx
4
dividi.r los monomios
K _ 24(xv/
- S..1y + 4x3(/)2
(2xf'y6 (3xjl): l, pero en Jugar de
dividirlos, los multiplicó y obtuvo por resultado:
9x y
36x12 5• ¿Cuál es el valor de: M = n + b?
A) 2x B) 4xy C) 2.r2y2
i
O) 4.r.2 E) 4x A) 17 B) 18 C) 15
D) 16 E) 20

matic l
REFORZANDO ••
O Luego de dividir relaciona con su resultado. O Siendo P(x; y)= 16x8y"z3 y Q(x; y)= 4.iyz2
l . 3.2,
.r y a. 8-'·'·4.·'
.r y - .- x y Calcula el grado de P(x; y)-;- Q(x; y)
11. -2/y2 b. -Soiy3 + 40x2y A) 5 B) 6 C) 4 O) 7 E) 11

111. 2xy c. -36x6y7 +-12x4y3 O Siendo A= (3x2)(2iy)(4 ..3l')


B = (./y3)2(2.3y4)3
A) la; !lb; ITic B) fb; Ha; me
C) le; Ila; IIIb O) la; Ilc; Lllb Calcula el grado absoluto de (A5-;- B)
E) le; Hb; Hla A) 20 B) 44 C) 54 O) 18 E) 34

e Después de efectuar la operación


(36x1ºy11 + 12.r6y7) 7 (12.r6y7) -3.,3y4
O De la igualdad
(a ..6y" + 1s.r8y111)-:- (6.iy3) = 5:ly2 + 3.t"y6
Determina el valor de L = 111·11-p -wb
Podemos afirmar
�1� �1� C)l� �lW �1�
l. El resultado es 1.
11. El resultado es xy. O Al reducir la operación, ¿qué expresión se
obtiene?
lll. El resultado es x.
G = (24.l + 30x' + 36.r').,. (6x2)-(4Ur'/).,. (10x2y')-6.t'
A) I B) 11 C) IU A) 3 B) 4 C) 2 O) 5 E) 1
D)lyrI E) todos
G) Simplifica
O Simplifica la operación W_
4S(x4y)3
+
(3x)"1
_i/ (2xy)-1
H = 97
36x
4.x�\y +�
9
_
Sx
2

A)2x
- 9x y3
11

B)Sx
27x\/)2
C)3x D)x
4x3y4
E)4x

A)x B) 2x C) 3x
O) 4x E)Sx
REFORZANDO NIVEL
O Completa los números que deben ir en los
recuadros de la y da la
operación por respuesta
suma de los mismos. G, Si (P(x) + Q(x)) -;- R(x) =40x24..2 + 8, además se
3
sabe que R(x) = 2x, P(x) = + 10x. Determina
(12t12 15 16)
y z + (oPfz°) = 6.r6y8z10
Q(x).
A) 30 8)18 C) 21 A) 8 ..3 + 6x B)8x+6 C)3x3+4x
O) 24 E)16 D) sx2 + 6 E) 6..3 + Bx

W s·íendo P(x;y)=
O Sean los monomios P(x; y) = 30x12y1
º
2
�-�
2

5 veces
2 3 3

10 veces
3

Q(x; y)= 12x y9


11
2
R(x; y) = 6.r8y4 Q(x;y) = xy · xy · ... · xy
Determina el resultado de 12 veces
[P(x; y)+ Q(x; y)) e R(x; y) P(r v)
Calcula el grado de Q(. '.
x,y )
A) 5x + 3y B) 5./ + 2y5 A) 10 B) 11 C) 10 O) 8 E) 7
O) s:r"y6 + 2,.Jy5 E) 7x7/1
G) El cociente de la división es de grado 12.
Calcula el valor den.
511+ 1 (y')ll+3
M - _x�c"'-h-
- ( X ')"+\ y 3

A) 2 B) 3 C) 6 O) 1
e De la igualdad (56x2"---P + 16-t.'.li) + (&,}¡>--3) =
2/. Determina el valor de J = m + 11 - p.
11/X� + e Rocío debía dividir los monomios M(x;y) = 24:t'y9;
N(x,y) = 111xV •b, pero en Jugar de dividirlos,
1

los multiplicó y obtuvo por resultado 72..xl'ly25.


A)4 B) 8 C) 6
¿Cuál es el valor de F = a x b?
0)7 E) 10
A) 120 B) 100 C) 63
O) 60 E) 64

CAPITUlO

"------

a
13
Relaciona las operaciones con su respectivo El Simplifica la operación
resultado (5x + 2)2 + (2t-5)2- 29.,2
H =�-��--�--
l. 4.i-1 a. M = (2x+ 1)2 29
II. 4./-4x+1 b.N=(2x-1)2
A) 1 B) 2 C)x
IIL 4x2+4x+l c.P=(2x+1)(2t-1) O) 20x E)x
2

A) la; llb; Lile B) le; llb; Illa


C) lb; lle; Illa O) la; lle; Lllb
E) lb; lla; lile

B Después de efectuar la operación II Simplifica


20182-20172
P=(3x+l)(3x-1)+1 L=
4035
Podemos afirmar
A)-1 B) 2 C) 1
I. El resultado es 1.
0)2018 E) 4035
11. El resultado es 9.i.
111. El resultado es 9.r2-6x + 2.

A) 1 B) 11 C) ILI
O)lyll E) todos

matic l
11 Determina el valor de D Si./+ xy = 12; y2 + xy = 4, calcula el valor de la
expresión x + y
J
N � (10 - 9)(10 + 9)(102 + 92) + 9'
A) 2 B) 10 C) 9 D) 4 E) 8
A)9 B) 10 ql
1 9
D) 100 E) 100

IJ Relaciona cada operación con su resultado. IJ Si x - 2y = 3; ./ + 4y2 = 7, calcula el valor de la


expresión .,y.
l. (.fl -/3)(.fl + /3) a.5
[l. (./5 + /2)(./5 -/2) b.4 B)! 1
A)-2 C)--
2 2
lll.(./6 -1)(./6 + 1) c. 3 D) 4 E) 2

A) la; Ilb; Illc B) lb; Ila; Ulc


C) le; Ub; lila D) la; lle; Illb
E) lb; lle; llla

IJ Calcula l!:J Si x2 + y2 = 25; xy = 12, calcula el valor de


(fi2 +!3)'-(13 -fi2)' L=Jx+y+2 +Jx+y 3

A)6 B) 18 C) 12 A) 4 B) 5 C) 12
D)O E) 24 D) 8 E) 10
m Si :r2 + y2 = 2ry; calcula el valor de
2x 2
xu
Si (x + y)2 - (x - y)2 = 36, calcula el valor de

N =-+,
xy y
K = :Vt8 + ry

A) 3 B) 8 C) o A) 9 B) 4 C)3
D)5 E)lO D) 6 E) 5

REFORZANDO

O Cakula el valor de la operación. O Calcula e__Ia_


v oI _r_d_e _
M = (x+ 1)2+ (x-1)2-2x2
R = j (10 + 7)(10 - 7)(102 + 72) + 7'
A)-2 B) O C) 2 D)l E)-1
A) 100 B) 49 C) 70 D) 35 E) 50

O De la igualdad (3x + 2)2 = n.l + bx + e


O
Podemos afirmar �-�--��-
Calcula el valor de
r = J(x + 1)2 + (x-1)2-2,2-1
r. a+b+c=25
A)l 8)2 C)x 0)2 E)2,
ll. a+ b = 21
III.b+c=16 O Calcula (a+ b), si a2 + b2 = 9 y ab = 8.
A)l B)ll C) Il1 D) l y U E) Todos A) 1 B) 2 C) 5 D) 7 E) 4

e Simplifica la operación O Reduce


J
A = (6 + 4)(6 - 4) + 42 R = (n + b)(a - b)(a2 + b2)(a4 + b4) + b8
A)6 8)4 C)lO 0)24 E)36 A)a4 B)a8 C)a6 0)1110 E)O

�---�-----
O Calcula el valor de
8 = )(3 + 1)(3-1)(32+ 1)(32 + ]) + 1
f!) Si a+ a-1 = 3, calcula a2 + �
A) 4 8) 5 C) 6 D) 7 E) 9

A) 1 B) 3 C) 9 D) 81 E) 27

O Calcula el área del cuadrado


3x+2D REFORZANDO NIVEL

B) 9x2+12r+4
� Six+l=2,cakula x4+ \
A) 9./ + 4 W X X
C) 4.l'""' + 12x + 9 D)x2+12x+4
A) 2 B) 7 C)4
E) 9x2+x+4 D) 32 E) 1

matic l
42) Si el perímetro del cuadrado mostrado es 14. G) Si x +v= 2, calcula el2t2+3xy
valor de
Calcula su área.
L--
ri1-+xy
A) 16 8) 20 C) 32
D) 8 E) 64

A) 10 B) 11 C) 12
0)15 E)16 CI) Dada la condición
e El largo es 2 unidades más que el ancho,
determina su área.
4n2-4a+1 =9b2-6b+1
2a- l
Calcula el valor de H = b- l
3

xD
y

x
A) 1 B) a C) b
2+y'=100 D)O E) ab

A) 24 8)42 C) 80
D) 48 E) 8

CAPhULO

14
PRODUCTOS NOTABLES
PARTE II

D Relaciona correctamente. IJ Si se efectúa ta operación (x + 7)(x + 9) y luego se


le resta x2 + 16x, ¿cuánto se obtiene?
l. (x + 7)(x + 5) a ..r2-12x + 35
U. (x-7)(x-5) b.x'-2x-35 A) 18 8)32 C)53
111.(x-7)(x + 5) c ..r2 + 12.x + 35 D) 64 E) 63

