Historia B Parte 2
Historia B Parte 2
Historia B Parte 2
Conel ti
empo, el hombr ebuscózonasconcondi cionesposi t
ivaspar aasent arse
def initi
vament eydesar rollarunnuev ot ipodev ida, basadoenl aagr iculturayl aganader ía.
Post eri
orment e, losdescubr imient ospr oduj erongr andesmodi ficacionesenl as
relaci onessoci aleshumanas, porej .el hal l
azgodel aescr i
turaporl ossumer ios, que
rev olucionópar asi empr el av idadel hombr e, lahumani dadpodí ay aanot ar,conser v ary
transmi ti
rt odasl asmani fest acionesdesuv ida.
Amedi daqueel poderr eligiosoypol íti
codi sponí andel aguacomopr incipal agente
product ivo,sucont rol sobr el aeconomí ayl oshombr eser acadav ezmay or ,podí an
i
mponersul ey.
Asimi smo, l
aar tesaní a, lapr opiedadpr i
v adadel osmedi osdepr oducci ón, las
relaci onescomer ci alesyel mundoi deol ógicoenf or maci ón,pr odujeronpr ofundas
transf ormaci onessoci alesyeconómi casal asquenopodí anhacerf rent elosusosy
cost umbr esant erior es.
Enl aant i
güedad, lasci vil
izacionesdel cer canoor ientedi eronl ospr imer ospasosen
el desar rollodeunat eor íadel poderydel Est ado, aúncuandosi empr eest uvol igadaasu
organi zaciónt eocr át ica, queaf ectót ambi énl aconst rucci óndeunat eoríadel Der echo.
Laest ructur adel ar eligiónser ef l
ejaenl aor gani zaci ónpol í
ti
cayj urídicadeést os
puebl os,dadoquet odasl asi nst i
tucionesser elacionabanconel culto.Losr ey es
repr esent abanal osdi oses, al poderpol ít
icoyal ajust icia.
Sinembar go, lassoci edadesdel asant iguaci v i
li
zaci onesmesopot ámi casl edi eron
grani mpor t
anci aal Der echo.
Éstospuebl osf uer onl iber adosporr eyes, magi stradosyj uecesconunapr ofunda
visióncompi lador a, apar tirdel acual legar onal apost eri
dadv ar i
oscódi gosdel ey esque
reflejabanper fect ament el aépocaquel est ocóv ivi
r.Ent r
eel lossedest acar onl asl ey es
del Manú, l
ar omanal eydel asXI ITabl as, etc.
Egi pt o:
El ríoNi lof uedet er mi nant eenl agénesi sdel acul turaegi pci a.Lascr eci dasanual es
del Ni loquesól osepr oducí anenv eranoer ani nexpl icabl esporl osegi pci osant iguos.
Enr eal idadl osant i
guosegi pci ossabí anqueel Nilosól ot raebenef i
ci ossi ser egul a
sucur so.El apr ov echami ent odel r
íoNi lof ueunar espuest adel osegi pci osaundesaf ío
del anat ur alezaquesól osel ogrór esol vermedi ant eungr ansi stemadecooper aci ón
humana.
El rasgomáscar act erísticodel acul turaegi pci af uesui mpor t
anci ar eligiosa.
Egi pt oesconsi der adocomol acunadel aci v i
lizaci ón.Ent iemposr emot os, cuando
enl osl ugar esendondehoysesi túanl asnaci onesdemay orcul turaydesar rollo
económi codeEur opa, vagabanl oshombr esenest adosal vaje, yaenl asmár genesdel
Niloseel ev abanher mosasci udadesconnot or iosmonument osyconst rucci ones.
Secul tivabanconbuenéxi tol asci enci asyl asar tesyseest udi abai ntensament e
sobr el osmáspr ofundospr obl emasdel av ida.
Lar eligiónegi pciaer amonot eíst aenel fondo, puesr econocí al aexi stenci adeunser
supr emo, hacedoryr egul adordet odo; per oensusmani fest aci oneser apol i
teíst a, dando
cabi daamul ti
tuddeent idadesal asqueconsi der abadi oses.
