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Modulo 3 Terminado

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Notas y promoción del alumno

Positivo Negativo Interesante


 Persona con determinada  Evaluación (no indica realmente  El resultado en la escuela no
competencia el conocimiento) mide el desempeño en la
 Preguntas orales  Nervios u otros factores afectan sociedad
 Opiniones personales al desarrollo en situaciones  Mejor desempeño, libre de
determinadas presión
 Memoria
 Notas
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

MEDIADORA: Pepita Jiménez ASIGNATURA: Valores Éticos y Relaciones Humanas

GRUPO: 7° B TRIMESTRE: tercero DURACION: 10 de octubre al 7 de noviembre de 2016

OBJETIVO GENERAL DE LA ESTRATEGIA: Crear conciencia de la importancia de cultivar valor de la autoestima como fundamento para edificar relaciones
Interpersonales satisfactorias y lograr éxito en la convivencia humana.

OBJETIVOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICA ¿QUÉ


CONTENIDOS EVALUACION
ESPECIFICOS TECNICAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUAR?
Inicial o Diagnóstica Evaluar la respuesta
a la pregunta que es
1. Comprender el 1.1 La autoestima - Para la - Responder la pregunta - Tablero, - Preguntas para
autoestima de todos
concepto de 1.1.1. Concepto evaluación orientadora: ¿Qué es la marcadores. detectar los participantes y
así ver el resultado
autoestima y las 1.1.2. Importancia formativa autoestima? - Utilizaría conocimientos
y ver si da frutos la
implicaciones 1.1.3. Clasificación usaremos la - Anotar conceptos claves en cuestionario previos estrategia. Viendo
las respuestas se
en el técnica de las el tablero. de preguntas
pueden ver las
establecimiento medidas y actitudes y los
valores que han
de relaciones observacionales. anotaríamos
crecido los
humanas Y para final se cosas participantes.
satisfactorias. usaría las importantes
técnicas de en el tablero Procesual o
indagación - Formativa
-Test Sociométricos: Sería importante
ver las habilidades,
es importante ya que
para desarrollar una
ella, obtenemos educación eficiente.
información sobre sus
Los conocimientos
cualidades y grado de sin duda es lo más
aceptación vistos por importante, ya que
esto nos hace
los compañeros crecer.
-Pruebas objetivas: La conducta en ella
Saber será una los más importante
es observar cambios
herramienta que nos
concretos en su
permita tener unas forma de actuar.
actitudes y unas Valores sin duda
conductas. nos define como
personas, como
Final o Sumativa
actuamos ante los
Estudiar las demás.
respuestas de todos
los participantes y
comparar y sacar
conclusiones.

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