A) lb; De; ma B) la; llb; ale


C) la; lle; lllb D} le; lla; fílb
E) le; llb; llla
B Determina el área de la región rectangular Determina el valor de H = 8n + b. De la igualdad
(x+12)D (x + S)(x - 9) = _y2 - n, - b

A) 45 8)18 C) 72
(x + 8) D) 60 E) 80

A) x·' + 20x + 20 B) x2+x+96


C)x2+20x+96 D) r"' + 20x
' 96
E) x-+

a Al efectuar la operación (x + 2)(x + 6) se obtiene


por resultadoax2 + bx + c. Determina el valor de
fJ Al efectuar (x - 6)(x + 8) se obtiene
ax2 + bx + c. Determina el valor de M = a-b + e
J =ab+c
A)-50 8) -51 C) 50
A) 20 B) 10 C) 96
D)-49 E) 49
D) 108 E) 40

D Calcula el valor de la operación D ¿Cuánto le falta a (x + 3)(x + 5) para ser igual a


(x + 6)2?
R = (x-l)(x+ 2)-(x + 3)(x-4)

A) 5x 8) 3x + 21 C)4x+21
A) O 8)2,+10 C) X+ 10
D) 24 E) x + 21
0)2:i:+5 E) 2,-10

matic l
Al reducir la operación
e= (m + 2i(m + 3J -sm - 6
m De un terreno rectangular cuyas dimensiones
son (x + 4) m y (x + 5) m, su propietario ha
logrado vender (x2 + 9x) m2. ¿Cuántos metros
El resultado es un número cuadrados de su terreno le falta aun vender?
A) Entero negativo B) Natural
A) 20 m2 B) 35 m2 C) 13 m2
C) Fraccionario O) Irracional m2
D) 10 E) 18 m2
E) Imaginario

m Se tiene un terreno rectangular cuyas


dimensiones son (x + 8) y (x + 3). Si otro terreno
Si x2 - 8x = 5, calcula el valor numérico de
M = (x-2)(x-6) + (x-3)(x-5)
rectangular tiene por dimensiones (x - 3) y
(x - 8), ¿cuál es el área total de los dos terrenos?
(Los lados del terreno están en metros). A) 40 B) 27 C) 17
D) 20 E) 37

A) 2x·' + 48 8)48
C)21-22r+48 D) 2.,'
E) 2r2 + 22x + 48

REFORZANDO
O Determina el área del siguiente rectángulo
D(x-4)m

O Relaciona correctamente 2
l. (x + 6)(., -5) a ..r - llx + 30
(x+ll)m
11. (x-6)(x + 5) b. x2 + x-30
111.(x-6)(x-5) c.x2-x-30 A ) X 2 +7.,-44
.
B).l-?x-44
C)x2 + 7x + 44 D)x2-44
B) Ia; Ilb; llk O)./+ 44
D) le; lla, lllb
O Alporefectuar la operación +
resultado a.l + bx
(x + se obtiene
S)(x 7)
+ c. Determina el valor
deH=a+b-c
A) 11 B)-44 C)44
D)-22 E) 22
O Calcula el valor de la operación. REFORZANDO NI\/EL
R = (x-3)(x + 5)-(x + 3)(x-5)
A) x2
D)i+Bx
B) Bx
E) 4x
C) 30
e Si (x + 5)(.\ -6) + (x-7)(x + 8) =ax2 + bx +c.
Determina el valor de Q = 2a + b - e
A) 45 B) 60 C) 80
D) 90 E) 100
REFORZANDO NI\/EL
G) Si ..2-sx = 4, calcula el valor numérico de
C, Al efectuar (x - S)(x + 9) se obtiene: nx 2
+ bx + c. M = (r -3)(x - 2) + (x - 6)(x + 1)
Determina el valor de M = nb + e
A) 10 B) O C) 8
A)-45 B) 41 C)-41 O) 12 E) 6
O) 45 E)40

C!) María multiplica las expresiones (x + 10) y (x -11),


O ¿CuánJo le falta a (x + 2)(x + 4) para ser igual a
(x + 4) ?
Juego multiplica las expresiones (x + 5)(x + 10).
Los resultados obtenidos los suma y le resulta el
A)4 B) 8 C) 4x polinomio P(x) = a:i:2 + bx + c. María desea saber
O) x + 8 E)2x+8 cuál es el resultado de P(2).
A) 24 B)-24 C) --36
O Al reducir la operación O) 36 E) 60

M = (./7 + 5)(./7 + 3)-22


CI) Si x 2 + Bx = 9, calcula el área del rectángulo
El resultado es un número o(x+2)
A) Entero B) Natural
C) Fraccionario D) Irracional
E) Imaginario. (x + 6)
A) 21 B) 18 C) 25
C) Se tiene un terreno rectangular cuyas O) 30 E)15
dimensiones son (x + 3) y (x + 6) Si otro terreno
rectangular tiene por dimensiones (x - 3) y
(x- 6), ¿cuál es el área total de los dos terrenos? 4I Determina el valor de la operación
(Los lados del terreno están en metros).
G = (Jff + S)(Jff + 4) -9JIT
A) 36 B) 2Y' C) 2,2 + 36 (/5 + 2) - 415
O) 18x E) 2x2 + 18x + 36

e
A) 31 C) 7

De un terreno rectangular cuyas dimensiones O) 8


son (x + 8) m y (x + 10) rn, su propietario ha
logrado vender (.r2 + 18x) m2. ¿Cuántos metros
cuadrados de su terreno le falta aún vender?
A) 60 B) 20 C) ..2
O) 40 E) 80

matic l
CAPITULO
DIVISIÓN ALGEBRAICA
PARTE 1: DIVISIÓN ENTRE POLINOMIOS 15
D De la siguiente división ID Calcula el residuo de la siguiente división
(3x3 + 4./ + 2, + 10) e. (x-3) .l-3:l+6x-7
x-3
Podemos afirmar:
A) 8 B)-8 C) 11
l. Su cociente es 3./ + 13x + 41
D)-11 E) O
Il. Su residuo es 13
111.Su residuo es 133

A) 1 B) 11 C) Iíl
D) 1 y JI E)lyIII

B Se tienen (x.i - 4x3 + 6x2 - 4x + 1) caramelos y se D Con respecto a la siguiente operación


quieren repartir en partes iguales entre (x - 1) x4 + 2r3 + 3./ + 4x-10
niños, ¿cuántos caramelos sobran? x-1
A) 4x + 1 8)-3x+2 C) o Determina el valor de verdad de los siguientes
D) x -4x + 3
2
E) 2
enunciados
l. Su residuo es cero
11. Su residuo es 2
111.Su cociente es x3 + 3 ..2 + 6x + 10

A)VVV B)VFV C) FVF


D)VVF E) FFF

EJ Determina el cociente de la siguiente división Con respecto a la división del polinomio


(x3 2t3 + 3.i-5.t - 6, con el binomio (x + 3).
-4./ + 2.r-5)-;. (x+ 2) Tres amigos manifiestan
A).i-6x+14 8) x2 + 6x + 14 C) 33
E)x2-6x+S • Luis dice que el residuo es 18
D) ..2-x+14
• María dice que el residuo es-18
• Pedro dice que el cociente es 21-3.t + 4
¿Quién(es) está(n) en lo correcto?
A) Luis B) María
C) Pedro O) Luis y Pedro
E) María y Pedro

Lag matic 1
D En una división entre polinomios, el dividendo
es (2.\3 + 3x2 - 5x + 9) y el cociente es (2,· + 1),
Determina el valor de 11. Sabiendo que la
división es exacta
¿cuál es la suma del polinomio cociente y 3x.i + x2 +Sx + (211-3)
residuo? x+1
A) ..2-4x + 9 B).l-x+9 C) ..2+x+9
O) x2 + x+ 15 E)J..J.-x-15 A) 1 B) 2 C)3
D) 4 E) 5

D Calcula el valor den, para que la división sea


exacta.
m Al dividir (..3 + 5x2-3x + 7) entre (x2 +X+ 1) se
obtiene por residuo ax + b. Determina el valor
2t3-s.l+2t-a deM=a+b.
x-1
A) 3 B)-3 C)O
A)-1 B)-2 C)-3 D) 5 E)-5
D) --4 E)-5

O Determina el valor de 11, si la división tiene l!J Efectúa la stgurente división con respecto a la
residuo nulo. variable a e indica el residuo.
2x3 + x2 - 5.t + (11 - 7) 2n3 - 3a2b + 4nb2 - 5b3 + (a - 2b)
x+2
A)9 B) 2 C) 5 A) 3b3 B) 4b3 C)Sb3
D)8 E) 7 D) 6b3 E)7b3

matic l
REFORZANDO
O Calcula la suma de coeficientes del cociente
4:r3-2x2 + x-1
.i-x+l
O residuo.
Efectúa la siguiente división y calcula el A) 3 B) 4 C) 5 0)6 E)-4

x4-4./ + 16 + (x + 4)
O Calcula el cociente de la siguiente división
x3+5.l+6x-7
A) 204 B) 208 C) 209 x2 + 3x-2
O) 212 E) 216
A) x-2 B)x+ 2 C)x-1

O De la siguiente división (3x3 -6.i:2 + 2t-4) + (x- 2)


