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El Ensayo argumentativo - Redacción
El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor
puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados
comportamientos, hechos o ideas.
La argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en la historia, ciencia, filosofía, política y todas las
publicaciones de interés social. El ensayo es literatura de ideas. Esto significa que a la preocupación estética y la creación de recursos
expresivos se suma un afán utilitario: el planteamiento y debate de temas de interés actual.
PASOS PARA LA PREPARACIÓN DEL ENSAYO
 Establecimiento de un objetivo y un público: En cualquier trabajo de redacción se parte de una clara determinación de su
propósito y de la delimitación del público al cual se dirige.
 Investigación bibliográfica: con la indagación bibliográfica se amplían criterios, se contrastan posiciones y se conocen los
antecedentes de la discusión.
 Elaboración de diseño: Es la disposición que el autor decide darle a la información del texto.
 Elaboración de esquema: Una vez establecido el diseño, es conveniente preparar un esquema de redacción, tener en cuenta
( motivación, proposición, división, desarrollo y recapitulación )
 Redacción: Lo normal es realizar varios borradores. El resultado de acuerdo con un generalizado precepto de redacción.
 Adecuación del mensaje: se realiza de acuerdo con el tipo de público al cual va dirigido el escrito en ese sentido el manejo
del lenguaje y la variación del registro son aspectos fundamentales que hacen a la claridad del escrito.
ESTILO DEL ENSAYO Y ESTRATEGIAS ARGUMENTATIVAS
 El ensayo es un género moderno, en consecuencia su lenguaje debe ser directo, pero sin perder elegancia, su forma
demanda sencillez, con cuidado de la rigurosidad, su contenido exige información precisa y rechaza el detallismo
superficial.
 El ensayista dirá lo que tenga que decir y callará lo innecesario. Planteará meticulosamente su planteamiento y lo
expresará con el mínimo de palabras posibles.
 Le corresponderá garantizar su escrito contra la retórica innecesaria, la vaguedad, la repetición, y la inconsistencia. Con
este fin debe planear, investigar, ejecutar y revisar su producción.
 La consistencia en los argumentos dependerá exclusivamente del manejo de los recursos argumentativos como ser cita
de autoridad, preguntas retóricas, generalización, ejemplificación, comparación entre otros.
 En síntesis, el estilo de un ensayo argumentativo es genuinamente didáctico, sobrio, sencillo, sin afectar ni acusar otras
preocupaciones.
PROCEDIMIENTOS ORGANIZATIVOS
El texto argumentativo suele organizar el contenido en tres apartados: introducción, desarrollo o cuerpo argumentativo, y conclusión.
1) LA INTRODUCCIÓN suele partir de una breve exposición (llamada “introducción o encuadre”) en la que el
argumentador intenta captar la atención del destinatario y despertar en él una actitud favorable. A la introducción le sigue la
tesis, que es la idea en torno a la cual se reflexiona. Puede estar constituida por una sola idea o por un conjunto de ellas.
2) El DESARROLLO: Los elementos que forman el cuerpo argumentativo se denominan pruebas, inferencias o argumentos
y sirven para apoyar la tesis o refutarla.
Según la situación comunicativa, se distingue entre :

✔ ESTRUCTURA MONOLOGADA: La voz de un solo sujeto organiza la totalidad del texto argumentativo. Es el caso del
investigador que valora el éxito de un descubrimiento en una conferencia.
✔ ESTRUCTURA DIALOGADA: El planteamiento, la refutación o la justificación y la conclusión se desarrollan a lo largo

de réplicas sucesivas. Es el caso de los debates en los que es fácil quesurjan la controversia, la emisión de juicios pasionales,
las descalificaciones y las ironías.
Según el orden de los componentes, se distinguen varios modos de razonamiento:

✔ LA DEDUCCIÓN (o estructura analítica) se inicia con la tesisy acaba en la conclusión.
✔ LA INDUCCIÓN (o estructura sintética) sigue el procedimiento inverso, es decir, la tesis se expone al final, después de los
argumentos
Los argumentos empleados pueden ser a su vez de distintos tipos:
✔ Argumentos racionales: Se basan en ideas y verdades admitidas y aceptadas por el conjunto de la sociedad.
✔ Argumentos de hecho: Se basan en pruebas comprobables.
✔ Argumentos de ejemplificación: Se basan en ejemplos concretos.
✔ Argumentos de autoridad: Se basan en la opinión de una persona de reconocido prestigio.
✔ Argumentos que apelan a los sentimientos. Con estos argumentos se pretende halagar, despertar compasión, ternura, odio…
3) LA CONCLUSIÓN . Es la parte final y contiene un resumen de lo expuesto (la tesis y los principales argumentos
Se trata de procedimientos que no son exclusivos de la argumentación antes bien son

compartidos por otros modos de organización textual, como la exposición. Destacan:
LA DEFINICIÓN. En la argumentación se emplea para explicar el significado de conceptos. En ocasiones, se utiliza para demostrar
los conocimientos que tiene el argumentador.
LA COMPARACIÓN (o analogía) sirve para ilustrar y hacer más comprensible lo explicado. Muchas veces sirve para acercar ciertos
conceptos al lector común.
LAS CITAS son reproducciones de enunciados emitidos por expertos. Tienen el objetivo de dar autenticidad al contenido. Las citas se
emplean como argumentos de autoridad.
LA ENUMERACIÓN ACUMULATIVA consiste en aportar varios argumentos en serie. Cumple una función intensificadora.
LA EJEMPLIFICACIÓN se basa en aportar ejemplos concretos para apoyar la tesis. Los ejemplos pueden ser el resultado de la
experiencia individual.
LA INTERROGACIÓN se emplea con fines diversos: provocar, poner en duda un argumento, comprobar los conocimientos del
receptor…
El párrafo es el cauce que sirve para distribuir los diferentes pasos (planteamiento, análisis o argumentos y conclusión) contenidos en
la argumentación escrita.
De entre los elementos de cohesión textual que relacionan los contenidos repartidos en los diferentes párrafos destacan tres: la
repetición léxica o conceptual en torno al tema y los marcadores discursivos que permiten seguir el proceso de análisis o
argumentación y avisan del momento de la conclusión.
Si el texto pertenece al ámbito científico (jurídico, humanidades…) abundan en el léxico los tecnicismos. Si es de tema más general o
de enfoque más subjetivo, suele utilizarse un léxico de registro predominantemente estándar
PROPUESTAS PARA EL ENSAYO

 Clases virtuales
 Costumbres y valores de nuestro País
 Peligros de drogas, tabaquismo, alcoholismo
 Las redes sociales: riesgos, ventajas, desventajas
 La discriminación
 Otros de interés social o Profesional

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Según la situación comunicativa, se distingue entre :

✔ ESTRUCTURA DIALOGADA: El planteamiento, la refutación o la justificación y la conclusión se desarrollan a lo largo

Según el orden de los componentes, se distinguen varios modos de razonamiento:

✔ Argumentos de hecho: Se basan en pruebas comprobables.

✔ Argumentos de ejemplificación: Se basan en ejemplos concretos.

✔ Argumentos de autoridad: Se basan en la opinión de una persona de reconocido prestigio.

Se trata de procedimientos que no son exclusivos de la argumentación antes bien son

PROPUESTAS PARA EL ENSAYO

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