TRANSPORTE A TRAVÉS DE LAS

MEMBRANAS CELULARES

Capitulo 12

DOCENTES: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA

CELULAR
Curso Básico 2022 - 2023
 • Conocer los principios del transporte de
membrana
• Determinar cuales son las proteínas
transportadoras y sus funciones
Objetivos de • Detallar los canales iónicos y potencial de
aprendizaje membrana
• Indicar los canales iónicos y transmisión de
señales en las células nerviosas
Introducción
 PRINCIPIOS DEL
TRANSPORTE
TRANSMEMBRANA

• El interior hidrófobo de la bicapa lipídica crea una

barrera contra el pasaje de la mayoría de las
moléculas hidrófilas, incluidos todos los iones.
• Estas moléculas se muestran tan renuentes a ingresar
en un medio adiposo como las moléculas hidrófobas
rechazan interactuar con agua.
• Las células y los orgánulos deben permitir el pasaje de
muchas moléculas hidrosolubles, hidrófilas, como
iones inorgánicos, azúcares, aminoácidos, nucleótidos
y otros metabolitos celulares.
 PRINCIPIOS DEL
TRANSPORTE
TRANSMEMBRANA
• Las moléculas cruzan las bicapas lipídicas con demasiada
lentitud por difusión simple, de manera que su pasaje a
través de las membranas celulares debe ser acelerado
por:
• Proteínas de transporte de membrana especializadas, un
proceso denominado:
• Transporte facilitado.
• Principios básicos de transporte transmembrana facilitad
• Tipos de proteínas de transporte de membrana que
median este movimiento
• Transporte de iones inorgánicos, tiene una importancia
tan fundamental para todas las células
 Las bicapas lipídicas son impermeables
a los iones y la mayoría de las
moléculas polares sin carga

• Casi toda molécula difundirá a través de una

bicapa lipídica.
• La velocidad a la que difunde varía muchísimo
según:
• El tamaño de la molécula
• Sus propiedades de solubilidad.
• Generalmente cuanto más pequeña e
hidrófoba o no polar es la molécula, más rápido
difundirá a través de la bicapa lipídica.
 Las bicapas
lipídicas son
impermeables a
los iones y la
mayoría de las
moléculas
polares sin carga

Fig. 12-2
Las concentraciones de iones en el interior y el exterior de una célula
son muy diferentes
Las diferencias de concentración de iones inorgánicos a través de
una membrana celular generan un potencial de membrana
Las células contienen dos clases de proteínas de
transporte de membrana: transportadores y
canales
 Las células
contienen dos
clases de proteínas
de transporte de
membrana:
transportadores y
canales

Fig. 12-3
Los solutos cruzan las membranas mediante transporte pasivo o activo

Fig. 12-4
Tanto el
gradiente de
concentración
como el potencial
de membrana
influyen en el
transporte pasivo
de solutos con
carga Fig. 12-5
El agua se mueve a
través de las
membranas celulares Fig. 12-6
siguiendo su
gradiente de
concentración, un
proceso denominado
ósmosis

Fig. 12-7
 TRANSPORTADORES Y
SUS FUNCIONES
• Los transportadores son
responsables del movimiento de
la mayoría de las pequeñas
moléculas orgánicas
hidrosolubles y de un puñado de
iones inorgánicos a través de las
membranas celulares.
• Cada transportador es muy
selectivo y, a menudo, solo
transfiere un tipo de soluto.
• Para guiar y propulsar el
complejo tráfico de sustancias
hacia el interior y el exterior de
la célula, cada membrana celular
contiene un conjunto
característico de diferentes
transportadores adecuados para
esa membrana en particular.
Fig. 12-8
 TRANSPORTADORES Y SUS FUNCIONES
• Por ejemplo, la membrana plasmática
contiene transportadores que importan
nutrientes, como azúcares, aminoácidos y
nucleótidos.
• La membrana del lisosoma contiene un
transportador de H+, que importa H+ para
acidificar el interior del lisosoma.
• Otros transportadores, que mueven
productos de la digestión fuera del lisosoma
hacia el citosol.
• La membrana interna de las mitocondrias
contiene transportadores para importar el
piruvato que estas utilizan como fuente para
generar ATP, así como transportadores para
exportar el ATP una vez sintetizado.
Los transportadores pasivos mueven un soluto en favor de su gradiente
electroquímico

Fig. 12-9
Las bombas
transportan
activamente un
soluto en contra
de su gradiente
electroquímico

Fig. 12-10
 La bomba de Na+ de las células animales utiliza la energía suministrada
por el ATP para expulsar Na+ e introducir K+

Fig. 12-11
Fig. 12-12
La bomba de Na+ genera un pronunciado gradiente de
concentración de Na+ a través de la membrana plasmática
La bomba de Na+ genera
un pronunciado gradiente
de concentración de Na+ a
través de la membrana
plasmática