El sol erael sí mbol ov isibledel sersupr emo.Todosl osdi osesconst ituy en
emanaci onesdeunaúni cadi vinidadcr eador a, queseper pet úamedi ant er enaci mi ent os
sinf in, comosucedeconl ai nundaci ónanual del Ni lo.
Lapobl acióndeEgi pt osedi vidíaen2cl ases: l
aar istócr at a,compuest aporl os
sacer dot es, mi li
tar esyl etrados; yl apopul ar ,for madaporel rest odel osi ndi vi
duosy
par t
icul ar ment eporl asmasast rabaj ador as.
El gobi ernoer aunaaut oridadabsol uta, noobst ante, losr eyesej ercíanr egul arment e
elpoderconmoder aciónybuenj uicio, loquesedebi ósi ndudaal adeci di dai nf l
uenci a
quet ení asobr eel losl acast asacer dot al ,queer ai nst rui da, apaci bleysust ent abael ev ados
propósi tos.
El monar causaba2cor onaspar asi gni ficarsusober aní asobr el as2ci udadesmás
i
mpor tant esdel paí senl aant igüedad: TebasyMenf i
s.
Losegi pci ost eníanunaal tav ener aci ónporl adi gnidadr eal at al punt oquer endí an
cultoal monar cacomosi fueseunDi os.Deest av ener aci ónpar ticipabanhast al osr eyes
mi smos, puesenunj erogl ífi
coquesehadescubi er toapar eceunf ar aónador ándoseasí
mi smo.
Sul egi slacióncompr endí atodasl asmat eriasj ur í
dicasdei mpor tanci a, asíenl oci v
il
comoenl openal , yaúnal gunasdesusr eglasf igur anenl asl egi slacionesmoder nasmás
adel ant adas.
Loscast igosquepodí ani nfligirseconf or meal asl ey eser an: muer te, mut ilaci ónde
mi embr os, escl av it
ud, látigo, ayuno, pr i
si ón, dest ierro, conf iscaci óndebi enes, decl ar ación
dei nf ami a, ar rest o,mul t ayt rabaj osf orzados.
Encuant oal apenademuer te, er adedi ferent esmodos, segúnl agr av edaddel del i
to:
decapi taci ón, ahor cami ent o,fuego, cruci fi
xiónyel supl icioasi át i
codel aasf ixiaporl a
ceniza, consi stent eensof ocaral penadoponi éndol oenuncuar topequeñol lenode
cenizasquesel ev antabanpormedi odel mov imi ent odeunar ueda.Lacr uel dadde
algunasdeésaspenasf recuent ement eseat enuabaconunr asgodepi edad: sedabaal
reounabebi daembr i
agador aquedi smi nuí asupadeci mi ent o.Cuandosei mponí apenade
muer t
eaunamuj erenci
nta,
seposponíahastaelnaci
mientoparanopr
ivardel
avidaaun
serinocent
e.
Laadministr
acióndejusti
ciaer
aindependi
entedelpoderr
ealysehall
abaenmanos
delossacerdotes,l
oscualeselegí
andeentreel
los30juecesy1presi
dentepar
aformarel
tr
ibunal.
LosPer sas:
Est epuebl odesar rol l
ar áunanuev apol í
ticaexpansi vaquel oconv ertiráenel dueño
del Cer canoOr ient e.
Enunpr inci pioest abandi vididosen10o12t ribuscuy osj efest ení anel tí
tul oder ey.
Entreel losnohabí aacuer dopar auni f
icarseenunasol at r
ibu, porl oquesuf rieronl a
domi naci ónmeda.
Per of ueCi roqui enl ogr óuni ficaral asdi st i
nt ast ribusenquesedi vidíanl osper sas,
parapost er i
or ment edomi nar al osmedosyt er mi narconsusupr emací a.AsíCi rodeci dió
comenzarunapol íti
cadeconqui stasporl ost er ritoriosv eci nos.
Despuésdei mponer seal osmedos, sedi rigiócont rael reinodeLi dio.Tambi én
i
ncor por ól asci udadesgr iegasdel Asi aMenorysusdomi ni os.Sedi rigiól uegocont rael
i
mper i
oNeobabi lóni coqueconqui stór ápidament e,anexóasíl aMesopot ami aysus
dependenci assi riasal osdomi niosper sas.Asumuer te, suhi joCambi sescont inuól a
tareaexpansi v a, diri
giéndoseaEgi pt oyconqui st ándol of áci lment e.
