Prueba Semestral 4to Lenguaje y Comunicación

CORPORACIÓN MUNICIPAL DE CONCHALÍ DE EDUCACIÓN, SALUD Y ATENCIÓN DE MENORES
ESCUELA HORACIO JOHNSON GANA D – 120 PROFESORA ANDREA CASTRO M
PRUEBA SEMESTRAL 4TO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
NOMBRE: ____________________________CURSO: _______
FECHA: _______ RUT: ____________________PORCENTAJE: 60%
PUNTAJE TOTAL: 30 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ NOTA: ______
INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro.
 Usa sólo lápiz grafito.
 Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto.
 Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, será considerado malo.
 Revisa muy bien antes de entregar.
ITEM I COMPRENSIÓN
1. Lee el siguiente texto:

El canario y otros animales
De su jaula, un día se escapó un pequeño canario amarillo muy famoso por ser buen
cantante.
—¡Qué bueno, ahora puedo volar y cantar libre, todos podrán escucharme! —decía mientras
volaba feliz.
Volaba lentamente por prados y bosques, cantando, hasta que comenzó a sentirse triste
porque los animales dejaron de prestarle atención.
Una pequeña mariposa roja le dijo, burlándose:
—Yo, de rosa en rosa, dando vueltas ando. Serás ciertamente un músico genial, pero busca
un oyente que ande más despacio.
Al canario le dijo una hormiga muy cordial:
—Voy a buscar mi grano; mas usted prosiga, cantor soberano.
El gato agregó:
—Celebro que el canto a todos agrade; pero yo, entretanto (esto es lo primero), me voy
acercando al gallinero que me está esperando.
—Yo— dijo un palomo blanco— ando enamorado, y así el vuelo tomo hasta aquel tejado. A
mi palomita es ya necesario hacer mi visita. Perdone, usted, canario— dijo muy elegante.
Cantando estuvo el músico, pero apenas hubo quien lo oyese un rato.
2. Responde las siguientes preguntas (1 pto c/u)
A.- ¿Qué tipo de texto es?
___________________________________________________
B.- ¿Cuál es el propósito de este texto?

a) Contar una historia sobre un canario.
b) Expresar sentimientos.
c) Informar sobre los animales.
d) Dar indicaciones para cuidar a los animales.
C.- ¿Por qué el canario era famoso?

a) Por volar libre.
b) Por estar encerrado.
c) Por cantar muy bien.
d) Por ser buen oyente.
D.- ¿Cómo era la hormiga?

a) Floja.
b) Amable.
c) Burlona.
d) Trabajadora.
E.- ¿Cómo crees que se comportaron los animales con el pájaro cantor?
a) Como buenos amigos ya que todos lo escucharon con atención.
b) La mariposa fue burlona, pero el resto intento oírlo al menos un rato.
c) Se comportaron bien, se lo merecía porque era muy lento.
d) Ninguna de las anteriores.
F.- Una característica física del palomo es:

a) De color blanco.
b) Egoísta.
c) De color rojo.
d) Ama
ITEM III ESCRITURA
3. Observa las siguientes imágenes, marca la alternativa que más te

gusta, escribe tu elección donde corresponde y crea una historia con
inicio, desarrollo y desenlace, no olvides el título. (6 ptos)
Título
ITEM IV LECTURA
4. Lee el siguiente texto
Los pájaros
“Los pájaros volaron de rama en rama buscando su alimentación día a día, sin
encontrar mayor solución aun cuando el clima era espectacular. El trébol era un
árbol frondoso, pero no se le pegaba ni una sola flor para extraer el néctar, por
esta razón y muchas más, los pájaros mandaban petición al dios de los
bosques para que enviara frutos para calmar el hambre, pero inútilmente se oía.
Entonces los ángeles y María enviaron cáscaras, maní, flores, y frutos silvestres.
Pónganselos a su alcance dijo el dios y así pasaron los días con alegría, los
pájaros se reprodujeron y hubo mucha población de aves silvestres”
4.1 Observa las palabras destacadas. Clasifícalas de acuerdo con su

acentuación: (0,5 pto c/u)
Grave Aguda
5.- Lee las siguientes palabras y escribe qué tipo de acentuación poseen:
a) Dócil: ________________________________
b) Balón: ________________________________
c) Trébol: ________________________________
d) Canción: ______________________________
e) Café: _________________________________
f) Lápiz: ________________________________
g) Perro_________________________________
h) Césped________________________________
i) Débil_________________________________
j) Menú_________________________________
No olvides que tú puedes lograr todo lo que te propongas siempre
Profesora Andrea

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PUNTAJE TOTAL: 30 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ NOTA: ______

 Usa sólo lápiz grafito.

 Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto.

 Revisa muy bien antes de entregar.

1. Lee el siguiente texto:

2. Responde las siguientes preguntas (1 pto c/u)

A.- ¿Qué tipo de texto es?

B.- ¿Cuál es el propósito de este texto?

C.- ¿Por qué el canario era famoso?

D.- ¿Cómo era la hormiga?

F.- Una característica física del palomo es:

ITEM III ESCRITURA

3. Observa las siguientes imágenes, marca la alternativa que más te

4. Lee el siguiente texto

4.1 Observa las palabras destacadas. Clasifícalas de acuerdo con su

No olvides que tú puedes lograr todo lo que te propongas siempre

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