Fig. 12-13
Las bombas de Ca2+ mantienen
baja la concentración citosólica
de Ca2+
Las bombas de Ca2+
mantienen baja la
concentración citosólica
de Ca2+

• La bomba de Ca 2+ del retículo sarcoplásmico fue la

primera bomba iónica impulsada por ATP de la que se
determinó su estructura tridimensional mediante
cristalografía por rayos X.
• Cuando se estimula una célula muscular, el Ca 2+
inunda el citosol desde el retículo sarcoplásmico, una
forma especializada del retículo endoplasmático.
• El ingreso de Ca 2+ estimula la contracción de la
célula; para recuperarse de la contracción, el Ca2+
debe ser bombeado de nuevo hacia el interior del
retículo endoplasmático por esta bomba de Ca2+ Fig. 12-14
 Las bombas impulsadas por gradiente aprovechan los gradientes de
solutos para mediar el transporte activo

Fig. 12-10
Fig. 12-15
El gradiente electroquímico de Na+ impulsa el transporte de glucosa
a través de la membrana plasmática de células animales

cotransportadores unidireccionales
Fig. 12-16

El gradiente electroquímico de Na+ impulsa el transporte de glucosa

a través de la membrana plasmática de células animales
El gradiente
electroquímico de Na+
impulsa el transporte de
glucosa a través de la
membrana plasmática
de células animales

Fig. 12-17
Los gradientes
electroquímicos
de H+ impulsan
el transporte de
solutos en
plantas, hongos
y bacterias
Los gradientes electroquímicos de H+ impulsan el transporte de solutos
en plantas, hongos y bacterias

Fig. 12-18
Los gradientes electroquímicos de H+ impulsan el transporte de solutos en plantas, hongos y
bacterias
CANALES IÓNICOS Y
POTENCIAL DE MEMBRANA • En principio, la manera más
simple de permitir que una
sustancia hidrosoluble pequeña
cruce de un lado de la membrana
al otro es crear un canal hidrófilo
que pueda atravesar el soluto.
• En las membranas celulares, las
proteínas canal, o canales,
cumplen esta función y forman
poros transmembrana que
permiten el movimiento pasivo de
pequeñas moléculas e iones
hidrosolubles al interior o el
exterior de la célula o el orgánulo.
CANALES IÓNICOS Y
POTENCIAL DE MEMBRANA
 Los canales iónicos son selectivos para iones y están regulados

Fig. 12-20

Fig. 12-19
La permeabilidad de la membrana a
iones específicos rige el potencial de
membrana

Fig. 12-21
 La
permeabilidad
de la
membrana a
iones
específicos rige
el potencial de
membrana

canales de filtración de K+
 La
permeabilidad
de la
membrana a
iones
específicos rige
el potencial de
membrana

Fig. 12-22
Fig. 12-23

canales de filtración de K+
 La
permeabilidad
de la
membrana a
iones
específicos rige
el potencial de
membrana

potencial de membrana en reposo

 • El método principal para estudiar
los movimientos de iones y los
canales iónicos en células vivas
consiste en medir los cambios en
la corriente eléctrica.
• Asombrosamente, las técnicas de
registro eléctrico pueden detectar
y medir la corriente que fluye a
través de una sola molécula canal.
• El procedimiento desarrollado
para hacerlo se conoce como
registro de fijación de membrana
(patch-clamp), que provee un
cuadro directo y sorprendente del
Los canales iónicos alternan comportamiento de canales
iónicos individuales.
aleatoriamente entre estados
abiertos y cerrados
 Los canales Fig. 12-25
iónicos alternan
aleatoriamente
entre estados
abiertos y
cerrados

Fig. 12-26
 Diferentes tipos de estímulos influyen en la apertura y
el cierre de los canales iónicos
Canal regulado por voltaje. Canal regulado por ligando. Canal regulado
mecánicamente.

Fig. 12-27 Fig. 12-28

 Los canales regulados por voltaje responden al
potencial de membrana

Fig. 12-29 Fig. 12-27

CANALES IÓNICOS Y SEÑALIZACIÓN DE CÉLULAS
NERVIOSAS
• La tarea fundamental de una célula nerviosa, o
neurona, consiste en recibir, integrar y transmitir
señales.
• Las neuronas transportan señales de los órganos
de los sentidos, como ojos y oídos, al sistema
nervioso central:
• El encéfalo y la médula espinal.
• En el sistema nervioso central, las neuronas
envían señales unas a otras a través de redes de
enorme complejidad, lo que permite que el
encéfalo y la médula espinal analicen,
interpreten y respondan a las señales
procedentes de los órganos de los sentidos.
 CANALES IÓNICOS YSEÑALIZACIÓN DE CÉLULAS NERVIOSAS
• Toda neurona está formada por un cuerpo celular, que
contiene un núcleo y una serie de extensiones
delgadas y largas que irradian de ella.
• Por lo general, una neurona presenta:
• una extensión larga, denominada axón, que conduce señales
eléctricas lejos del cuerpo celular hacia células diana distantes
• tiene varias extensiones ramificadas más cortas, denominadas
dendritas, que irradian del cuerpo celular como antenas y
proporcionan una superficie agrandada para recibir señales de
los axones de otras neuronas.