Dur ant esuausenci a, el magoGaumat a,repr esent ant edel acast asacer dot al,provocó
unar ev uel tayseapoder ódel trono.Dar í
o, esposodeunahi jadeCi ro, organi zóuna
rebelióndenobl escont r
ael usur padordel tr
onoyl oder rotó.Seconv irtióent oncesenel
nuev or eydel osper sas.
Dar íoconqui stóporel Estet odosl ost erritor ioshast ael v al l
edel ríoI ndo, yporel
Oest e, Traci ayMacedoni a.Post er i
or ment e,int ent ósomet eral asci udadesgr iegas, l
oque
prov ocól a1ªGuer raMédi ca.Est acampañaf ueel úni cof racasodeDar í
o.Di ezaños
después, suhi joJer gesi nt entónuev ament el aconqui st adeGr eci a, dandoor igenal a2ª
Guer raMédi ca, per ot ambi énf racasó.
El obj etivopr i
mor dial del apol íticaper saf uel ogr arl ahegemoní auni v ersal :esdeci r
,
l
aconqui st adet odosl ost er ri
tor i
osconoci dosenésaépoca.
Manej aroncongr anhabi l
idadl ospaí sesdel asdi ver sasr azas, r
el i
gi ones, lenguas,
tradicionesyeconomí asquef ormabansuEst ado.
Gener al ment erespet abanal acl asedi ri
gent edecadar egi ón, al aquesesumabanun
apar atoadmi nist rativoper sacont rol adodesdel asgr andescapi tales.
Tol erar onademásl ascost umbr esymani fest aci onescul tur alesdel ospuebl os
somet idos.Supr incipal pr eocupaci óner ael pagor egul ardel t ribut o.Di vidieronent onces
el i
mper ioen20pr ov i
nci as.Cadaunadebí aent regaranual ment eunacant idad
deter mi nadadesuspr oduct oscar act er í
sticos: met ales, piedr aspr eciosas, cer eal es,
ganado.
Losper saser anl osúni cosexi mi dosdel pagodet ribut os.Desempeñabanl oscar gos
demay orj er arquí a,tant oenel nivel admi nistrat ivocomoenel mi litar.
Al acabezadel gobi er noest abael monar ca, sonaut or i
dadabsol ut aper or est r
ingido
ensuacci ónporl osmagosquef ormabanel gr emi osacer dot al ,muyi nf l
uy ent eenl os
asunt ospúbl i
cosyenel áni model rey .Seguí andespuésl osf unci onar i
osmás
i
mpor t
ant esdel Est ado, escal onándosede7en7, por queést enºseconsi der abasagr ado
enr az ónder epr esent arl os7ast rosdel ospr imi tivoscul tos.
Chi nas:
Chinanacióal
olar
godeungranrío.Lar
egiónsedi
vi
dióent
reunaseri
ede
pr
incipadosquefuer
onuni
fi
cadospolí
ti
camenteenunvast
oimperi
obajoladi
nastí
ade
l
osChou.Ladecadenciadeéstadi
nastí
adiol
ugaraunprocesodedisgr
egaci
ón.Sur
gió
asíunf eudal ismocar act er i
zadoporguer rasydesór denes, desgobi ernoymal est arsoci al
.
Ésteper íodoespr ecisament eel delf l
oreci mi ent odel asescuel ascl ási
casf il
osóf i
casde
China.
Lasabi dur í
achi nahasi dosi empr eemi nent ement epr áct ica,colocándoseat odo
moment oal serviciodel av ida.Deahíquesut emapr incipal seal amor alylapol ítica.
Susdi osespr i
ncipal essonel cieloyl at i
er ra.El emper adoresel hi
jodel cielo, es
quienponeenmov i
mi ent oel ciclodel asest aci onesyasegur alaconcor diaent r
eel
i
mper ioyel cielo.
El conf uci anismo:
Laescuel afil
osóf icamási mpor tantedeChi na,esl aquef undar áel veneradomaest r
o
Kung, conoci doenOcci dent eporConf ucio.
