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    Libro Inicial 3 Años - II

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    wilfredo huallanca leandro
    Este documento presenta una serie de 63 ejercicios de matemáticas para estudiantes de primaria. Los ejercicios involucran tareas como colorear figuras, contar objetos, comparar cantidades, ordenar elementos, y completar series numéricas y lógicas. El objetivo parece ser evaluar y desarrollar las habilidades básicas de los estudiantes en áreas como geometría, conteo, comparación y razonamiento lógico-matemático.

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    Libro Inicial 3 Años - II

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    wilfredo huallanca leandro
    350 vistas8 páginas
    Este documento presenta una serie de 63 ejercicios de matemáticas para estudiantes de primaria. Los ejercicios involucran tareas como colorear figuras, contar objetos, comparar cantidades, ordenar elementos, y completar series numéricas y lógicas. El objetivo parece ser evaluar y desarrollar las habilidades básicas de los estudiantes en áreas como geometría, conteo, comparación y razonamiento lógico-matemático.

    Descripción original:

    OLIMPIADAS PERUANAS

    Título original

    _libro Inicial 3 Años - II

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    Este documento presenta una serie de 63 ejercicios de matemáticas para estudiantes de primaria. Los ejercicios involucran tareas como colorear figuras, contar objetos, comparar cantidades, ordenar elementos, y completar series numéricas y lógicas. El objetivo parece ser evaluar y desarrollar las habilidades básicas de los estudiantes en áreas como geometría, conteo, comparación y razonamiento lógico-matemático.

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    Libro Inicial 3 Años - II

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    wilfredo huallanca leandro
    Este documento presenta una serie de 63 ejercicios de matemáticas para estudiantes de primaria. Los ejercicios involucran tareas como colorear figuras, contar objetos, comparar cantidades, ordenar elementos, y completar series numéricas y lógicas. El objetivo parece ser evaluar y desarrollar las habilidades básicas de los estudiantes en áreas como geometría, conteo, comparación y razonamiento lógico-matemático.

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    de 8

    Olimpiadas Nacionales De Matemática “A-uno ”

    Inicial 3 Años(2)
    1. Coloreo dentro de la figura. 5. Pinta el libro más grueso.

    2. Coloreo el borde de la figura. 6. Pinta el carro que está más cerca de la casa
    y encierra el que está lejos.

    3. Coloco fuera de la figura.

    7. Pinta el objeto que está a la derecha del niño


    y encierra lo que está a su izquierda.

    4. Pinto el objeto que está más cerca del árbol.

    8. Marca con un aspa el objeto más


    grande.

    “La Experiencia Al más Alto Nivel Académico”


    Olimpiadas Nacionales De Matemática “A-uno ”

    9. Encierra el lápiz más delgado. 13. Dibuja encima de la mesa libros y debajo
    una pelota.

    10. Colorea el gusano que está delante del


    árbol. 14. Encierra con un círculo la flecha que está
     Marca (x) el gusano que está detrás del en dirección a la izquierda.
    árbol.
     Encierra el gusano que está arriba del
    árbol.

    15. Cuenta todos los animales de la granja que


    van a la derecha.

    11. Dibuja 3 patitos a la izquierda de la casa y


    2 pelotas a la derecha de la casa.

    12. Dibuja y colorea 16. ¿Cuántos patitos están dentro del


     Bolitas dentro de la línea. agua.?

     Pajaritos fuera de la línea.

    “La Experiencia al más alto Nivel Académico”


    Olimpiadas Nacionales de Matemática “ Auno ”

    21. Pinta la pelota que está debajo de la


    17. ¿Qué sombrero tiene menos cuadrados?. mesa.
    Píntalo.

    18. Marca el dibujo que está delante de la


    22. Descubre la altura de los árboles,
    casa y pinta el que está atrás.
    contando las bolitas del árbol y escribe dentro de
    cada arbusto el numeral que corresponde.

    19. ¿Cuántos peces van a la izquierda?

    23. Pinta el niña más bajo.

    24. Descubre la altura de cada poste de luz,


    contando los recuadros y escribe dentro de cada
    auto el numeral que corresponda.
    20. Pinta el conjunto de manzanas que no
    tiene pocos.

    “La Experiencia al más Alto Nivel Académico ”


    Olimpiadas Nacionales De Matemática “A-uno ”

    25. Descubre la altura de cada edificio y pinta 28. Pinta los patitos que están a la izquierda.
    el que tiene menos pisos.

    29. Relaciono las etiquetas con el conjunto


    que le corresponde.
    26. ¿Cuántas patitas hay?.

    POCO

    MUCHO

    NINGUNO

    27. Descubre el largo de cada gusano


    contando los círculos de su cuerpo y escribe en
    cada nube el numeral que corresponde . 30. ¿Quién tiene muchas manzanas?

    DANIEL

    CÉSAR

    LUIS

    “La Experiencia al más alto Nivel Académico”


    Olimpiadas Nacionales de Matemática “ Auno ”

    31. Cuenta los cubos de cada grupo y escribe 35. ¿Cuántos círculos más que cuadrados
    el numeral que corresponde. hay?

    32. ¿Dónde hay muchos triángulos? 36. ¿Cuántos juguetes faltan para completar
    Enciérralo en un círculo. la docena?

    DECENA UNIDADES NÚMERO

    37. ¿Cuántas naranjas faltan para completar


    33. ¿Dónde hay una pelota? Píntalo. Marca 10 naranjas?
    con un aspa donde no hay ninguna.

    34. Dibuja en cada cuerda “bolitas” . 38. Cuento y tacho el numeral.

    1 2 3
    MUCHAS POCAS NINGUNA

    “La Experiencia al más Alto Nivel Académico ”


    Olimpiadas Nacionales De Matemática “A-uno ”

    43. Pinto los saltos del conejito.


    39. Cuento y tacho el numeral :

    0 1 2 3 4 5

    3 4 5
    44. Coloreo tantas como

    40. Cuento y tacho el numeral.

    45. En el siguiente conjunto.

    4 5 6

    41. Pinto los saltos del conejo.

    0 1 2 3 4 5
    Cuento y completo el cuadro.

    42. Pinto los saltos del “conejito”.

    0 1 2 3 4 5

    “La Experiencia al más alto Nivel Académico”


    Olimpiadas Nacionales de Matemática “ Auno ”

    46. En el siguiente conjunto.


    49. Dibuja menos flores que macetas.

    Pinta un cuadradito por cada figura.

    50. Hay tantos colores como hojas.

    SI NO

    47. Dibujo más pelotas que bates

    51. Cuenta y rodea.

    52. .Qué figura continúa en la siguiente


    serie? Pinta la letra que corresponde.

    48. Dibuja menos pelotas que raquetas.

    “La Experiencia al más Alto Nivel Académico ”


    Olimpiadas Nacionales De Matemática “A-uno ”

    53. Qué figura continúa en la siguiente 58. Pinta la figura que están arriba.
    serie? Pinta la letra que corresponde.

    59. Pinta de amarillo el que va en tercer


    lugar.
    54. Pinta de Verde el animalito que esta
    adelante.

    60. Pinta las flechas que van hacia arriba


    55. Pinta de azul el animalito que esta
    y luego cuéntalas.
    atrás.

    61. Pinta de amarillo el que va en segundo


    56. Marca con un aspa la tortuga que va lugar.
    primero.

    57. Encierra con una cuerda el pinguino


    62. Cuántas Alas hay en total.
    que va último.

    “La Experiencia al más alto Nivel Académico”

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