El documento presenta información sobre animales y plantas de la naturaleza chilena como parte de una unidad de estudio para el primer año básico. Se enfatiza la importancia de cuidar la ecología del planeta y proteger a los seres vivos, así como también el rol de instituciones como CONAF y CODEF en la preservación de especies. Se proveen ejemplos de acciones humanas que amenazan a la vida silvestre y se insta a los estudiantes a aprender más sobre la flora y fauna nativas de Chile mientras juegan actividades educativ
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El documento presenta información sobre animales y plantas de la naturaleza chilena como parte de una unidad de estudio para el primer año básico. Se enfatiza la importancia de cuidar la ecología del planeta y proteger a los seres vivos, así como también el rol de instituciones como CONAF y CODEF en la preservación de especies. Se proveen ejemplos de acciones humanas que amenazan a la vida silvestre y se insta a los estudiantes a aprender más sobre la flora y fauna nativas de Chile mientras juegan actividades educativ
El documento presenta información sobre animales y plantas de la naturaleza chilena como parte de una unidad de estudio para el primer año básico. Se enfatiza la importancia de cuidar la ecología del planeta y proteger a los seres vivos, así como también el rol de instituciones como CONAF y CODEF en la preservación de especies. Se proveen ejemplos de acciones humanas que amenazan a la vida silvestre y se insta a los estudiantes a aprender más sobre la flora y fauna nativas de Chile mientras juegan actividades educativ
El documento presenta información sobre animales y plantas de la naturaleza chilena como parte de una unidad de estudio para el primer año básico. Se enfatiza la importancia de cuidar la ecología del planeta y proteger a los seres vivos, así como también el rol de instituciones como CONAF y CODEF en la preservación de especies. Se proveen ejemplos de acciones humanas que amenazan a la vida silvestre y se insta a los estudiantes a aprender más sobre la flora y fauna nativas de Chile mientras juegan actividades educativ
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Departamento de Ciencias
1° Básico
GUÍA 1
ANIMALES Y PLANTAS DE LA NATURALEZA
UNIDAD 2 (REPASO MES DE NOVIEMBRE)
RESUMIENDO
Nuestro país tiene muchos animales y plantas, así como en todo el mundo. Es por esto que debemos ser muy cuidadosos y cuidar la ecología del planeta, por ejemplo cuando viajamos a lugares donde hay mucha vegetación y animales, debemos cuidar en reciclar la basura, no hacer fuego en lugares que no correspondan etc.
Con el apoyo de un adulto escribe 2 ejemplos para cuidar la naturaleza y animales.
Junto a tu familia lee este cuadro resumen y comenta.
Investiga un animal que este en peligro de extinción y luego dibuja su ecosistema.
Departamento de Ciencias 1° Básico
GUIA 2 ANIMALES Y PLANTAS DE LA NATURALEZA UNIDAD 2 (REPASO MES DE NOVIEMBRE)
Por suerte, hay instituciones como CONAF y la CODEF que se preocupan de proteger a los seres vivos, pero es muy importante que nosotros también tomemos conciencia y ayudemos a cuidar nuestras plantas y animales
A cual de estos paisajes se vcuida el árbol llamado Alerce
Marca con una X la correcta.
Marca con una x las acciones que permitan el cuidado de las plantas
Dibuja una acción que permita el cuidado de las plantas
Departamento de Ciencias 1° Básico
ANIMALES Y PLANTAS DE LA NATURALEZA
UNIDAD 2 (REPASO MES DE NOVIEMBRE) GUIA 3
Las principales causas de que algunas plantas típicas de Chile estén en peligro de extinción son, por ejemplo, la explotación indiscriminada de los bosques y los incendios forestales.
Encierra las acciones que provacan la desaparici´pon de los seres vivos.
Algunas de las actividades humanas han provocado serios daños en el medio ambiente. Esto ha ocasionado que muchos seres vivos se vean perjudicados. Esto último, puede generar que estos organismos se encuentren en PELIGRO DE EXTINCIÓN, es decir, que su número de ejemplares en la naturaleza sea escaso.
A JUGAR!! Departamento de Ciencias 1° Básico
ANIMALES Y PLANTAS DE LA NATURALEZA
UNIDAD 2 (REPASO MES DE NOVIEMBRE) GUÍA 4
Pinta los seres vivos típicos de Chile y comenta junto a tu familia lo que conoces de cada uno.
¿Cuál de las siguientes situaciones pueden contribuir a la desaparición de un animal?