Par aél son5l asr el acionesesenci alesdel asoci edad: lasquesedanent reel prínci
pe
ysusmi ni
st ros, elpadr eysushi j
os, elmar idoyl amuj er,losher manosmay oresyl os
menor esyl osami gosent r esí .Lar ect i
tuddel osact oshumanosdepender ádesu
congruenci aconl af unci óndecadai ndiv i
duoconl aur dimbr edeést asr el
aciones.
Enpol íti
ca, mant uv oconr igorlaant iguai deachi nadel papel del emper adorcomo
enlaceent rel acomuni daddel oshombr esyel univer so.El emper adorasegur alaar moní a
entreel cieloyl at i
erra.Aél sedebel aconcor danciaodi scr epanci aent relanat ur alezayla
sociedad.
El taoísmo:
La2ªdel asgr andesescuel asdel per íodocl ásicodel af il
osof íachinaesl aquet i
ene
comopr esunt of undadoraLaoTse.
El concept ocent ral del aescuel aesel concept odel tao( cami no, v
ía,sentido)como
expresióndel ritmocósmi co, el pri
nci piosecr et odel av i
dauni versal,elcual i
mpl ical a
combi naci óndel os2pr inci piospr imar ios, unof emeni noymascul i
noyel otro,llamados
yi
nyy angr espect i
vament e.Enel yi
nyel yangser esumet odapol aridad, l
opasi voyl o
activ
o, lasombr ayl aluz ,et c.Deambossur gel aarmoní adel universoqueseexpr esaen
eltao.
Pl
atón:
Int r
oducci ón: Laguer radel Pel oponesot raeenel s.Va.C.I mpor tantesconsecuenci as
polít
icaspar aAt enas.Lai nestabili
dadpol ít
ica, ladebilit
acióndel af er eligi
osayl al ucha
porel poderent repr opietariosterratenientesycomer ciantes,fueronsól oalgunasdeel l
as.
Enést eescenar ioapar ecieronl ossofistasconl aor atori
ayl acont roversia.Luego
apar ecieronSócr ates, PlatónyAr ist
óteles.
Vida: Platónnaci óenAt enasen428, mur íoenel 347a.C. ,pertenecí aalaar i
st ocracia,
eranobl e.Fueal umnopr edi l
ectodeSócr ates, demost rósuadmi r
aci ónporél l
levándol oa
escenaensusdi ál ogosyr eproduci endosusdi choslibrement e.
Enel año390apr ox .Platónv iajaaSi r
acusa( Sici
lia)juntoal t
iranoDi onisio,qui enl o
i
nv i
taasucor t e.Al principioesmuybi enacogi doper osev i
nculaconuncuñadoj ov ende
Dioni sio:Dion, yel ti
ranoempi ezaadesconf iar .Paradesembar azar sedel fi
l
ósof ol o
embar caal afuer zaenunanav eespar tana.El capitáner aPol l
is,quienl odesembar cayl o
vendeenunmer cadodeescl avosf eli
zment e, Annícher i
s,unr i
coaf icionado, pasaporal líy
reconoceal cuat ivo.I nmedi atament elocompr ayl oponeenl i
bertad.Mást arde, los
discípul osdePl at ón, medi anteunacol ecta,trat ar
onder eembol sarel gasto,per oel
gener osoAnní cher islor echaza.Ysegúnsedi ce,ésasumaf uedest inadaal apr opi edad
del aAcademi a, fundadaporPl atón.Cor r
íael 387yl aAcademi afueel primercent rode
estudi ossuper ioresdel mundoant i
guo.
20añosdespuésasumeel t
ronoDi onisioI Iysut íoDi onll
amaaPl atón.El jov en,
i
lumi nadoporsusconsej os, reinaenSi racusaper oal igual quesupadr enosopor tóa
Platónni suami st adconDi on.
Porésodest ier raaDi onyPl at ónr egr esaaGr eci asi nesper arquel oechenal afuer za.
Enel año361, Plat ónhaceun3ºv iajeaSi racusapar at rat arqueDi oni sio
reconsi der asesudeci si ónr espect odeDi on.Per oést oagr av ól ascosaspar aDi on,
Dionisi oconf iscósusbi enesyobl i
góasuesposaat omarot romar ido; sinembar go,
cuat roañosdespués, Di on, quer euni óenGr eci aunej ércitode800pl at óni cos, der rocóa
Dionisi o.Rodeadodesabi osest abl eceunadi ctadur apl at óni ca, per o2añosdespuéses
asesi nadoenci rcunst anci asoscur asporot ropl at óni co.