O) 2x-3 E)2x+3

Podemos afirmar G) Al efectuar la siguiente división. Indica el


cociente.
l. Su cociente es 12 + 3x + 1 4x.¡.-4.x3+5x2+9x+6
Il. Su residuo es O 2.r2-3x+5
111.Su residuo es 8.
'
A)2x-+x-1 B).r2-1 C)2x2+2,-1
O)x+ll E) NA
A) 1 B) TI C) ¡¡¡
O)lyíl E)lyITI

O Se tienen (x-1 - 2i + 3x2 - 4.,· + 1) caramelos y se REFORZANDO NIVEL


quieren repartir en partes iguales entre (x - 2)
niños, ¿cuántos caramelos sobran?
A) 2x + 1 B) 5 C) o C!) Determina el valor de 11, para que la división
0)3 E) 2x-5 tenga como residuo 16.
3x3 -17x2 + 27x + + 8)
O Determina el cociente de la siguiente división
(11
x-4
x3+5./+2t-8 A)-10 8) -20 C) 10 O) 20 E) O
x-1
• El residuo de la división es --4. Determina el
A) x2+ 6x + 8 B)x2-6x+8 C)x2+8x+6
D)x2-8x+6 E)x2+x+8 valor de a.
.t3-4.r2+7x-a
O Calcula el cociente de la siguiente división x-2
(x3 + 3 ..2 + 3x + 4) + (x + 1) A) 10 B) 8 C)-8 0)-10 E)6

A) x2 + 2x + 1 B).l-x+l C)./+x+2 G) El residuo de la división es 14x + 5. Determina


D)i-1 E)x2+1 el valor de 11.
x3-5x2 + 7x + 11
x2+x-1
REFORZANDO NIVEL A) 9 B) 11 C)7 0)-11 E)-9

41) El residuo de la división es 2x + 4, calcula el


O El cociente de la siguiente división es n./ + bx + c.
Determina el valor den+ b + c.
valor de M =a+ b.
x4 + 2r3 +3x2 + nx + b
2x"" + 3 ..3 + 2f + 1 ./+x+l
X -X+}
A)9 B) 11 C) 7 0)-11 E)-9
;::; A)O 8)8 C)lO 0)4 E)12
fl} Una barra deacerodetv' +5x-1Dx2 + 10.l-Sx.¡- 1)
�O

Calcula el coo�nte e•; la siguiente división
metros de longitud, se divide en trozos iguales
de (x2 -2t + 1) m. ¿Cuántos trozos se obtienen?
6x -_2sx +3x-5
� 3.t -5.,+2 A) x3 + 3x2 + 3x + 1 B)x3-1
/// A)2x+6 8)2x+5 C)2x�6 C)J:2-2r+l D).r3+1
E)x3-3.r2+3x-1
CAPIIULO

16
'
DIVISION ALGEBRAICA
PARTE 11: MÉTODO DE RUFFINI

Resuelva por el método de Ruffini la siguiente


división
ID Indica el resto en
si+ 16.l-Bx + 2
(x3 + 9.i + 12r-13) + (x- 2) x+3
e indica la veracidad o falsedad de: A)-2 B) -1 C) 10 0)1 E) 4
l. Su cociente es ,·2 + 11, + 34
Il. Su residuo es 55.
111. La división es inexacta.
A) 1 B) n C)Tíl
O) 1 y JI E) Todos

B Se tienen (x3 - 8x2 - Sx + 12) pelotas de tenis y D Calcula el resto en


se quieren repartir en partes iguales entre (x- 1) 2r12 + x8 +x7 + 3 ..5-x-1
niños, ¿cuántas pelotas le toca a cada uno? x+l

A) x2 + 7x + 12 B) x2-7x+12 A) 5 B)-1 C)x+ 2


O) x + 1 E)x-3
C).i-7x O) x2-7x-12
E).:/-12

EJ Indica el residuo en D Calcula el resto en


4x3-2r+12 4x15 + x12 +x10 + 2/ -x3-x-1
x+2 x-1
A) 14 B)-16 C)-8 A) 2 B) 5 C) 12
0)6 E) 4 O) 6 E) 23

matic l
a Completa el siguiente diagrama de Ruffini
2 3 -5 6
Si la siguiente división es exacta, determina el
valor de 11.

-3 i-s.l-6x2 + 7x + 11
D 9 -12: 6 x-1
A) 1 B) 2 C)3
D) 4 E) 5
Luego, indica la suma de valores hallados.
A) O 8)20 C)B D) 14 E) 12

[J Completa el siguiente diagrama y luego indica


el producto de los valores hallados
m Calcula el resto en
(x-1)100 + x200 + xso - 7
: -a x-1
-2 A)5 B) 3 C) 2 D) 4 E)-5
-46-6:8

A) -12 8) 12 C) 1 D) 16 E) O

O Determina el valor den, si la siguiente división l!J Si el residuo de la división es 15, detennina el
tiene por residuo (-5). valor de 11.
XII-\+ X,i + 3
x4-4x3+3.:r2-2Y+II
x-3 x-2
A) 1 B) 3 C)5
A) 1 8) -1 C) 2
D) 2 E) 4
D)-2 E) 5
REFORZANDO
O Completa el siguiente diagrama y luego indica
la suma de los valores hallados.

O división
Resuelve por el método de Ruffini la siguiente
e indica que proposiciones son correctas.
0 -3 2 -7: 3
1 5 2 4 : -3
(:r3 + 3x2 + 3x + 1)-:- (x + 1)
5 0 4 -3:0
l. Su cociente es :i:2 + 2x + 1
A) O B) 4 C) 10 D) 7 E) 8
ll. Su residuo es O
111. La división es exacta
O Determina la suma de sus coeficientes.
En la siguiente división, el cociente es
A} 1 B) 11 C)!Il Q(x)=ax4 +bx3 +ex 2 +dx+e.
D) 11 y III E) Todos
1--40030:0
O quieren
tienen (x 4.r2- Sx + 8) pelotas de tenis y se
Se 3-

repartir en partes iguales entre 1) (x - 3 3 -3 -9 -27: 9


niños, ¿cuántas pelotas sobran? 1 -1 -3 -9 3 : 9
A}x'-3.,-8 8)3 '
C)x-+3x-8 A)5 B)-7 C) 7 D) 9 E)-9
D)O E)8

e Determina el cociente de la siguiente división


'
A=x--7x+5
G) En la siguiente división, su residuo es (-3).
Determina el valor de 11.
3x3-2r2-5x-n
x-1 x-2
A}x+6 8)6-x C}x-6 D)x-7 E)x-1 A) 9 B) 8 C) 4 D) 5 E) 11

O Determina
El cociente de la división es ax + bx + c.
el valor de T + b + c. = (I
2

8
=x3-4x' + 7x-1 REFORZANDO NIVEL
x+1
A) JO B) 8 C) 6 D)4 E) 12
48 Determina el residuo de la siguiente división:
e Determina el residuo de la siguiente división:
7x4-3 ..3 + 9x2-11x + 1
(x + 2)30 - (x)25 + 8
x+l
D=
x-3 A} 8 B) 10 C) 12 D)-5 E)-3
A} 355 B) 365 C) 275 D) 280 E) 360
f!) Determina el valor de a, si al dividir, se obtiene
que su residuo es 1.
x3 +(a+ 2)x2 +(a+ l)x + a
x+1
REFORZANDO NIVEL
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

O Telassim tiene el polinomio 9,/ + 5x- k; y Rocío 41) Calcula


tiene el binomio 1). Si ambos polinomios
(x -
111, si se divide el polinomio
(x5 + 2x4 - 3x3 - 2x - 111) + (.t - 2), el resto o
se dividen, resulta que es exacta. ¿Cuánto es el residuo es 4.
valor de k?

e
A) 1 B) 2 C) 32 D) 44 E) O
A) 13 8)14 C) 10 D) 15 E) 12

O Determina el cociente de la división Si la siguiente división es exacta, determina el


valor de k.
6 4 3
E= x -2.x5-4x + 3.x -3x2 + llx-6 x3-21x2+kx-336
x-1 x-7

e
A) 6x5-Sx4-2r3-s.r2-x +1 A) 35 B) 136 C) 146 D) 156 E) 196
B) 5 ..5 + 5.x" + 6.r3-.r2-x + 2
Calcula el resto en (x+4)2,' + (x+2)2 +x..¡ + 1
"+1
C) .r5-.i-5x3-2x2-5x + 6
+ .i-5x3-2r2-5x + 6 x+3
D) x5
E)-..5 +x..¡ + Sx3 + 2x2 + Sx-6 A) 80 B) 81 C) 99 D) 82

matic l
CAPITULO

11
D Relaciona cada polinomio con su expresión
factorizada.
ID Al factorizar 11(x + 4) + x + 4, Telassim dice que
un factor primo es (x + 4), Pedro manifiesta que
otro factor es (11 + 1), Rocío afirma que un factor
l. 111(x+l)+11(x+1)-(x+l) a.(111+11-l)(x+l)
es (11 + x) y Bertha dice que tITT factor es (11 + x + 1),
Il. x(111+11-l)-(111+11-l) b.(111+11-l)(x-l) ¿Quiénes están en lo correcto?
III. 111(111 +11) - x(m+n) c. (111- ., )(111 + 11)
A) Telassim B) Rocío
A) la; lle; Illb B) lb; Ua; Ule C) Pedro D) Telasslm y Pedro
C) la; Ilb; ITie O) lb; lle; Illa E) Bertha y Telassim
E) le; lla; lllb