• En su extremo alejado, el axón suele dividirse en

muchas ramas, cada una de las cuales finaliza en una
terminación nerviosa, de manera que el mensaje de la
neurona puede ser transmitido de manera simultánea
a muchas células: células musculares o glandulares u
otras neuronas.
• De modo similar, la ramificación de las dendritas
puede ser extensa, en algunos casos suficiente para
que una sola neurona reciba hasta 100 000 aferencias.
Fig. 12-30
 Los potenciales de acción permiten
una rápida comunicación a larga
distancia a lo largo de los axones

• Una neurona es estimulada por una señal, por lo general, de otra

neurona que llega a un sitio localizado de su superficie.
• En ese sitio, esta señal inicia un cambio en el potencial de membrana.
• Para transmitir la señal en sentido anterógrado, este cambio local del
potencial de membrana debe propagarse desde este sitio inicial, que
suele ser una dendrita o el cuerpo celular, a los terminales axónicos.
• Allí, la señal es transmitida a las siguientes células de la vía, lo que forma
un circuito neural.
• Las distancias cubiertas por estos circuitos pueden ser sustanciales: una
señal que abandona una neurona motora de la médula espinal puede
tener que recorrer un metro o más antes de llegar a un músculo del pie.
Los potenciales de acción permiten
una rápida comunicación a larga
distancia a lo largo de los axones

• Un estímulo eléctrico local de suficiente

potencia desencadena una descarga de
actividad eléctrica en la membrana
plasmática, que se propaga con rapidez
por la membrana del axón y se renueva
continuamente durante todo el recorrido.
• Potencial de acción o impulso nervioso:
es la onda itinerante de excitación
eléctrica.
• Puede transportar un mensaje, sin
debilitarse, de un extremo de la neurona
al otro, a velocidades de hasta 100
metros por segundo.
Los potenciales de acción son
mediados por canales
catiónicos regulados por voltaje

• Cuando una neurona es estimulada, el potencial

de membrana se desplaza a un valor menos
negativo.
• Si esta despolarización es suficientemente
grande, causará la apertura transitoria de
canales de Na+ regulados por voltaje en el sitio.
• Cuando estos canales se abren, permiten que
una pequeña cantidad de Na+ ingrese en la
célula siguiendo su pronunciado gradiente de
concentración.
• El ingreso de carga positiva despolariza aún más
la membrana (es decir, torna aún menos
negativo el potencial de membrana), esto abre
otros canales de Na+ regulados por voltaje y
causa despolarización adicional.

Fig. 12-35
 Los potenciales de acción son mediados por canales
catiónicos regulados por voltaje

Fig. 12-37 Fig. 12-36

 Los
potenciales de
acción son
mediados por
canales
catiónicos
regulados por
voltaje

Fig. 12-38
Los canales de Ca2+ regulados por voltaje de las terminaciones nerviosas
convierten una señal eléctrica en una señal química

Fig. 12-39
 Los canales de Ca2+ regulados por voltaje de las terminaciones nerviosas convierten una
señal eléctrica en una señal química

Fig. 12-40
Los canales iónicos regulados por transmisor en la membrana postsináptica vuelven a
convertir la señal química en una señal eléctrica

Fig. 12-41
Los canales iónicos regulados por transmisor en la
membrana postsináptica vuelven a convertir la
señal química en una señal eléctrica

Fig. 12-42
Los
neurotransmisores
pueden ser
excitadores o
inhibidores
La mayoría de los
fármacos psicoactivos
afectan la señalización
sináptica por unión a
receptores de
neurotransmisores
La mayoría de los fármacos psicoactivos afectan la señalización
sináptica por unión a receptores de neurotransmisores
La complejidad de la señalización sináptica nos permite pensar, actuar,
aprender y recordar

Fig. 12-43
Los canales iónicos
regulados por luz
pueden utilizarse para
activar o inactivar
transitoriamente
neuronas en animales
vivos
Fig. 12-44
Las presentaciones y videos son solo de
referencia, con una visión general del tema.
Es responsabilidad del postulante estudiar
todo el contenido del capitulo, desde el titulo
del tema hasta finalizar el tema, incluyendo
tablas, gráficos, figuras, láminas, dibujos, etc.
En caso de dudas o preguntas acceder a la
Plataforma Classroom en la SECCIÓN DE
PREGUNTAS del tema.