Ut opí a: Plat ón, quef racasaenel campodel or eal , abandonal aci udadt er renal e
i
nv ent aunaci udadquenoexi st eenni ngunapar te, enni ngúnl ugar( Uht opus) .Lout ópico
nodej adet enersusr elaci onesconl or eal .Par aqueseaút i
l laconst rucci óndel aut opí a,
nodebesi tuar semuyal ejadadel ar eal i
dad, incl usocuandodef iendel ocont r
ar io.
Probabl ement e, Pl atónnohat eni docomoAr istót elesunconoci mi ent osi stemát icodel os
regímenespol íticos, per ohav i
aj adomuchoyhat omadocont act oconl aci vili
zaci óndesu
ti
empoy , porconsi guient e, l
oquenospr esent aensusobr asmási mpor tant es, nodej ade
cor r
esponderal aexper i
enci adesuépoca.
Sinembar go, noesl aobser vaci ónobj et iv aoel conoci mi ent ohi st ór i
col oqueguí aa
Platón.Sedej aconduci rporsur eflexiónf ilosóf ica.Porot rapar te, si bienl aut opí at i
eneun
valorconr el aci ónal ov ividor eal ment e, tambi ént ieneot roconr elaci ónal ar eal idada
crear .Par aPl at ónnoesi ndi spensabl equeunaconcepci óni deal seacompl etament e
reali
zabl e.I ncl uso, est al v ezmej orquenol osea, por queenel moment oenquel a
concepci óni deal seaent er ament er eal i
zabl e, per der íaunapar tedesuv alor ,nohabr í
ay a
quef r anquearent rel or eal yl oi deal ,esadi st anci aqueconst ituyesuf uer zaest imul ante,
supoder íocomomi to.
Obr as: Susobr asest ánescr itasenf or madi al ogada, puesconel loqui sodarf or ma
l
iterar i
aal mét odosocr ático.Ensuj uv ent udescr ibió“ LaApol ogí a”; “Gor gi as”.Ensu
madur ez“ Banquet e” ;“LaRepúbl i
ca” .“El pol íti
co”y“ Lasl ey es”f uer onescr i
tasensus
últi
mosaños.
“LaRepúbl i
ca” :El temacent ral deLaRepúbl icaesl aor gani zaci óndeunEst adoi deal,
cuy of inesl aj ust icia.
El Est adot i
enesuor igenenl anecesi dadquet ienenl oshombr esdesubsi stir,de
asoci arsusf uer zasyay udar semut uament e, l
auni daddel Est adodebeserel resul tadode
l
aar moní adel asv olunt adesyel equi li
br iodel osi nter eses.
SegúnPl at ón, l
aj ust iciaenel Est adoesunequi libr ioent rel osdi stint osest ament os
quel ai ntegr an.Ést osest ament osson3: lossabi os, aqui enescor r espondeel gobi erno,
l
osguer rer osoguar dianes, qui enesguar danl aci udaddel osenemi gosext erior esydel os
falsosami gosi nt eriores, yl osagr i
cul toresoar tesanos, qui enesdebent rabaj arpar a
mant enerl aci udad.Lav i
rtudpr opi adel ossabi osesl asabi dur íaopr udenci a, ladel os
guer rer osl av alent í
ayl adel osar tesanosl at empl anza.Laj ust i
ciasedar áenel Est adosi
cadaunodeést osest ament osr ealizasut ar eaespecí ficadeacuer doconsu
cor r
espondi ent ev i
rtud.Laj ust iciadel Est adoes, ent onces, laar moní aoequi librioent re
prudenci a, el v aloryl at empl anza.
Lomi smoquehemosv istor espect odel Est ado, puedev erseencadai ndi v i
duoen
par t
icul ar ,las3f unci onesdel al maquesecor respondenconl osest ament osdel Est ado
son: lai nt eligenci a, l
av olunt adyl ossent idos.Lav irtudpr opi adel ai nt eligenci a, esl a
sabidur ía, lav i
r t
uddel av ol unt adesel v alor ,yl av irtuddel ossent i
dosesl at empl anza.La
j
ust i
ci aest ambi énpar ael i
ndi viduol aar moní aoequi li
br ioent reést as3v irt
udes.El
hombr ej ust oesel quet ienei ntrínsecayar móni cament el asabi dur ía, l
at empl anzayel
valor.