B De la siguiente expresión D Al factorlzar 11i2- 11111 se obtiene


A = 3n + 3b + na + 11/J
A) 111/l(III -1) C) m(m - 11)
al factorizar uno de sus factores es D) 111(1 - 111)

A)n + 3 B) b + 11 C)a+b+3
0)3+11 E)n+b+11

EJ Al factorizar la siguiente expresión D Luego de factorizar la siguiente expresión:


mx3y4i? - 3x4y6z8 3(x +2)2 + 4(x+ 2)
se obtuvo (x + n)(bx + e); calcula el valor de
se obtiene J:3y4z5(m - 3x'1y1'z'), calcula el valor de
K=nxbxc T=n+b+c
A)l B) 3 C) 12 0)2 E) 6 A) 15 B) 12 C) 20 0)18 E) 10

Lag matic 1
fJ En la figura, se muestra el área del rectángulo. Al factorizar la siguiente expresión:
(111 + 3)(x + 1) + 4(111 + 3) + n(x + 5)
11/X + 111 + 11X + 11
se otorga 6 puntos por cada factor primo que
se encuentre, ¿cuál es el mayor puntaje que se
puede obtener?
Determina sus medidas, si son los factores
primos del polinomio. A)6 B) 3 C) 24 0)12 E)18

A) m + n;x+ 1 B) 111 + 1;11 +x C)mn;x+1


D) m + x; 11 + 1 E) 111 + 11 + x; 1

Ornar tiene la siguiente expresión:


3x + 4y + 3x(3x + 4y), luego de factorizarlo, suma
m Al factorizar la siguiente expresión:
x 2 -xy-3x+3y
sus factores primos, ¿qué resultado obtiene?
se obtiene un producto de 2 binomios. Determina
la suma de sus factores primos.
A) 24xy 8)1 +6x+4y C)l +10xy
D) 1 +x E)l+.,·+y A)2,·+ y-3 B) 6xy C)2x-y
D)2x-y+3 E)2x-y-3

D El área de un terreno rectangular es De la siguiente igualdad


(ax-ay+ bx-by), si el largo del terreno es (a+ b). 6x\m + 911) + y2(m + 911) = (m + an)(bx4 + y2)
¿Cuánto mide su ancho?
Determina el valor de M =a+¡¡;:;::¡;
A) (1- X B) x+ y C) x-y
D) b-x E) a-y A)12 B) 8 C)S
O) 10 E) 4

matic l
REFORZANDO
O Ornar tiene la siguiente expresión:
2i: + 3y + 2,;2 + 3.,y, luego de factorizarlo, suma

O factorízada.
Relaciona cada polinomio con su expresión
sus factores primos, ¿qué resultado obtiene?
A}l + 3x+ y B)l+x+y C) 1 + 3(x + y)
D) 1 + x + 3y E)3+x+y
l. m(x + 2) - n(x + 2) a. (x - 11)(111 + 2)
11. x(111 + 11)- 2(111
111.x(m + 2)- n(111 + 2)
+ 11) b. (111 + 11)(x-2)
c. (m - n)(x + 2)
O El área de un terreno rectangular es
(5x -5y +ax-ay), si el largo del terreno es (a + 5).
A) la; IIb; lllc 8) le; Ub; Illa C) le; !la; Ulb ¿Cuánto mide su ancho?
O) la; lle; IIIb E) lb; lla; lile A)x-5 B)x-a C)x+5 D)x-y E)x+y

O De la expresión A = Sa + Sb +
+ mb
al factorizarlo uno de sus factores es:
11/fl
e Al factorizar la siguiente expresión:
(111 + 1)(x- 2) + 4(111 + 1) + (x + 2)
A) 5 + m B) a + 111 C) b + 5
D) 5 +a E)a+111+S se otorga 5 puntos por cada factor primo que
se encuentre, ¿cuál es el mayor puntaje que se
O Al factorizar la expresión 2111x2yz6-sx4y3z9 puede obtener?
se obtiene .1:2yz6(2111-Sx".i/zc), calcula el valor de A) 5 B) 20 C) 25 0)15 E) 10
M=a+b-c
A) O B) 2 C) 1 0)-1 E)-2
O Alun factorizar
factor
a(b + 3) + b + 3, Telassim dice que
es (a+ b), Pedro manifiesta
REFORZANDO NIVEL
primo que
otro factor es (a + 3), Rocío afirma que un factor
es {b + 3) y Bertha dice que un factor es (a + 1), CE, De la siguiente igualdad:
¿quién(es) está(n) en lo correcto? 2, \111 + 411) + y2(111 + 411) = (111 + a11) (bx4 + y2)
A) Telassim B) Rocío C) Pedro Determina el valor de N = b - .r,;:;:Jñ

e
D) Telassim y Pedro E) Bertha y Rocío
A)O B) -1 C)-2 O) 1 E) 2
Determina la expresión factorizada de
111(:r+l) +11(x+ 1) + p(x+ 1) C!) Al factorizar 2a - 6b + ac - 3bc, se obtiene:
A) (x + 111)(11 + p + 1) B) (111 + 11)(x + p + 1) A) (a-3b)(2-c) B) (a-3b)(2+c) C) (a-2)(3b-c)
C) (x + 11)(111 + p + 1) D) (x + 1)(111 + 11 + p) O) (a+3b)(2-c) E) (a-c)(2-3b)
E) (x + p)(m + 11 + 1)

G, Al factorizar 31112 - 611111 + 4m - 811 se obtiene


(111 - 011) (3m + b). Determina el valor de T = a + b
NIVEL
A) 2 B) 4 C) 6 O) 8 E) 10

O Luego de factorizar 5(x + 3)2 + 3(x + 3)3


G) Al factorizar x3 + 2.2- x - 2, se obtiene
se obtuvo (x + n)"(bx + e); calcula el valor de
G=n+b+c+d (x + a) (x - b)(x + b)

A) 22 8)20 C) 26 0)18 E) 24 Determina el valor de M =a· b.


A)5 B) 1 C) 3 O) 2 E) 4

ax +by+ ny + bx
CD Sifactores
al factorizar 3 - a: +
primos es
2i:ya2
6xy uno de sus
-
-3), ¿cuál es el otro factor?
(a-
A) 2xy-1 B)2x+y-l C)2-i:-y+l
O) 2xy E)l-2,y

B) X+ y C) y+ b D) X+ b E) y+ (I
CAPIIULO

'
:::::--:: 18
�D
� Relaciona las columnas. ID La expresión algebraica x2 - 10x + 25, al ser
foctorizada se expresa como (x - a}2, ¿cuál es el
l. .-/+6x+9 a. (x + 4)2
valor de K = )14 + Ja-1?
ll ...2 + 4x + 4 b. (x + 3¡-'

� III.x2 + Bx + 16 c. (x + 2)2 A) 3 B) 4 C) 1
A) la; llb; Iüc B) la; lle; fllb D) 5 E) 2
� C) le; lla; lllb D) lb; lle; IIIa
E) lb; lla; Ille

EJ Relaciona las columnas.


2
D Determina el valor de la siguiente operación:
l. .i-10x+25 a.(x-5) H = Jx2-6x + 9, si x >3.
11. J:2-4x+4 b. (x-6¡-' A)x-9 8)4-x C)x-3 D)3x E)x-6
lll.x2 -12x + 36 c. (x-2)2

A) la; llb; Ilk B) lb; !Je; IJla


C) le; Ua; I Ilb D) lb; Ua; lile
E) la; 1 le; Illb

EJ Indica verdadero (V) o falso (F) según D El área de un terreno cuadrado es


corresponda. (x2 + 30x + 225) m2,
l. (x + S)(x-3) = x2 + Bx-15
determina la medida de su lado.
ll. (x+4)(x-6)= ..2-2x-24
A).,+ 30 B)x+25 C)25x+l
IIJ.(x-4)(x-3) = r"' - x + 12 D) x + 15 E) 15x+ 1

A)FVF B)FFV C) VFV


D) FFF E)VFF

matic l
a De la figura, determina la medida del lado del
cuadrado.
Factoriza la siguiente expresión e indica el
factor primo que más se repite.
Área=,r2-18x+81 (x>9) P(x)=(x 2 +x )' -(x+l)"'

A) 9< + 1
D
B) x+ 9 C) X -18
A) X+ 1
D) x-2
B)x-1
E)x
C)x+2

D) 9x- ·1 E) x-9

[J El profesor de matemática propone a sus


estudiantes factorizar la expresión
m Factoriza la siguiente expresión e indica el
número de factores primos lineales.
111\/- 9) -11\r2 -9) P(x) = .t6-4.t4 -x2 + 4
Y para incentivarlos les ofrece dos puntos por A)2 B) 3 C)4 D) 5 E) 6
cada factor primo que encuentren, ¿cuál es el
mayor puntaje que puede obtener un estudiante
al factorizar la expresión?

A)8 B) 4 C) 10
0)2 E) 6

O Factoriza la siguiente expresión l!J La siguiente expresión x2 + 11x + 7, es factorlzable


por el método del aspa simple. Determina la
P(x,y) = x2(.r2 + 4x + 4) - (x2 + 4x + 4)
suma de los valores de 11.
E indica el número de factores primos binomios.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) O A)8 B)-8 C) 7 D)-7 E) O
REFORZANDO
O El profesor de matemática propone a sus
estudiantes factorizar la expresión

O Relaciona las columnas.


