Trujano Martínez Leni 2021601359

Secuencia: 6FV60

Conceptos de investigación de operaciones

T1P1
Objetivo
Lograr conocer más a fondo conceptos básicos, a conocer, de este modo,
podremos saber qué es lo que veremos y aprender a identificar cada uno.
1. ¿Qué es una gráfica o un grafo?
Es una representación grafica de datos. La visualización de los datos por
medio de gráficos ayuda a detectar patrones, tendencias, relaciones y
estructuras de los datos.
Los gráficos se pueden crear a partir tanto de datos tabulares como de
datos ráster, y existe un conjunto de gráficos diferentes para cada tipo de
datos. Los datos tabulares se refieren a datos de entidad o vectoriales, así
como a las tablas independientes. Los datos ráster hacen referencia a
imágenes o a datos basados en pixeles
2. ¿Cuáles son las características de las graficas
Los datos en un grafico se representan gráficamente, ya que los humanos
son generalmente capaces de inferir el significado de las imágenes más
rápido que el del texto. El texto se utiliza generalmente solo para anotar los
datos.
Uno de los usos mas importantes del texto en una gráfica es el título. El
titulo de una grafica suele aparecer arriba de la grafica principal y
proporciona una descripción de la misma.
Las dimensiones de los datos se muestran a menudo en los ejes. Si se
utiliza un eje horizontal y un eje vertical, normalmente se les llama el eje x y
el eje y, respectivamente. Cada eje tendrá una escala, denotada por
graduaciones periódicas y normalmente acompañada de indicaciones
numéricas o categóricas.
Por lo general, cada eje también tendrá una etiqueta mostrada fuera o junto
a él, que describa brevemente la dimensión representada. Si la escala, es
numérica, la etiqueta a menudo tendrá la unidad de esa escala entre
paréntesis.
Dentro de la grafica puede aparecer una cuadricula de líneas para ayudar a
la alineación visual de los datos. La cuadricula puede ser mejorada
enfatizando visualmente las líneas en graduaciones regulares o
significativas. Las líneas enfatizadas se denominan líneas de cuadricula
mayores y el resto son líneas de cuadricula menores.
3. ¿Qué es un sistema?
 Es un conjunto de elementos relacionados entre si que funcionan como un
todo. Si bien cada uno de los elementos de un sistema puede funcionar de
manera independiente, siempre formara parte de una estructura mayor. Del
mismo modo, un sistema puede ser, a su vez, un componente de otro
sistema.
4. Tipos de sistemas
• Sistemas conceptuales o abstractos: Un sistema conceptual son
todas las ideas, conceptos, signos, hipótesis, teorías o símbolos que
se utilizan para crear un constructo, es decir, una entidad hipotética.
Un ejemplo de sistema conceptual es la matemática, que a su vez
esta formada por varios componentes abstractos (algebra, calculo,
etc.).
• Sistemas reales o materiales: Son estructuras compuestas por
elementos tangibles, sean de origen natural o artificial.
Un ejemplo de sistemas reales son el cuerpo humano o el hardware
de una computadora.
5. ¿Qué es medio?
Es lo que halla en una posición central o entre dos puntas, cosas o sujetos,
otro uso del término está vinculado a las características o particularidades
de un periodo temporal, una comunidad o una región geográfica.
6. ¿Qué es frontera?
Es una palabra que se refiere al limite territorial de una zona, un país, una
parcela o un predio, la cual puede ser real o imaginaria. La frontera alude a
los límites geográficos de las naciones, dentro de los cuales estas ejercen
su soberanía y fuera de la cual nada pueden hacer sin que sea considerado
una violación de la soberanía del país vecino.
7. ¿Qué es entorno?
A todo aquello que rodea a una persona o a un objeto particular, pero sin
formar parte de él. En que cosista el entorno depende del caso partículas:
un entorno puede consistir en una serie de objetos físicos, en una zona
geográfica, en un grupo determinado de personas, etc.
8. ¿Qué es ambiente?
Todo entorno que rodea algo o a alguien. En primer lugar, en biología y
otras disciplinas se usa la palabra “ambiente” para referirse al conjunto de
condiciones que rodean a un ser vivo. Se trata de aquellos elementos