El al madel ossabi osest áhechadeor o, ladel osguar di anesdepl ata, yel almadel os
artesanosyagr icul toresest áhechadebr once.
LaSof ocr acia:Elpr i
ncipi
odel gobi ernoesenPl at ónel domi ni odel ai nt eli
gencia
polít
ica, l
ar eal ezadel geni oylasober aníadel asabi dur ía.Par aexpr esarést aideaseha
creadoel tér mi noSof ocracia.
-Lost ítulossof ocr áti
cospar ael poder :el poderdeber ecaersobr el osquesaben.Que
eljefer eineconl ey esosi nellas, quemandeconocont ral av olunt adgener al,quesear ico
opobr e,quesea1omás, t
ieneunai mpor t anci asecundar ia.
Hacef al tal aposesi óndel aci enci apol íticadel asabi dur íapar amer ecerel tít
ulode
polít
icoyt ambi énhacef alt
aci ertotemper ament o.Aquel losdecar áct ermuymoder adono
resultanconv enient espar adi r
igirel Estado, tienenunai ncl inaci ónav i
v i
rt ranqui l
ament e;
reali
zansusasunt ossol osyporsími smos.Car ent esdeambi ci ón, empl eanesamaner a
deserenci rcunst anci asenquenosonconv eni ent es; comosusdeseosest ánsat i
sf echos,
nosedancuent adequesev uel v
eni ncapacesdecombat iryest ánamer ceddequi enes
l
osat acan.Tampocol osv i
olentossonl osmej ores, al susci tarnumer ososypot entes
enemi gosasupat ria,laar r
uinanol ahacenescl av aysomet idaaaquel l
os.
Debegober narel pol í
ti
co, elsabi o.Losdemásnogobi er nanni real ni legíti
mament e;
sonsi mpl esyt oscosi mitadores.Ést osnomer ecenper dónasusoj os, por queni ngunode
ell
oshahechomej or esasusci udadanos, si not odol ocont rario.Porel lo,ni ngunomer ece
serconsi der adounv erdader opol ít
ico.
-Losmedi ossof ocr áti
cosdeadqui sici óndel poder : par aqueel Est adoseabi en
gober nado, esnecesar ioquel osf il
ósof ossehaganr eyesoquel osr eyessehagan
fi
lósof os.
-Losmedi ossof ocr áti
cosdet ransmi sióndel poder :par aasegur arl adur acióndel a
sofocr acia, ser ánecesar ioreclutarunaél i
tedesabi os.
Educaci ón: Seobser varádesdel ani ñezaaquel losquesedest aquenporsugr acia
externayal osquesedest acanporsuscual idadesdecor azónydeespí ri
tu.Sel os
somet eráaci er t
aspr uebassobr eel dol or, el temoryel placer ,sel esenseñar ágimnasi a,
artemi l
it
ar , músi ca, ar i
tmét i
ca, geomet ría, físicayast ronomí aal osquey asedi sti
nguen
comof uturosmagi strados.
Al os30añosl osmásdest acadosest ar ánadi est radosenel artededi alogarysabr án
fi
losof ía.
Al os50años, l
osquehay anpasadoconéxi tolaspr uebasconunal togr adode
sabidur íayv ir
tud, est ar ánencuer posupr emodel osmagi st r
ados.
Pl atónaf irmal ai gualdaddesexos.Losguer rerospuedenserguer rer as, comoy ason
fi
lósof asal gunasdesusal umnasdel aAcademi a.
Lamuj ert ieneel derechodesereducadat ant oengi mnasi a,comoenl amúsi cayl a
disci
pl inami li
tari gual queel hombr eysur ol noser educi ráal cuidadodel acasaydel os
hij
os, y aqueambossexossól osedi ferenci anporsusf unci onesenel actodel a
procreaci ón.
Lamuj
eresf
ísi
cament
enot
anf
uer
tecomoel
hombr
eper
oti
enel
asmi
smosdonesnat
ural
es.
