Qué es el Verbo:

Se conoce como verbo una clase de palabra cuyo significado indica la acción, el estado o
proceso que realiza o sufre cualquier realidad mencionada en la oración. En la oración, el
verbo funciona como el núcleo del predicado.
Al igual que otras palabras, el verbo presenta lexema, en el que reside el significado verbal, y
morfemas de persona y número. Tiene, además, morfemas de tiempo, modo y aspecto.

Se conoce como verbo una clase de palabra cuyo significado indica la acción, el estado o
proceso que realiza o sufre cualquier realidad mencionada en la oración. En la oración, el
verbo funciona como el núcleo del predicado.

Al igual que otras palabras, el verbo presenta lexema, en el que reside el significado verbal, y
morfemas de persona y número. Tiene, además, morfemas de tiempo, modo y aspecto.

Clasificación de los verbos

Tomando en cuenta lo anterior, los verbos se pueden clasificar según:

La persona
● Primera persona (yo/nosotros): “Yo camino todas las tardes en el parque”.
● Segunda persona (tú/ustedes/vosotros): “Ustedes bailan muy bien”.
● Tercera persona (él/ella/ellos/ellas): se refiere a algo o alguien ausente de la comunicación.
“Se reunieron y conversaron sobre diversos temas de estudio”.
El tiempo
● Pasado: “Ayer leí un artículo interesante sobre la salud mental”.
● Presente: “Estoy feliz de verte”.
● Futuro: “María hará el viaje en otra ocasión”.
● Pretérito perfecto: “Esta tarde he comido con mis amigos”. Se refiere al pasado reciente.
● Pretérito imperfecto: “Cada vez que venía mi amiga Laura a la casa jugábamos a las
muñecas”. Se refiere a las acciones pasadas que se repiten.
La voz
● Activa: “Ana prepara la cena”.
● Pasiva: “La cena es preparada por Ana”
● Reflexiva: “Rosa se cortó el cabello en su casa”.
En inglés, la expresión verbo es verb. En referencia a este punto, el verbo to be, en español se
traduce en ‘ser’ o ‘estar’ y se utiliza como verbo principal o como verbo auxiliar, siendo
irregular en el presente y en el pasado. Por ejemplo: “I am lawyer" (yo soy abogada) se utiliza
el verbo como ser y “I am in my house" (estoy en mi casa) se utiliza el verbo como estar.

Modos verbales
Los modos verbales son la forma en que los verbos pueden expresarse. En este sentido,
existen tres grandes modos verbales:

Indicativo
En el modo indicativo el hablante expresa acciones concretas o reales.

Modo indicativo Tiempos Ejemplos

Simple
Presente Yo juego
 Pretérito perfecto Yo jugué
Futuro Yo jugaré
Condicional simple Yo jugaría

Pretérito perfecto compuesto Yo he jugado

Pretérito pluscuamperfecto Yo había jugado
Compuesto Yo hube jugado
Pretérito anterior
Futuro perfecto Yo habré jugado
Yo habría jugado
Condicional perfecto
Subjuntivo
En el modo subjuntivo, el hablante expresa deseos, dudas, temores.

Modo subjuntivo Tiempos Ejemplos

Presente Yo ame
Simple
Pretérito imperfecto Yo amara o amase
Futuro Yo amare

Pretérito perfecto Yo haya amado

Compuesto Yo hubiera amado
Pretérito pluscuamperfecto
Yo hubiere amado
Futuro perfecto
Imperativo
En el modo imperativo el hablante transmite una orden o petición como, por ejemplo:
● “Vete inmediatamente”.
● “Cierra la puerta, por favor”.
● “¡Cálmate! Me pones nerviosa”.

Conjugación de verbos
Los verbos regulares siguen un modelo de conjugación según la terminación de su infinitivo:

● Infinitivos terminados en “ar”: verbos de la primera conjugación (saltar, caminar, amar,

arrastrar, cantar, bailar).
● Infinitivos terminados en “er”: verbos de la segunda conjugación (correr, comer, temer,
suceder, ceder, beber).
● Infinitivos terminados en “ir”: verbos de la tercera conjugación (vivir, morir, sacudir, ir, existir,
corregir).
Los verbos irregulares tienen una conjugación especial que no obedece a la regla general.