111\x - 16) - (x - 16)
Y para incentivarlos les ofrece dos puntos por
l. x2+10x+25 a.(x+11)2
cada factor primo que encuentren, ¿cuál es el
11 ...2 + 14x + 49 b. (x + 7)2 mayor punta je que puede obtener un estudiante
al factorizar la expresión?
111 ...2 + 22x + 121 c. (.,· + s)2
A) 2 B) 6 C) 10 D) 4 E) 8
A) Tb; IJa; Illc B) le; Ilb; m»
C) la; Ub; lile
E) le; Ila; IITb
D) lb; Uc; Illa O Factoriza P(x,y) = ..2 + 2, + l + m(x + 1)
e indica el número de factores primos binomios.

O Relaciona las columnas. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

l. ..2- 26x + 169 a. (x -13)2 O Factoriza x2 + 10x + 25 - l


11. .r2-2x+l b. (x-2)2 A) (x + S)(y-5) B) (x-y)(y +5)
m.x2-4x+4 c.(x-1¡-' C) (x +y+ 5)(x-y + 5) D) (., + y)(y-5)
E) (x +y+ l)(x-y-5)
A) la; flb; me B) Ic; Ilb; m«
C) la; Uc; Wb D) le; lla; Wb G) Indica el número de factores primos luego de
E) lb; lla; lile factorizar P(x) = x\r + y) -y2(x + y)

O corresponda
Indica verdadero (V) o falso (F) según
A) 1 B) 2 C) 3 0)4 E)S

l. (x-S)(x-3)=x'+Bx-15
REFORZANDO NI\/EL
11. (x+4)(.l-6)=.r2+2t-24
ll!.(x-4)(x-3) = x'+ 7x+ 12
A) VVV B) FVF C) VFF
e Factoriza P(.,,y) = 25 ..2-10oy2
A) 25(x + 2y)(x - 2y)
D) FFV E) FFF B) (25x + 100y)(25x-100y)

O Determina el valor de la siguiente operación


C) (x + 10y)(25x-10y)
D) 25(x + y)(x - y)
E) (x + y)(x - Sy)
H =J...?+ 28x + 196, si x >-14.
A) 14x B) X+ l1 C) X f!) Factoriza P(x) = . .4 - 1
D) x + 14 E)x-14
A) (x + l)(x3 -1) B) (x' + l)(x- 1)
C) (x2 + l)(x + l)(x-1) D) (x2)(x + l)(x-1)
A Determina la medida del lado de un terreno E) (x2-1)(x + l)(x-1)
V cuadrado cuya área es u, + 18x + 81 ) m, .
A) X+ 9 B) 9x + 1 C) x-9
«9 suma
Factoriza x + 4xy +
P(x,y,z) =
factores primos.
los
2 4y2 - i, luego
D) x + 8 E)Sx-11
A) x + 4y B)2x+y C)x+2y
D) 2.r + 4y E) 2x-4y

REFORZANDO NI\/EL G') Factoriza P(x,y) = ..2 + 6., + 9 - 4y2, e indica el


número de factores primos

O Calcula el valor de la siguiente operación


D=J.?-4x+4 +J.l-2t+l;x>2
A) 2x-3 B) x-2 C)2,-1
D) x-1 E)2r+3 A) 2x + 6y + 3
D) 2x + Sy-14

matic l
CAPITULO

19
ECUACIONES
DE PRIMER GRADO PARTE I

D Calcula el valor de x en: ID Resuelve la siguiente ecuación:


_ lS = 10 _ 3x + 5
2,
X+
1x-4=x-12
7 3 2

A)16 8)28 C) 20 D) 30 E)18 e indica el mayor valor de x


A)l B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

EJ Resuelve la siguiente ecuación: D Resuelve la siguiente ecuación:


5(2x -4) = 2(3x + 4) l+x-E=.!+16_2t
2 6 3 9
A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11
A)-12 B) 15 C) 9 D) 8 E)-7

EJ Resuelve la siguiente ecuación: D Resuelve la siguiente ecuación:


2(x + 3) + 3(x + 1) = 2(x + 2) + S(x + !) x+1 _ + 1-x =_1._
2
6 5 10
A) 1-11 B) 101 C) 111 A)20 B)-12 C)9 D)-16 E)-20
D) 131 E) 141

Lag matic 1
D Resuelve la siguiente ecuación: Resuelve e indica el valor de x.
1.(x. + 1) + 4x. = Sx + 1 + 1
6 4 �[l�x -i)+![t-tx)º�[fx-f)
ql o)l
8 5 A)-6 B)-8 C)-2
D)-4 E) 1

[J Calcula el valor de III para que la ecuación m Resuelve la siguiente ecuación:


(3111 - lS)x + 12 = 21x + 12, sea compatible
determinado.
-13- [3(x + + 4]
2) 0 11- [6(-2t- 2) + +
2] 1

A) 6 B) 3 C) 7 D) 12 E)IS A)-3 8)-1 C)O


D) 2 E) 3

O Al resolver la ecuación 3 + J1s-Jx- l = 7 Si __2 º_2_


y+3 4+31
l. Luis dice que el valor de x es par. 2
11. Martha dice que el valor de x es S. Entonces y es igual a
Ill. Pedro dice que x es un número primo.
D) E) 10
¿Quién(es) tiene(n) la razón?
A) Luis B) Pedro
C) Luis y Pedro D) Martha
E) Martha y Pedro

matic l
REFORZANDO O Al resolver la ecuación ho + Jx + 5 =5

O Resuelve la siguiente ecuación: l. Omar dice que el valor de x es par.


11. Bertha dice que el valor de x es S.
3(x- 4) + 6 = 5(, + 1) -13 III. Pedro dice que x es un número primo.
A) l B) l C) l D) l E) 1 ¿Quién o quienes tienen la razón?
9 4 2 3
A) Bertha B) Pedro
O Resuelve la siguiente ecuación: C) Ornar
E) Ornar y Pedro
D) Bertha y Ornar

3(x+ 1) + 4(2,-1) =5(x + 5)-2(x-3)


A) 2 8) 3 C) 4 D) 5 E) 6
G) Resuelve la siguiente ecuación:
(x- l)(x- 2) + (x- l)(x-3) = 2(x- 2)(x-3)
O Resuelve la siguiente ecuación:
A)Z s)Z C); D)l E)!!
2x -3=:!+l 2 3 3 7 3
3 4 3
A) x=6 B) x=7 C) x= 8
D)x=10 E)x=9 REFORZANDO NIVEL
O Resuelve la siguiente ecuación: CE, Resuelve la siguiente ecuación:
�1
5(x + 1) + 3(x-2) = 3(3x-2)
�2 C)3 �4 �5
Mt[t[t[tx-1 J-1 J-1 J-1 J
= º
A) 363 B) 364 C) 365 D) 366 E) 367
O Resuelve la siguiente ecuación:
Sx-5=3 f!) Resuelve la siguiente ecuación:
x+1
�� +6+7 -1 =2
A) 4 B) 3 C) 2 D)l E) O 3
N4 �5 C)3 �2 �1

NIVEL G) Resuelve la siguiente ecuación:


O Resuelve la siguiente ecuación:
A) 2nb + cd
2nb + mx

B) nb + cd
= 2cdx + pq
C) 2nb - pt¡
[l(,·-2) l]-[,-2(2, -1)]= 111 + 11 + pq p+q+m 2cd-m
4. +3 . 3 . O
D)3+11-cd E)pq-nb
nb-pq 111 - cd
A) -3 8) -4 C) -5 D) -6 E) -7
G) Resuelve la siguiente ecuación:
O Resuelve la siguiente ecuación: HMt(�-2)-2]-2)-2

(x-il(x + fl (x-5)(> + 3) = 6,¡5


=O

A) 120 B) 900 C) 1500


D) 1260 E) 1560
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

e
/

:%
�O

Calcula el valor de III para que la ecuación
(2111 - 14) x + 5 = 30x + 5, sea compatible
Calcula el valor de x en la siguiente ecuación
3+--
3 =6
� ::'�;minado �+!
B) 5 C) 18 3 X
� N3 �2 C)9 �1 �6
0)22 E)15

Lag matic 1

CAPl!ULO

20
ECUACIONES
DE PRIMER GRADO PARTE II
El triple de un número excede en 48 al tercio del
mismo número. Calcula dicho número.
ID José tiene 4 años menos que Leo. Si la suma de
ambas edades es 18 años, ¿cuál es la edad de
Leo dentro de 3 años?
A) 18 8) 9 C) 48 D) 27 E) 24
A) 14 8)13 C) 12 D) 11 E) 'IO

EJ Divide 45 en dos partes tales que una de ellas


sea 5 unidades menor que la otra. Calcula una
D El triple de la edad de Carlos, aumentado en un
año,es igual al duplo de su edad, aumentado en
de las partes. 15 años. ¿Cuál es la edad de Carlos dentro de 12
años?
A) 15 8)25 C) 30 D) 35 E) 40
A) 22 B) 24 C) 26
D) 28 E) 30

EJ Calcula mi número, sabiendo que aumentado D Calcula el nümero cuyo duplo aumentado en
en 18 equivale al triple de su valor. su mitad da como resultado 40.