Conr espect oalasr elaci
onescony ugalesconsi derabaquel osdecl asealtacomol os
guardianes, debíansercont r
oladosporel Estado, paratr
at ardeobt enerlamej or
descendenci aposi bleypar aquepuedanr elevarseconef i
cienciadesusocupaci ones
ofi
ciales.Lacr ianzadel oshi j
osser eal
izarí
aenunadesusi nst
ituci
onesdest i
nadasal
cuidadoi nfantil
.
Estaideadeni ngúnmodosugi er
equePl atónpr opiciarael amorl i
bre.
Losguar dianesylosauxi liar
esnot endránpr opiedadpr ivadani f
ami l
iaysus
mat ri
moni osser ánar r
egladosporl osmagi stradosquecor respondan, debiendoengendr ar
hij
osdeacuer doaunapl anifi
cacióndeterminada; yenel casodet enerhijosenf orma
i
legal,éstospasar ánaper teneceralaclasedel osar tesanos, yaquel osar t
esanospodr án
conser varsuspr opiedadesyt enersufamili
al i
br ement e.
LASFORMASDEGOBI ERNO.
-Monar quía:Puedesersof ocrát
icaot i
ránica.Lamonar quí
asof ocráti
capr ocededela
sober aní ar econoci daal geni o.Recaesobr emásde1al serv ari
osl osqueposeenl a
cienci ar eal .Noi mpl icaher enci aper sonal .El régi menesher edi tarioper oenf ormagl obal
eimper sonal .El gobi ernor ecaesobr euncuer pof ilosóf i
coguer reroquepuedet enerunoo
variosj efes.Resul tapuesmásar i
st ocr át icoquemonár qui co.
Lat i
raní ar epr esent aunpodert ot al ybr ut al,el peordet odoscuandonodej apasoa
l
asabi dr uíayconst i
t uy eel poderabsol ut odel tont oodel mal oypuedeserel mej orde
todoscuandor epr esent ael podert otal del bi en.Det odosl osr egí menesesel máspenoso
yel másdi fíci ldesopor tar .
Pl atónl ament al adesdi chadel ti
r anoyesper asuconv er sión.Habr á1ºque
conv encer lodequeesmuydesgr aci adoydespuésdequenot i
enemásf ormadesal var se
quer ecur ri
endoal ossabi os, per sev er andoasísuv idaysut rono.
-Ol i
gar quí a: Timocr aci a, oligar quí ayr epúbl i
cabi s.
Lat imocr aciaesunr égi mencur adef ini ciónv aríasegúncómoent endamosel térmi no.
Paraunosesel régi mencensat ar io.Par aot ros, esel quet ienecomor esor tel aambi cióno
l
aansi adehonor es.Enl at imocr aci asesust ituy eal sabi oporel guer rer o.
Encambi o,enl aol i
gar quí a, gobi er naunpequeñonúmer o.Supodersebasaenl a
ri
quezaysól ot ieneenv istasupr opi obi en.Losci udadanospobr esnot ienencabi daenl a
conducci óndel osasunt ospúbl icos.El régi menesmal opor queel nºdeol igar casser á
demasi adoel ev adopar aquet odosel losseanpol íti
cos.
Lar epúbl i
cabi sset rat adel aconst i
tuci óndeunsi st emaequi l
ibr ado, inter medi o,
ponder ado, gener alment ecal ifi
cadodemi xto.Enl aasambl eanopar ti
cipanl osque
poseenbi enesmedi ocr esocasi inexi st ent es, el l
osnoest ánobl igadosasesi onary
puedent rabaj ardur ant eéset iempo.Encambi ol osr icosnot ienenel der echode
abst ener se, ysi lohacen, paganunamul ta.
-Lademocr aci a: Esconsi der adaporPl at óndesf av orabl e.Lamul tit
udesi ncapazde
poseerl aci enci apol ítica.Essobr et ododébi l
, i
ncapazdehacergr andesmal es, l
oquel a
hacemej orquel at iraní a, per otampocopuedehacergr andesbi enespuesl aaut oridadse
encuent radespar ramadaenmi lesdemanos, del asquemuypocasper tenecenal os
políti
cos.