Formas verbales
Las formas verbales son:
 Infinitivo
Es la forma que se utiliza en los diccionarios para dar entrada al significado de cualquier
verbo, y es la forma empleada para nombrar su conjugación, en la oración puede hacer las
funciones de verbo y sustantivo.

Ejemplos:
● “Comer bien es fundamental para la salud”.
● “Puedes venir a vernos”.
● “Vamos a caminar en la playa”.
Gerundio
Indica la circunstancia que rodea a la acción verbal.

Ejemplos:
● “Hay músicos tocando en la plaza”.
● “Llegó corriendo a clase porque era tarde”.
● “Me quedé durmiendo en casa de mi abuela”.
Participio
Es la única forma que admite flexión de género y número. En la oración puede asumir
funciones de adjetivo.

Ejemplos:
● “La cámara está estropeada”.
● “La canción fue interpretada por el mejor tenor de la escuela”.
● “Nosotros ya tenemos reservada la mesa para la cena de hoy”.

Clasificación de los verbos

Desde el punto de vista de su morfología, los verbos se dividen en regulares, irregulares,
impersonales, defectivos, y pronominales.

Verbo regular e irregular

Los verbos regulares no presentan variación en su raíz, como: amar, comer, vivir, sonreír,
entre otros. Por el contrario, los verbos irregulares presentan variación en su raíz, por
ejemplo: dar (doy, dimos, diere), saber (sé, supe), medir (mido, midió, midan).
Verbo transitivo e intransitivo
Un verbo es transitivo si su acción pasa a una persona o cosa distinta del sujeto que la
ejecuta, los verbos transitivos precisan de un complemento directo para completar su
significado.
Por ejemplo: “He leído el libro que me prestaste”, “Jorge come una manzana”, “Nos
compramos los zapatos para la boda”.

Por su parte, el verbo intransitivo es cuando su acción no pasa a una persona o cosa distinta
del sujeto que la ejecuta. Los verbos intransitivos tienen significado pleno, y no necesitan un
complemento directo.
Por ejemplo: “Me marcho a casa”, “Vengo del hospital”, “El entrenador habló con todo el
equipo de natación”.
 Tiempos verbales
¿Cuáles son los tiempos verbales?
Los tiempos verbales son modelos gramaticales de conjugación verbal que sitúan en el tiempo
una acción o un estado. En la lengua castellana, los tiempos verbales se ven afectados por el
aspecto y el modo.

El aspecto verbal o gramatical indica si la acción es acabada o inacabada respecto al

momento de la enunciación. Se expresa con los términos perfecto (acción acabada),
imperfecto (acción inacabada) y pluscuamperfecto (una acción anterior a otra).
El modo verbal corresponde a las diferentes modalidades en que se expresan los tiempos
verbales. Se conocen el modo indicativo, que indica acciones concretas; el modo subjuntivo,
que indica posibilidades, y el imperativo, que representa órdenes o instrucciones. Este último
solo se manifiesta en un tiempo.
Existen diferentes criterios de clasificación de los tiempos verbales en la lengua castellana.

Según la forma del verbo o su construcción sintáctica:

● Tiempos simples: aquellos de estructura o construcción simple, es decir, que no necesitan

verbos auxiliares para expresar la acción. Por ejemplo: "Tú puedes".
● Tiempos compuestos: son los que se forman con la ayuda del verbo auxiliar. La estructura
es: auxiliar + verbo. Por ejemplo, "Habría ido de no ser por la lluvia".
Según el momento de la enunciación:

● Tiempos absolutos: refieren una acción relacionada directamente con el momento de la

enunciación. Entre ellos están el presente, el pretérito y el futuro del modo indicativo. Por
ejemplo, "Iré mañana"
● Tiempos relativos: refieren una acción relacionada con otro momento diferente a la
enunciación. Entre ellos están el copretérito y pospretérito del modo indicativo, y los tiempos
del modo subjuntivo. Por ejemplo, "Hubiera arriesgado más".
De la conjunción de las categorías de tiempo, modo y aspecto, resultan los siguientes tiempos
verbales:

