GERENCIA REGIONAL DE SALUD

ETAPA VIDA NIÑO

TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR 2-5 AÑOS TEPSI

(Haeussler y Marchant 1985)

Nombre del niño(a) :............................................................................................................................................................

Fecha de nacimiento:...........................................................................................................................................................
Fecha de examen:............................................................
Jardín infantil o colegio:................................................. Edad:..................... años.................... mes.......es ......... días
Nombre del padre:................................................................... de la madre:........................................................................
Dirección:............................................................................................................................................................................
Examinador:........................................................................................................................................................................
Observaciones:.................................................................
Resultados Test Total ..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
Puntaje Bruto........................................ ..........................................................................................
Puntaje T ............................................. ..........................................................................................
Categoría Normal ..........................................................................................
Riesgo Retraso ..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................

..........................................................................................
Resultados por Subtest ..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
Puntaje Puntaje Cate-
Bruto T goría ..........................................................................................
..........................................................................................
Coordinación ............... ............... ............... ..........................................................................................
Lenguaje ............... ............... ............... ..........................................................................................
Motricidad ............... ............... ............... ..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................

Perfil TEPSI

Retraso Riesgo Normalidad

Test Total
Puntaje T 20 30 40 50 60 70 80

Subtest Coordinación

Subtest Lenguaje

Subtest Motricidad
Puntaje T 20 30 40 50 60 70 80
I. SUBTEST COORDINACIÓN

1C TRASLADA AGUA DE UN VASO A OTRO SIN DERRAMAR (Dos vasos)

2C CONSTRUYE UN PUENTE CON TRES CUBOS CON MODELO
PRESENTE (Seis cubos)
3C CONSTRUYE UNA TORRE DE 8 O MAS CUBOS (Doce cubos)
4C DESABOTONA (Estuche)
5C ABOTONA (Estuche)
6C ENHEBRA UNA AGUJA (Aguja de lana; hilo)
7C DESATA CORDONES (Tablero c/cordón)
8C COPIA UNA LINEA RECTA (Lám. 1; lápiz; reverso hoja reg.)
9C COPIA UN CÍRCULO (Lám. 2; lápiz; reverso hoja reg.)
10 C COPIA UNA CRUZ (Lám. 3; lápiz; reverso hoja reg.)
11 C COPIA UN TRIANGULO (Lám. 4; lápiz; reverso hoja reg.)
12 C COPIA UN CUADRADO (Lám. 5; lápiz; reverso hoja reg.)
13 C DIBUJA 9 O MAS PARTES DE UNA FIGURA HUMANA (Lápiz; reverso
hoja reg.)
14 C DIBUJA 6 O MAS PARTES DE UNA FIGURA HUMANA (Lápiz; reverso
hoja reg.)
15 C DIBUJA 3 O MAS PARTES DE UNA FIGURA HUMANA (Lápiz; reverso
hoja reg.)
16 C ORDENA POR TAMAÑO (Tablero; barritas)
TOTAL SUBTEST COORDINACIÓN: PB

II. SUBTEST LENGUAJE

1L RECONOCE GRANDE Y CHICO (Lám. 6) GRANDE____ CHICO_____
2L RECONOCE MAS Y MENOS (Lám. 7) MAS________ MENOS ____
3L NOMBRA ANIMALES (Lám. 8)
GATO............................... PERRO ................ CHANCHO ........ PATO ...................
PALOMA ......................... OVEJA ............... TORTUGA .......... GALLINA............
4L NOMBRA OBJETOS (Lám. 5)
PARAGUAS ................... VELA .................. ESCOBA .............. TETERA .............
ZAPATOS ....................... RELOJ ............... SERRUCHO ....... TAZA ..................
5L RECONOCE LARGO Y CORTO (Lám. 1) LARGO_____ CORTO____
6L VERBALIZA ACCIONES (Lám. 11)
CORTANDO ......................................... SALTANDO .................................................
PLANCHANDO ................................... COMIENDO .................................................
7L CONOCE LA UTILIDAD DE OBJETOS
CUCHARA ...................... LÁPIZ ................................. JABÓN ...............................
ESCOBA ......................... CAMA ................................ TIJERA .............................
8L DISCRIMINA PESADO Y LIVIANO (Bolsas con arena y esponja)
PESADO ________________________ LIVIANO __________________________
9L VERBALIZA SU NOMBRE Y APELLIDO
NOMBRE .............................................. APELLIDO .................................................
10 L IDENTIFICA SU SEXO ..............................................................................................
11 L CONOCE EL NOMBRE DE SUS PADRES
PAPÁ ...................................................... MAMÁ ........................................................
12 L DA RESPUESTAS COHERENTES A SITUACIONES PLANTEADAS
HAMBRE ........................ CANSADO ......................... FRÍO ..................................
13 L COMPRENDE PREPOSICIONES (Lápiz)
DETRÁS _____________ SOBRE ________________ BAJO _________________
 14 L RAZONA POR ANALOGÍAS OPUESTAS
HIELO............................. RATÓN ............................... MAMÁ................................
15 L NOMBRA COLORES (Papel lustre azúl, amarillo, rojo)
AZÚL ............................... AMARILLO ....................... ROJO .................................
16 L SEÑALA COLORES ( Papel lustre amarillo, azul, rojo)
AMARILLO. ................... AZÚL................................... ROJO...................................
17 L NOMBRA FIGURAS GEOMÉTRICAS (Lam. 12)
................................... ......................................... .......................................
18 L SEÑALA FIGURAS GEOMÉTRICAS (Lam. 12)
.................................... ........................................ ......................................
19 L DESCRIBE ESCENAS (Lams. 13 y 14)
13 ....................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
14 ....................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
20 L RECONOCE ABSURDOS (Lam. 15) .........................................................................
21 L USA PLURALES (Lám. 16) ........................................................................................
22 L RECONOCE ANTES Y DESPUÉS (Lám. 17)
ANTES .................................................... DESPUÉS ....................................................
23 L DEFINE PALABRAS
MANZANA ....................................................................................................................
PELOTA ........................................................................................................................
ZAPATO ........................................................................................................................
ABRIGO ........................................................................................................................
24 L NOMBRA CARACTERISTICAS DE OBJETOS (Pelota, globo inflado; bolsa
arena)
PELOTA ........................................................................................................................
GLOBO INFLADO ......................................................................................................
BOLSA ...........................................................................................................................

TOTAL SUBTEST LENGUAJE: PB

III. SUBTEST MOTRICIDAD

1M SALTA CON LOS DOS PIES JUNTOS EN EL MISMO LUGAR

2M CAMINA DIEZ PASOS LLEVANDO UN VASO LLENO DE AGUA (Vaso
lleno de agua)
3M LANZA UNA PELOTA EN UNA DIRECCIÓN DETERMINADA (Pelota)
4M SE PARA EN UN PIE SIN APOYO 10 SEG. O MAS
5M SE PARA EN UN PIE SIN APOYO 5 SEG. O MAS
6M SE PARA EN UN PIE 1 SEG. O MAS
7M CAMINA EN PUNTA DE PIES SEIS O MAS PASOS
8M SALTA 20 CMS CON LOS PIES JUNTOS (Hoja reg.)
9M SALTA EN UN PIE TRES O MAS VECES SIN APOYO)
10 M COGE UNA PELOTA (Pelota)
11 M CAMINA HACIA ADELANTE TOPANDO TALÓN Y PUNTA
12 M CAMINA HACIA ATRÁS TOPANDO PUNTA Y TALÓN

TOTAL SUBTEST MOTRICIDAD: PB