Par aPl at ón, lademocr aciar epr esent ael régi mendel al iber tadabsol uta, unr égi men
sinley ,sinaut oridadr econoci da, l
av idasoci al noest áor gani zadaycadaunoact úaasu
antoj o, queespar aPl atón, el peordel ospel i
gr oscí vicos.
Pol ítica: Lapol íticaapar ece1ºcomounpensami ent oespecul ativ o,dest inadoal a
educaci óncomúndel oshombr es.Luegoseconv ierteenel ar t
edeconduci ral asoci edad
humana.Puededi rigirseal oshombr esmedi ant el aobl igaci ónyl av iolenci a, per ot ambi én
selospuedeconduci rmedi ant eel consent imi ent odesuv ol unt adl ibr e.El artedegober nar
porl af uer zasel lamar át iraní a,el ar tedegober narper suadi endoal oshombr essel l
amar á
políti
ca.
El pol íticoesaquél queconoceésedi fícil arte.Loquedef i
neal pol í
ticonoesel
ejercici odeunaf unci ón, si nol ascual idadesdel hombr e.
Lapol íticanoesl aci enci ami li
tar .Lapol íticadeci del aguer raol apaz, yunav ez
declar adal aguer ra, el est rat egaseesf or zar áporganar l
a.
Lapol íticanoesl aj ur ispr udenci a.Lapol íticadet ermi nal asl ey esyl amagi stratur a
estáencar gadadeej ecut arlas.
Lapol íticat ampocoesl ael ocuenci a, aunqueést acont ribuy aal poderpol ít
ico.El arte
del apal abr aest áenl aper suasi ón, per oel pol í
t i
codeci desi debeempl ear sel aper suasi ón
ono.
Lapol íticat ampocoesl al i
tur giaocul todi vi
no.Lami sióndel ossacer dot esconsi st e
enpr esent arl asof rendasal osdi osesypedi r l
esl aposesi óndel osbi enes.El cult
odi vino
noes, pues, compar abl eal apol ítica, sinoi nf eriorael la.
Lasci enci asdel est rat ega, del juez , del or adorodel sacer dot eson, pues, ci
enci asde
servidor es.Lav erdader ayúni caci enci ar eal esl apol ít
ica.
Lapol ít
icasedescomponeenoper acionesque, porsími smas, not i
enencar áct erde
actividadpol ít
icaper oquedependenest r
echament edeel la.Sedi videenl egislación,
admi nistr ación,justiciaydi pl omaci a.Per oesosel ement osdi v ersosdebenserhábi lmente
unidosporl apol íti
ca.
-El poderar bitrari
oyt otalitario:Si endol apol í
ti
cael conoci mient osupr emo, esel
ejerciciodeunpoderar bitrarioyt otalitari
o.
Elpoderpol í
ticoesar bitrar i
opor queel geni opolít
icoest áporenci madel asl ey es.El
mandonodebeest arconf ecci onadoni preparadodeant emano, sinohechoamedi da,
util
izadoapr opósi topar acadaact oypar acadaper sona, porqueel legislador ,almandar
sobr elamul ti
tud, nuncaser ácapazdepr escr i
biracadaunoenpar t
icularpr ecisament elo
quel econv i
ene.
Elpoderpol í
ticoest ambi ént otalitario.Seríaengañar secr eerquebast aconhacer
l
ey essobr elasacci onesr elativasal or denpúbl icosinl l
egarhast al afami liaydej aracada
cual enl ibertaddev ivi
rinterior ment easuant ojo.Tambi énser íaengañar secr eerqueno
haynecesi daddesomet ert odoal aaut oridad.
Yheaquíl aconcl usiónnat ur al:todocuant osehaceenel Estado, segúnel ordeny
bajol adi reccióndel aley,espar aél ,
f uent edei nfi
nidaddebi enes.Porl ocont rario,loque
noest ár egulado, oloest ámal ,per j
udi caal amay orpar tedel osdemásr eglament os.
-Plat ónyAr istóteles:Pl atónsi mbol i
zal oidealyAr istótelesencar nal oreal .Platón
represent alaf i
losof íayAr istót elesl aci encia.Ar i
stótel
esesunr eali
sta, Platónunut opist
a.
Ar
ist
ótel
es: