Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Deserción Escolar

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 4

La deserción escolar .

Deserción escolar
Te explicamos qué es la deserción escolar, qué factores intervienen en este
fenómeno, sus causas, consecuencias y cómo puede evitarse.

Escuchar

La deserción escolar puede deberse a un contexto en que los niños se ven


obligados a trabajar.

¿Qué es la deserción escolar?


Por deserción escolar, abandono escolar o abandono escolar prematuro se
entiende el alejamiento del sistema educativo formal, antes de haber
conseguido el título final correspondiente a la finalización de sus estudios. Este
fenómeno puede darse tanto en la educación primaria, como secundaria.
Debido a sus importantes consecuencias en el desarrollo cultural y profesional de
la comunidad, existen numerosas iniciativas locales, regionales e internacionales
dedicadas a combatirlo.

Además, la deserción escolar se da tanto en países del mundo industrializado


como en aquellos pertenecientes al llamado Tercer mundo. La diferencia es
que en el primer caso suele ocurrir en los procesos de educación terciaria o post-
secundaria, mientras que en el segundo a todo lo largo de la cadena escolar:
primaria, secundaria y terciaria.

Tipos de deserción escolar


Existen cinco formas de deserción escolar, que son:

 Deserción precoz. Cuando el estudiante ha sido aceptado en un programa


escolar y no acude nunca al centro educativo, ni completa sus clases.
 Deserción temprana. Cuando el estudiante abandona el programa de estudios
durante los cuatro primeros semestres.
 Deserción tardía. Cuando el estudiante abandona el programa de estudios del
quinto semestre en adelante.
 Deserción total. Cuando el estudiante abandona por completo un plan
educativo y no regresa a él nunca.
 Deserción parcial. Cuando el estudiante se da una baja temporal de una
duración determinada y luego retoma sus estudios.

Causas de la deserción escolar


La deserción escolar no tiene una causa sencilla ni única, sino que se debe a
diversos factores, tanto condicionantes (que facilitan o complican el estudio) como
determinantes (que impiden o permiten de plano el estudio).

En ambos casos, se trata generalmente de un conjunto de causas sociales,


culturales y económicas que confluyen para que los estudiantes abandonen la
escuela y se dediquen a otra cosa. La deserción no se da simplemente porque
las personas no quieren estudiar, sino que es un fenómeno complejo que delata
otras razones más profundas en la sociedad.
Consecuencias de la deserción escolar

Además de educación formal, la escolaridad ofrece amplias posibilidades de


socialización.
La deserción escolar empobrece la cultura y el nivel educativo de la sociedad,
haciéndola más vulnerable de muchas formas. Esto se debe a que el aparato
educativo formal es mucho más que simplemente una forma de incorporar al
alumno conocimientos prácticos o utilizables.

Por el contrario, al abandonar la educación formal, el alumno pierde también la


oportunidad de aprovechar lo que el sistema ofrece como proceso
de socialización temprano, de educación en los valores cívicos, morales,
democráticos, que luego el individuo pondrá en práctica durante la adultez, a la
hora de vincularse con los demás.

A eso debe, obviamente, sumarse la interrupción del proceso educativo


profesional, lo cual trunca las posibilidades de superación del individuo,
obligándolo a vivir del ejercicio de labores menos rentables, más sacrificadas o
incluso ilegales, ya que carece de herramientas más complejas para ser útil a la
sociedad de otros modos.

Factores que intervienen en la deserción escolar


Los factores de la deserción escolar son los elementos y condicionantes que lo
desencadenan. Pueden ser:
 Factores socioeconómicos. Como los bajos ingresos familiares y la falta de
apoyo escolar, la necesidad de trabajo temprano para sustentarse o la carencia
total de incentivos escolares (útiles, libros, institutos públicos, etc.).
 Factores personales. Aquellos de tipo emocional, motivacional, que
responden a condiciones muy particulares del individuo.
 Factores psicológicos. Como dificultades para el aprendizaje, autismo, etc.
 Factores institucionales. Falta de oportunidades de estudio o desamparo
institucional, tales como la ausencia de cupos, la ausencia de becas, etc.
 Factores familiares. Es muy difícil continuar los estudios si se vive en el seno
de una familia disfuncional, violenta, desarticulada, en la que tengan presencia
el maltrato, la drogadicción o la muerte.
 Factores sociales. Vulnerabilidad a situaciones delictivas, pertenencia a
bandas criminales, drogadicción del alumno, etc.

¿Cómo evitar la deserción escolar?


La lucha contra la deserción escolar implica la lucha conjunta contra todos los
factores que la propician, como la pobreza, la exclusión, la drogadicción o la
criminalidad. De modo que no resulta tarea sencilla. Sin embargo, buenos pasos
en esa dirección son los siguientes:

 Fomentar buenos ambientes educativos. En los que el alumnado posea


reales oportunidades de crecimiento y aprendizaje: recursos materiales,
instalaciones dignas, profesores preparados para la enseñanza, un ambiente
libre de bullying y otras socializaciones nocivas, etc.
 Ofrecer oportunidades de reinserción. Pueden tratarse de planes de estudio
tardío o nocturno, enseñanza para adultos, planes de fomento educativo,
ofertas de becas o ayudas para el estudio, etc.
 Invertir en la educación pública. Es muy complicado, especialmente en
países en vías de desarrollo, que una persona estudie si no tiene qué comer.
Para ello el Estado puede invertir parte de su presupuesto en educación
pública de calidad, que ofrezca oportunidades gratuitas a quienes no las tienen.
 Promover programas internacionales de ayuda. Existen instituciones y
patrocinios internacionales que combaten la deserción escolar, y a los que se
puede acceder si se tiene la información necesaria.

Fuente: https://concepto.de/desercion-escolar/#ixzz860tdXqDK

También podría gustarte