Modo indicativo Modo subjuntivo

Presente

Copretérito o pretérito Presente

imperfecto
Tiempos Pretérito o pretérito
simples Pretérito o pretérito perfecto imperfecto
simple
Futuro simple o futuro
Futuro o Futuro simple
 Pospretérito o condicional
simple
Pretérito perfecto compuesto Pretérito perfecto compuesto
o antepresente o antepresente
Tempos
Pretérito pluscuamperfecto o Pretérito pluscuamperfecto o
compuesto
antecopretérito antepretérito
s
Pretérito anterior o Futuro compuesto o
antepretérito antefuturo
Vea también:

Por ejemplo:
Como ejemplo, vamos a conjugar el verbo regular amar, perteneciente al modelo de la primera
conjugación.

Pretérit
MODO Copretérit Pospretérit
o Futuro o
INDICATIVO Present oo oo
o Pret. Futuro
Tiempos e Pretérito condicional
perfecto simple
simples imperfecto simple
simple

Persona

amaré
Yo amo amaba amé amaría
amarás
Tú amas amabas amaste amarías
amará
Él/Ella ama amaba amó amaría
amaremo
Nosotros amamos amábamos amamos amaríamos
s
Ustedes aman amaban amaron amarían
amarán
Vosotros amáis amabais amasteis amaríais
amaréis
Ellos/Ellas aman amaban amaron amarían
amarán

Pret. perf.
MODO Pretérito
compuesto Pretérito
INDICATIVO pluscuamperf.
o anterior o
Tiempos o
antepresent antepretérito
compuestos antecopretérito
e

Persona
 hube amado
hubiste amado
Yo he amado había amado hubo amado
Tú has amado habías amado hubimos
Él/Ella ha amado había amado amado
Nosotros hemos amado habíamos amado hubieron
Ustedes han amado habían amado amado
Vosotros habéis amado habíais amado hubisteis
Ellos/Ellas han amado habían amado amado
hubieron
amado

Condicional
Futuro
compuesto o
Persona compuesto
antepos-
o antefuturo
pretérito

Yo habré amado habría amado

Tú habrás amado habrías amado
Él/Ella habrá amado habría amado
Nosotros habremos amado habríamos amado
Ustedes habrán amado habrían amado
Vosotros habréis amado habríais amado
Ellos/Ellas habrán amado habrían amado

MODO Futuro
Present Pret. imperfecto
SUBJUNTIVO simple
e o pretérito
Tiempos simples o futuro

Persona
Yo ame amara amare
Tú ames amaras amares
Él/Ella ame amara amare
Nosotros amemos amáramos amáremos
Ustedes amen amaran amaren
Vosotros améis amarais amareis
Ellos/Ellas amen amaran amaren

Pret.
Pret. perf. Futuro
MODO pluscuam-
comp. o compuesto
SUBJUNTIVO perfecto o
antepresente o antefuturo
antepretérito
 Tiempos
compuestos

Persona
hubiere amado
hubieres amado
hubiera* amado
Yo haya amado hubiere amado
hubieras amado
Tú hayas amado hubiéremos
hubiera amado
Él/Ella haya amado amado
hubiéramos
Nosotros hayamos amado hubieren
amado
Ustedes hayan amado amado
hubieran amado
Vosotros hayáis amado hubiereis
hubierais amado
Ellos/Ellas hayan amado amado
hubieran amado
hubieren
amado
(*) También es correcto usar el verbo auxiliar en la forma hubiese / hubieses / hubiese /
hubiésemos / hubiesen / hubieseis / hubiesen.

MODO
IMPERATIVO

Afirmativo Negativo

ama (tú) No ames

ame (usted) No ame
amemos (nosotros) No amemos
amen (ustedes) No amen
amad (vosotros) No améis
amen (ellos/ellas) No amen