naturales y sociales que forman parte de un entorno e interactúan entre sí.
Otro significado de ambiente se refiere a las condiciones o circunstancias
de un lugar, una época o un grupo.
9. ¿Qué es la teoría básica del enfoque de sistemas?
Es un esquema metodológico que sirve como guía para la solución de
problemas, en especial hacia aquellos que surgen en la dirección o
administración de un sistema, al existir una discrepancia entre lo que se
tiene y lo que se desea, su problemática, su componente y su solución.
El enfoque de sistemas son las actividades que determinan un objeto
general y la justificación de cada uno de los subsistemas, las medidas de
actuación y estándares en términos del objetivo general, el conjunto
completo de subsistemas y sus planes para un problema específico.
El proceso de transformación de un insumo (problemática) en un producto
(acciones planificadas) requiere de la creación de una metodología
organizada en tres grandes subsistemas:
➢ Formulación del problema
➢ Identificación y diseño de soluciones
➢ Control de resultados
Esto indica que los lineamientos básicos de trabajo son:
1. El desarrollo de conceptos y lineamientos para estudiar la realidad
como un sistema (formulación del modelo conceptual.
2. El desarrollo de esquemas metodológicos para orientar el proceso de
solución de problemas en sus distintas fases.
3. El desarrollo de técnicas y modelos para apoyar la toma de
decisiones, así como para obtener y analizar la información requerida.
El enfoque de sistemas tiene como propósito hacer frente a los
problemas cada vez más complejos que plantean la tecnología y las
organizaciones modernas, problemas que por su naturaleza rebasan
nuestra intuición y para lo que es fundamental comprender su estructura
y proceso (subsistema, relaciones, restricciones del medio ambiente,
etc.).
APARTADO B
1. ¿Qué es la investigación de operaciones?
La investigación de operaciones también conocida como teoría de la
toma de decisiones, es una rama de la ingeniería industrial. También
tiene relación con la ingeniería en sistemas y la investigación en
todas sus ramas. Consiste en el uso de modelos matemáticos,
estadísticos y algoritmos.
Su objetivo es realizar la toma de decisiones, con la finalidad de
mejorar y optimizar el funcionamiento de los procesos.
Para la integración de equipos debe incluirse personal con intereses
firmes en: matemáticas, estadísticas, teoría de la probabilidad,
economía, administración de empresas, computación e ingeniería.
Dentro de una Empresa la Investigación de Operaciones se aplica en
las áreas de: producción, marketing, compras, manufactura y
contabilidad.
 2. ¿En qué año surge y porque se creó?
El término IO se utiliza por primera vez en el año 1939 durante la 2da
Guerra Mundial, específicamente cuando surge la necesidad de
investigar las operaciones tácticas y estratégicas de la defensa
aérea, ante la incorporación de un nuevo radar, en oportunidad de
los ataques alemanes a Gran Bretaña. El avance acelerado de
la tecnología militar hace que los ejecutivos y administradores
militares británicos deban recurrir a los científicos, en pos de apoyo y
orientación en la planificación de su defensa. El éxito de un pequeño
grupo de científicos que trabajaron en conjunto con el ejecutivo
militar a cargo de las operaciones en la “línea”, derivó en una mayor
demanda de sus servicios y la extensión del uso de la metodología a
USA, Canadá y Francia entre otros.

Bibliografías
https://www.caracteristicass.de/graficas/#:~:text=Una%20gr%C3%A1fica%20pued
e%20representar%20datos,entre%20partes%20de%20los%20datos.
https://www.significados.com/sistema/
https://definicion.de/medio/
https://www.significados.com/frontera/
https://significado.net/entorno/
https://concepto.de/ambiente-2/
http://dicyg.fi-c.unam.mx:8080/sistemas/publicaciones/TEMAII.5.pdf
https://blogs.ceibal.edu.uy/formacion/que-es-la-investigacion-de-operaciones/

Conclusiones
Podemos concluir gracias a todas las investigaciones hechas, que muchas veces
no conocemos que es lo que realizamos, un ejemplo son los gráficos o grafos los
cuales conocemos pero no sabemos identificar bien además de que pudimos
conocer un poco de historia.