A) 8 8)16 C)32
A)4 8) 7 C) 6
D) 6 E) 1
D)9 E)12

matic l
a Las edades de Dora y de María suman 18 años.
Si Dora es mayor que María por 6 años, ¿qué
Las edades de un padre y su hijo son 42 y 12
años respectivamente. ¿Hace cuántos años la
edad tenía Dora el anteaño pasado? edad del hijo era la cuarta parte de la edad del
padre?
A)9 B) 10 C) 11
D) 12 E)13 A) 4 años B) 2 años C) 3 años
D) 6 años E) 1 año

[J Entre Claudia y Carmen tienen 5/ 1600. Si m Hace 4 años la edad de Nataly era i de la edad
Carmen tiene 5/ 340 menos que Claudia, ¿qué
cantidad tiene Carmen? de Daniel y dentro de 8 eños será los
son sus edades actuales?
l ¿cuáles

A) 5/ 970 B) 5/ 630 C) 5/ 960


D) 5/ 640 E) 5/ 600 A) 14 y 18 años B) 12 y 16 años C) 13 y 15 años
D) 20 y zt años E) 12 y 18 años

O Preguntando a un hombre por su edad, En tres días un hombre ganó 5/ 147, si cada
responde «si el doble de mi edad se quitan 17
años, se tendría lo que me falta para tener 100
i
día ganó los de lo que ganó el día anterior,

afias» ¿Qué edad tiene el hombre? ¿cuánto ganó el segundo día?

A) 51 años 8) 37 años C) 39 años A) 5/ 75 B) 5/ 55 C) 5/ 45


O) 43 años E) 63 arios D) 5/ 65 E) 5/ 37
REFORZANDO
O Entre Carlos, Ernesto y Alex tienen 5/ 1800. Si
Ernesto tiene el triple de lo que tiene Carlos, y
Alex tiene 5/ 200 menos de lo que tiene Carlos,
O ¿Cuál es el número cuyo duplo, aumentado en
la unidad da como resultado 35?
¿qué cantidad tiene Ernesto?
A) 5/ 200 8) 5/ 400 C)5/ 1200
A) 13 8)14 C) 15 O) 5/ 1300 E) 5/ 1400
0)16 E)17
C!!) Si los tres lados de un triángulo miden 2r + 3,
O SiEl lamayor de dos números es tres veces el menor.
suma de ambos es 72, calcula su diferencia.
3x - 1 y 4x + 3 centímetros y el perímetro de
la figura es de 23 cm. Indica el mayor de estos
lados.
A) 18 8)36 C) 54
O) 60 E) 70 A) 5 8)7 C) 11
O) 13 E) 15

O esEl dineroa que tiene Paco, aumentado en sus.]_


760. ¿Cuánto tenía Paco? 12
igual
A) 480 8)420 C) 400
O) 600 E) 720
REFORZANDO NIVEL

O José tiene 8 años menos que Leo. Si la suma de fD La suma de los números es 611, su cociente es
ambas edades es 20 años, ¿cuál es la edad de el residuo de su división el
32 y mayor posible.
Leo dentro de 4 años? Calcula el producto de dichos números.

e
A) 14 B}l3 C) 12 O) 23 E)lO A) 4724 8) 10 674 C) 12 494
O) 72 444 E) 5674
Calcula el número que disminuido en 13, da
como resultado 254.
A) 267 B) 266 C) 265
f!) Si se multiplica el menor y mayor de tres
números pares consecutivos se obtiene un
O) 264 E) 263 número que es 96 unidades menos que el
producto del menor y el segundo número de los
tres mencionados. Calcula el mayor de ellos.
A) 40 B) 52 C)42
O) 46 E) 50

O El triple de la edad de Ana, aumentado en 2


año, es igual al duplo de su edad aumentado en
el) Juan, Pedro y Andrés, reúnen al cabo de dos
semanas de trabajo 900 soles. Pedro tiene el
doble jornal que Juan y Andrés el triple que
16 años. ¿Cuál será la edad de Ana dentro de 10
éste. ¿Cuánto gana cada uno? Indica el menor.
años?
A) 450 8) 300 C) 150
A) 22 8) 24 C) 26
O) 100 E) 50
O) 28 E)30

O ambas
La edad de Carlos es el doble de la de José. Si CI)
edades suman 36 años, ¿cuántos años
Jairo tiene 5/ 1950 en billetes de 5/ 100 y de
SI 50. En total tiene billetes. ¿Cuántos billetes
24
son de S/ 100?
cumple José el próximo año?
A) 13 B) 14 C) 15
A) 12 8) 13 C) 24
0)16 E) 17
O) 25 E)30
-,

O La suma de las edades de José y Marco es 28.


Si la diferencia de estas edades es 4 años. ¿cuál
CI) Mi amigo Yalour tiene 28 animales entre
conejos y patos. Si hay 8 conejos más que patos, �

será la diferencia de estas edades dentro de 13


¿cuántos patos tiene Yalour? �
años? A)7 B)S C}9 �
0)10 E)12 �
A) 4 8) 8 C) 12
O) 13 E)15

matic l

CAPITULO
SISTEMA l)E EC;lJACIONES
-
LINEALES
RESOLUCION V PROBLEMAS
21
D Relaciona
solución.
cada sistema con su conjunto ID Dado el sistema
{X+ y= 7
2t+y=6 a.
s=v= 13
l. X= 2;y = 2
4x+3y=14 Determina el valor de x
II. 5x-y=3 b.x=O;y=-3
-2x+4y=-12 A) 10 B)-3 C) 3 D) 5 E) 7
III. 3x+5y=15 c. x = O;y = 3
2,·-3y=-9

A) la; ílc; lílB B) lb; lla; lile


C) la; llb; llk D) lb; lle; Illa
E) le; Ila; JJJb

EJ Resuelve el sistema de ecuaciones D Sabiendo que


{-2x + 3y = 14 {n + 3b =-2
3x-y=-14 2n-b=3
A) [(--4,2)[ B) [(4,2)[ C) [(4,-2)[ Indica el valor de a.
D) [(3,-5)1 E) [(0,14)1
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

EJ Resuelve el sistema de ecuaciones D Se tiene el siguiente sistema de ecuaciones


{5x+2y=11 {m+2n=4
2x-3y=12 311-111 = 16

Da por respuesta el valor de x + y.


Determina el valor de 11.

A)S B) 1 C) o A) 2 B) 4 C) 6
D)-5 E) -1
D) 8 E) 10

Lag matic 1
D La mitad de un número es igual a la tercera
parte de otro. ¿Cuáles son dichos números, si su
"Cuando mi papi tenga 6 años más, yo tendré
13 años, si en la actualidad la suma de nuestras
suma es igual a 1 O? edades es cinco veces mi edad. ¿Dentro de
cuénto tiempo mi papá tendrá 40 años?"
A) 4 y6 B) 2y 8 C)l y9
D) 3 y 7 E)12y18 A) 7 B) 8 C) 10
D) 28 E)12

Luis tiene 5/ 2050 en billetes de 5/ 100 y de


SI 50. En total tiene 24 billetes. ¿Cuántos billetes
m Resuelve el siguiente sistema:

son de 5/ 100? {2.\-1 +'';3= 1¿


A)13 8)14 C) 15
E)17
_2x +!L.=..!=-�
0)16 5 ID 5

A) 1(1;2)1 B) 1(-3;1)1 C) 1(4;2)1


D) 1(-1;-3)1 E) 1(3;1)1

D Mi amigo tiene 28 animales entre conejos y


patos. Si hay 12 conejos más que patos, ¿cuántos
Resuelve el siguiente sistema

patos tiene Ornar? {2(x+4)_�=2.


3 2 2
A)7 B) 8 C) 9 1 4
x+2y-,j<3x-2)=-3
D) 20 E) 12
A) 1(2;-l)I B) 1(-2;-1)1 C) 1(2;1)1
D) 1(3;2)1 E) 1(-3;-2)1

matic l
REFORZANDO
O Entre mi abuelo y mi hermano tienen 56 años.
Si mi abuelo tiene 50 años más que mi hermano,
¿qué edad tiene mi hermano?
·{x+3y=8
O entonces, calcula el valor de (x +
Si 2x-y=2 A)IO B) 3 C) 9 D) 8 E) 6
y)
A) 2 B) 3 C)4 D) 6 E) 8 CD cabezas
Una granja tiene pavos y cerdos, en total hay 58
y patas. ¿Cuántos cerdos y pavos
168
O Sabiendo que 3m + 511 =7
hay?
A) 28 y 30 B) 40 y 18
2m-n=4 C)30y28
Calcula el valor de: (5111 + 411) D)22y36 E)26y32

A) 11 B) 7 C) 19 D) 81 E) 4
REFORZANDO NI\/EL
O deDetermina
{x-2y=3
el valor de x en el siguiente sistema
ecuaciones
e En una lucha entre moscas y arañas intervienen
42 cabezas y 276 patas. ¿Cuántos moscas había?
X+ 7y = 21
(Recuerda que una mosca tiene 6 patas y una
A) 1 B) 7 C) 9 D) 3 E) 5 araña 8 patas).

O 34.La suma de dos números es 82 y su diferencia es


Determina el doble del número menor.
A) 18 B) 15 C) 40 D) 30 E) 12

A) 54 8)24 C) 48 D) 18 E) 20
CI) En mi clase están 35 alumnos. Nos han regalado
e
por nuestro buen comportamiento 2 bolígrafos
a cada chica y un cuaderno a cada chico. Si en
Entre Rocío y su hermana tienen 1000 soles. total han sido 55 regalos, ¿cuántos chicos están
Si Rocío tiene 200 soles más que su hermana, en nu clase?
¿cuánto dinero tiene su hermana?
A) 25 B) 20 C) 15 D)12 E)18
A) 5/ 600 B) 5/ 450 C) 5/ 350
D) 5/ 400 E) 5/ 300
f!) Ana tiene el triple de edad que su hijo Jaime.
Dentro de 15 años, la edad de Ana será el doble
que la de su hijo. ¿Cuántos años más que Jaime
NI\/EL tiene su madre?

O deDetermina el valor de x en el siguiente sistema


ecuaciones
A)36 B) 18 C) 24 D) 30 E)15

{4x+3(y-1)=5
3(y-1)=2x-7
G) Determina el valor de (x + y).
{1+�=11
A)l 8)-1 C)O D)-2 E)2 X y

O Calcula el valor de y. 4 3
---=5
X y
{¡x+2y=-13
A) l B) � ql E)�
2 3 5 3
-x+ly=-3
2 C9 Determina el valor de x.
A)-4 B) 4 C)3 D) 2 E) -2 {_]__+ z., 11
10x 5y 6
_1__ _ _2__ __ 25
15x 10y 9

A)� B)l C).!Q


3 5 3
D)i E) 1
C)-72 D) 90 E)-54 10
CAPl!ULO

22 INECUACIONES DE PRIMER GRADO


RESOLUCIÓN

Calcula el conjunto solución que satisface a la


siguiente inecuación:
ID Siendo x un número entero que verifica la
inecuación mostrada
8x<x+56

A) (- =: 8( B)(-00;8) C) (- oo; 8)
Indica el menor valor que toma x.
O) (- oo;-S) E) (-S; +8)

A) 3 8)4 C)5
D) 6 E) 2

B Resuelve D Resuelve
x + (x + 5) :5 (x + 7) X X+5
-<--
3 2
A) X e2 B)x<-2 C)xe!
D) x s +2 E)x = 2 A) (- oo;-15( B)(-oo;-15) C) (-15; +«>)
D) (15; 0) E) (O; 15)

EJ Indica el menor valor entero que puede tomar D Resuelve


x, de manera que se verifique la relación
!_!+2.s:1
2x-1 +x-3>4 4 8
3 2
A) X S-20 B) x es C)O.S:x<20
A) 5 B) 6 C) 7 D)x�-8 E)x<-8
0)8 E) 9

matic l
a Cuántos números enteros y positivos satisfacen
la siguiente inecuación:
Calcula el intervalo solución de la inecuación
3x(x + 1) + 2r(x + 2) < 5x(x + 3) - 24
1 > (x + 5)(., - 2) - (.,- l)(x + 3)
A) (- oo; 3) B) (- oo; -3[ C) (- oo; -3]
A)S B) 6 C) 8 O) (- oo; 3] E) (3; +oo)
O) 10 E) 2

[J Si resolvemos la inecuación mostrada m Cuál es el intervalo solución de la siguiente


inecuación:
x-1+x-2+x-7>3
9 8 3 3x+2+6x+3+ 9x-1 >
3 5 2 3
obtenemos un conjunto solución en el cual el
menor número entero es

A) 11 B) 10 C) 9
A) (l +oo) B) (-!; !)
0)8 E) 1
O)[-!,!] E)(-!; +oo)

D Indica el mayor valor entero que verifica la Luego de resolver la inecuación

i(x; 3)+ i(x;2) +Mx; !)< 1


siguiente inecuación:

x91 +{\·:3)+x<5
Señala el intervalo que se encuentra incluido en
A)O B) 1 C) 2 el intervalo solución.
0)3 E) 4
A) (- oo; 3) B) (2; 3) C) (O; 2)
O) (O; 2J E) [2; 6)
REFORZANDO
O Cuántos valores enteros y positivos verifican la
siguiente inecuación:

O Calcula el conjunto solución de 5x- 8 < 4 + 2x 5(x


+
�]
+
3(,•i]•
2+
9(2x+
!]
A)C.S.=(-oo;4) B)C.5.=(-oo;3) A)3 B) 9 C) 00 O) 6 E)N.A.
C) C.S. = (- oo; 2)
(-
O) C.S. = oo; 1)
E) C.S. = (- oo; 8) G) Calcula la suma de los valores enteros positivos
e Resuelve la inecuación 5(1 + x) < 23 + 7x
menores que 12, tales y que verifiquen la
inecuación:
i(3x+ 2) +�(2, + 3) +
A) C.S. = (- oo; 9) B) C.S. = (-6; oo) f<x + 3) > 14
C) C.S. = (-9; oo) O) C.S. = (-7; oo)
E) C.S. = (9; +oo) A)34 B) 51 C) 6 O) 29 E) 28

O Resuelve la inecuación x; 4 + 2 > x REFORZANDO NIVEL


A) (- oo; 6) 8) (- oo; 7) C) (- oo; 5)
O) (- oo; 8) E) (- oo; 9) fD AJ resolver (x + 8)2- (x - 8)2 :S: -i(x + 49)

O Resuelve la inecuación !<x-5) - 2 :S: 1 -{


¿Cuál es el intervalo de x?
A) (1; oo) B) [-1; oo) C) (- oo; 1)
entonces el conjunto solución es D)(-oo;-1) E)(-oo;-1(
A) (- oo; 8) B) (- oo; 7] C) (-oo; oo)
O) (- oo; 9) E) (- oo; B]
f!) Al resolver2(x + S)(x-2) :S:8 + ¡(x + 2)(3.t-1)
e Cuál es el conjunto solución (C.S.) de
5x(x + 1)-5:/ :S30 + 9x
¿Cuál es el intervalo de x?
(- �)
A) (- oo; oo) B) oo; C) (- oo; 10]

A)[- l;;oo) B>[loo)


C) [-15;oo)
D)(-00;5] E)N.A.

O) f-30; 30)
-l- 1;) (E) Resuelve la inecuación x +3 5 - x-22 :S: lx6 - 3 y
dar el intervalo de x.
REFORZANDO
A) [16; oo) B) [17; oo) C) (-oo; 17]
O ambas
Lorena tiene 20 años menos que Andrea. Si
edades suman menos de 86 años. ¿Cuál
O) [17; 30] E) N.A.

es la máxima edad que podría tener Lorena?


G) Calcula la raíz cuadrada del mayor número
A) 22 8)28 C) 30 O) 32 E) 52 entero que satisface la inecuación que se indica

O Siaños,al doble de la edad de Mirtha se le resta 17


resulta menos de 35, pero si a la mitad de A)2 B) 3 C)4 O) 5 E) 6
la edad de Mirtha se le suma 3 el resultado es
mayor que 15. Mirtha, tiene
A) 13 años
O) 28 años
8) 25 años
E) 15 años
C) 29 años e Resuelve el sistema de inecuaciones:
{x-l+x+l<2
4 6
O Indica
relación
el menor valor entero que cumple la 2r+l+x+1>2
3 2
x+2+x+3_x+4<x-4
2 3 4 A) (l; 5) B) (2; 4( C) (2; 5)
O) (1; 4] E) 131
A) 12 B) 11 C) 13 O) 9 E) 6

matic l
CAPlrulO

PARTE 1: DOMINIO, RANGO


FUNCIONES
v GRÁFICAS 23
D En relación a la función j(x) = 3x + 7, es cierto II Indica cuál o cuáles de los siguientes diagramas
que sagitales no representa una función.
A) /(-1) + f(l) = O F G H
.....--... .....--... .....--...

00 00 00
B) El gráfico de la función pasa por el origen de
coordenadas
C) El gráfico de la función es una recta paralela
a J(x) = 3x - 1
A)F B) G C) H
D) El valor de /(5) es 20
D) Fy H E) H yG
E) El valor de f(-6) es -25

B Indica cuál o cuáles de las siguientes relaciones D Sif(x) = Sx- 7, calcula el valor de
representa una función.
J = /(-1) +/(O)+ (1)
F = 1(5; 4), (4; 7), (3; 9)1
G = 1(5; 2), (6; 2), (9; 2)1 A) 23 B) 20 C)-12
D)-21 E)-20
H = 1(1; O), (-1; 2), (O; 2)1
1 = 1(8; O), (9; 0)1

A)F B) G C) H
D) 1 E) todos

EJ Si F =!(2; 3), (5; 2), (9; 1)1, calcula el valor de D Si f(x) = (x + 2)(.\ - 2), calcula el valor de
M = F(2) - F(9) H = J /(3) + 4 + Jj(2) + 25
1 - F(5)
A) 4 B) 5 C)3
A)-2 B) 2 C) 1
D)-1 D) 9 E) 8
E) 3

Lag matic 1
D Si F = l{2;n + 1), (2; 3), (4; n + b), (4; 7)1, representa
una función, caku1a el valor de H = a + 3b
Sif(x) = nx-1, ademásf(3) = 8, calcula el valor
de/(5).

A) 17 8) 20 C) 21 A) 10 B) 16 C) 11
0)15 E)13 O) 14 E) 15

[J Si /(x) = 3x + 2; g(x) = 2x -1, calcula el valor de


K = /(,g(2)) + g(f(2)) - j(l) - g(2)
m El costo variable de confeccionar zapatillas es
de 45 soles por unidad y los costos fijos por día
son de 100 soles. ¿Cuánto cuesta confeccionar
32 zapatillas al día?
A)15 B) 18 C) 20
O) 30 E)14
A) 5/ 1600 B) 5/ 1500 C) 5/ 1480
O) 5/ 1580 E) 5/ 1540

O Si el dominio de la función El costo de fabricar 15 bolsas de cartón al día es


de 3 soles, mientras que fabricar 25 bolsas del
j(x) = 3(x + 1) -2, es l-1; O; 1; 21, calcula la suma
mismo tipo cuesta 5 soles. Si el modelo de costo
de los elementos de su rango.
es lineal. determine la fórmula correspondiente
a producir x bolsas de papel en el día.
A)8 B) 12 C) 10
0)16 E)15 A) F(x) = � 8) F(x) = � + 1 C) F(x) = 5x

X
O) F(x) = 5x + 1 E) F(x) =
3

matic l
REFORZANDO O Si /(x) =ax+ 4, además /(5) = 14, calcula el valor
de/(9).
O que
En relación a la función /(x) = 7 - 4x, es cierto A) 9 8) 26 C) 24
0118 E)22
A) f(-1) + f(l) = 14
B) El gráfico de la función pasa por el punto
(-2; 15)
O Si f(x) = ax + b; además el par ordenado (O; 6)
pertenece a la función f(x). Calcula el valor de
C) El gráfico de la función es una recta paralela (b + 11.
a f('r) = 1 -4x
A) 4 B) 6 C) 10
O) F(-2) = 15
O) 7 E) 8
E) Todos

O ¿Cuál o cuáles de las siguientes relaciones


fl) Si f(x) = Sx + 2b, calcula el valor de M = f(3) - 2b.
representa una función? A)lO B)12 C)15
0)20 E)18
F = 1(1; 41, (1; 7), (1; 9)1
G = ((3; 2), (6; 2), (3; 7)1
H = ((O; O), (O; 2), (O; -2)1

A)F 8)G C) H REFORZANDO NIVEL


O) ninguno E) todos

O Si F =l(S;-1), (2; 4), (3; 3)), calcula el valor de CE, Si f(x) = 3x - 2, calcula el valor de
r = [lf(f( W(l))) .. JI!,
O= F(2) x F(3) + 1 •
2- F(5) 2018 veces

l A) O B) 1 C) 2
A) 13 8) C) � O) L E) 10
3 3 3 2 3 013 E) infinito

O Sif(x) = 3x- 2, calcula el valor de

K = f(f(O)) + f(f(l 11
e Si F = !(3; n), (5; b), (7; c)I, es una función,
determina el valor de
A)-8 8)-7 C)8 O) 10 E)7 2n+2b+2c
O= F(3) + F(5) + F(7)

O SiDom(f)
el dominio de la función: j(x) = 2Y + 1, es
{1; 3; 5; 7]; calcula el rango de la
=
A)-1 B) O C) 1
012 E)3

e
función.
A) 11; 3; 5; 71 B) 111; 151 C) [3; 7; 11; 151 5; f(x) = ax + b, además f(O) = 3; /(1) = 5,
O) [1; 2; 3; 41 E) 17; ll; 15; 171 determina el valor de (b - a)
A) 1 B) 2 C)O
0)-1 E) 3

NIVEL e S;j(x) = 3.t; g(.tl =X+ :In, ademásj(g(l)} = 15,


calcula el valor de g(l).
O Calcula el valor de n, si el siguiente conjunto
representa una función.
A) 1 8)3 C)5
0)2 E)O
%
/
f = 1(1; 2nl, (2; 71, (5; 1), (l; 4n-9), (7; 9)1
� A)�
8)3 C)5
01! E)! G) Una funciónf(x) pasa por los puntos (3; 5) y (5;
9), calcula el valor de

� os;
O=Jf(5) +l/(3)-1
F = 1(2;8), (1; n - b), (1;6), (2; n + b), (3;41 es
A)2 8)3 C)4
O) 5 E) 8
CAPl!ULO

24 FUNCIONES
PARTE 11: INTERCEPTO

Determina la función a partir de su gráfica.


y
ID En la función lineal 9:r - 3y + 24 = O. Determina
su pendiente.
F(x)
A) 9 8)3 C) 1
D) 8 E) 24

-4

A)F(x)=2x+4 B) F(x) =4x-2


C) F(.Y) = 2Y-4 D) F(x) = 4x + 2
E)F(x)=2'-4

EJ A partir de la figura
de la funciónj(x)
y
f(x) D Determina la pendiente de la función
y
6

�-"3�+---+X
0

Determina el valor de verdad de


l. La función esf(x) = 2, + 6
11. Su intercepto es 6
111.Su pendiente es 2 C)�
B) 2
3
A) 1 8) 11 C)lll
D) todos E) ninguno

El Si la pendiente de una función lineal es 4 y


su intercepto en el eje de las ordenadas es 5.
Determina la gráfica de la función

Determina la ftmción.

A) F(x) =4x+5 8) F(x) =5x+4


C) F(x) = 4x D)F(x)=4x-5
E) F(x) =Sx-4

matic l
a ¿Qué valor debe tener a, para que el punto
(47-5; 5n-15) de la hmción linealf(x) pertenezca
Determina la f(x) = ax + b que pasa por los
puntos A(l,3) y 8(3,7).
al eje X?
A) F(x) = 2, + 1 B) F(x) = 3x - 1
A) 1 B) � e¡± D)3 E) -3 C) F(.,) = 3., + 1 D) F(x) =x + 2
4 5
E)F(x)=f+2

D ¿Qué valor debe tener a, para que el punto


(4n-8, tt + 5) de la función linealj(x) pertenezca
m El perímetro del triángulo determinado por la
x y_
al eje Y? recta 6 + = l, y ¡ os ejes de coor d ena d as es
8

A)5 B)-2 C) 2 A) 12 B) 18 C)30


D) 6 E) 24
D)-5 E)!
5

O La función linealj(x) que corta a los ejes X e Yen l!J Calcula et área de la región sombreada.
los puntos (2; O) y (O; 6). Determina su regla de
correspondencia.

A) F(x) =3x + 6 B) F(x) =-3x+ 6


C) F(x)=3x-6 D) F(x) =-6x + 3
E) F(x) =6x-3 --1----x
18

A) 854 B) 256 C)400


D) 702 E) 1024
REFORZANDO
O La función linealf(x) que corta a los ejes X e Y en
los puntos (-3; O) y (O; 9). Determina su regla de
correspondencia.
O Determina la pendiente de la función A) F(x) = 3x-9 B) F(x) = 3.r + 9
A) 1 y C) F(x) = -9x + 3 O) F(x) = -3x + 9
B) -1 E) F(x) = 9x + 3
c¡l
0)2
2
X
O La función linealf(x) que corta a los ejes X e Y en
los puntos (4; O) y (O; 2). Determina su regla de
correspondencia.

e
E)-2
A) F(x) = 2, + 2 B) F(x) = x+2
Escribe la función de la gráfica. C) F(x) =9x + 2 O) F(x) =-2x+ 2
A) F(x) = -2x
3 E) F(x) = -f + 2
B) F(x) = 2,
C) F(x) = x + 2
2
G'.) Determina la j(x) = a-e + b que pasa por los
-2-1
puntos A(2,5) y 8(5,11).
O) F(x)= 2-x ,' 2
2 A)F(x)=x+2 B)F(x)=3x+1
E) F(x) =x-2 C) F(x) =2x + 3 O) F(x) =2r+ 1
OA partir de la figura de la función f(x). E) F(x) <l, - 3 =
Son verdaderos
l. La función es /(x) = Bx - 2 y1/(.,) REFORZANDO NI\/EL
11. Su intercepto es 4.
111.Su pendiente es 8.
4---+x fD El perímetro del triángulo determinado por la
recta 7 + 24 = l, y los ejes de coordenadas es
X .Jj_

A) 1 B) ll C) 111

e
O) Todos E) Ninguno A) 28 B) 84 C) 108 O) 48 E)56

O Sisu laintercepto
pendiente de una lineal es 5 y
función
en el eje de las ordenadas es 8.
Determina la función lineal con pendiente �,
que pasa por el punto (O, -5). 3
Determina la función. 2
A) F(x) = x -5 B) F(x) =2t-3
A)F(x)=8x+5 B)F(x)=5x-8 3
C)F(x)=5x+8 O)F(x)=8x-5 C) F(x) = �' + 5 O) F(x) = 2x- 5
E) F(x) = 5x E) F(t) =5-2x
. 3
O suEn pendiente.
la función lineal 12x-2y+ 7=0. Determina G) Por el alquiler de un coche cobran 100 soles
diarios más 0,30 soles por kilómetro. Si en un
día se ha hecho un total de 300 km, ¿qué importe
A) Z B) 2 C) 7 O) 6 E) 12 debemos abonar?
2

NI\/EL
es; A) 190 B) 200 C) 180
/(x) = ax + b, además /(O) = 3 y /(1) = 4.
Determina el valor de/(2018).
O) 210 E) 150

A) 1 B) 2018 C) 2021 O) 2012 E) 2017

O ¿Qué valor debe tener a, para que el punto (3a + 2;


6a - 24) de la función lineal fi.x) pertenezca al eje X?
fJ) En las 10 primeras semanas de cultivo de una
planta que medía 2 cm, se ha observado que
su crecimiento es directamente proporcional -,
A)-'- o¡:l. al tiempo, viendo que en la primera semana ha �
B)--4 C)6 E)4
3 2 pasado a medir 2.5 cm. Determina una función �
O ¿Qué+ valor3ndebe
(8 4n, -
tener n, para que el punto
18) de la función lineal f(x)
a fin que dé la altura de la planta en función del �
tiempo y represéntala gráficamente. �
pertenezca al eje Y? A) F(x) = 5x + 2 B) F(x) = 0,5x + 2 ��
A)-2 B) 6 C) 4 0)2 E)-6

matic l

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