Plan de Concursos Escolares

PLAN DE TRABAJO DE CONCURSOS ESCOLARES
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. UGEL: 01 San Juan de Miraflores
2. NIVEL: Inicial - Primaria –Secundaria
3. TURNO: Mañana y tarde
4. DIRECTOR: Lic. Eudosia
II. JUSTIFICACIÓN
Los concursos escolares tienen como finalidad promover la
integración de los estudiantes así mismo el desarrollo de las
diferentes competencias en su formación integral. La Feria Escolar
institucional de Ciencia y Tecnología tiene como propósito el de
promover el desarrollo de competencias científicas y tecnológicas.
El concurso de comprensión lectora tiene la capacidad de analizar
criterios para realizar una buena lectura, por ende, la comprensión
del sentido del texto, la transmisión de un mensaje oral es
primordial. La Olimpiada Nacional Escolar de Matemática promueve
el desarrollo de capacidades, valores y actitudes favorables para el
aprendizaje de la matemática, de tal manera que la/el estudiante
sistematiza y analiza información en diversos contextos para
resolver problemas, usando estrategias y sus conocimientos
matemáticos. Los juegos florales escolares se desarrollan en
el marco de una formación ciudadana cívica y democrática que
permita fortalecer la identidad a través de las diversas expresiones
artísticas que nos permitan una convivencia integradora con toda la
comunidad educativa.
III. OBJETIVOS:
- Promover el desarrollo de competencias científicas y
tecnológicas en los estudiantes de la IE de los niveles inicial,
primaria y secundaria, teniendo como base los lineamientos del
CNEB con énfasis en el enfoque de Indagación y alfabetización
científica y tecnológica y los enfoques de Desarrollo personal y
Ciudadanía activa.
- Fomentar la práctica de la lectura oral y silenciosa en los estudiantes

de la Institución Educativa. Valorar la importancia de practicar una
lectura comprensiva tomando en cuenta todos los criterios y
herramientas que el lector puede utilizar.
- Contribuir en la formación del perfil de egreso de las/los estudiantes

de educación inicial, primaria y secundaria a partir del desarrollo de
sus competencias en el área de matemática en el proceso de la
formación integral.
- Promover entre la comunidad educativa el desarrollo de las diversas

manifestaciones artísticas como las artes escénicas, artes visuales,
artes musicales y artes literaria promocionando y perseverando
nuestra identidad propiciando una cultura de paz y respeto entre los
participantes.
V. PARTICIPANTES
Estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria de la

institución educativa. Docentes de aula de educación primaria y
secundaria de las áreas de Personal Social, Ciencia y Tecnología,
Ciencias Sociales, Matemática y Desarrollo Personal, Ciudadanía y
Cívica quienes guían a los estudiantes en la ejecución de sus
proyectos.
VII. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA
A continuación, se muestra las actividades y el cronograma del

concurso de Ciencia y Tecnología
Concursos Cronograma Actividades Responsables

Olimpiada 14 de Inicial: Soy un genio en - Profesor del área de
institucional septiembre las matemáticas matemática (secun-
Escolar de Primaria y secundaria: daria)
Matemática - Se elabora una - Coordinador de
evaluación de cada ciclo (inicial -
acuerdo al grado y primaria)
nivel.
- Los profesores
rotarán en su grado
para evaluar a la
otra aula.
- Si hubiera empate
se tomará el tiempo
que fue entregado.
El concurso - 8de Inicial: dramatizamos y - Profesor del área de
de septiembre(ini comprendemos un comunicación
comprensión cial) cuento. (secundaria)
lectora - 15 de Primaria y secundaria: - Coordinador de
septiembre(pri - Se elabora una cada ciclo (inicial -
maria y evaluación con los primaria)
secundaria) niveles de
comprensión.
- Los profesores
rotaran en su grado
para evaluar as la
otra aula.
- Si hubiera empate
se tomará el tiempo
que fue entregado.
La Feria 29 de setiembre Inicial: Pequeños - Profesor del área de
Escolar científicos. ciencia y tecnología
institucional Primaria: (secundaria)
de Ciencia y - Ambos niveles - Coordinador de
Tecnología muestran el cada ciclo (inicial -
producto que primaria)
trabajaron después
de su proyecto de
investigación.
Juegos Inauguración 4 - Aerotón - Profesores de
florales de octubre educación física.
(olimpiadas)
VII. BASES PARA CADA CONCURSO:

1. La XIX Olimpiada Nacional Escolar de Matemática:
- Se elabora una evaluación de 10 preguntas.
- Se premiará con un diploma para inicial, primaria y secundaria.
2. El concurso de comprensión lectora
- Se elabora una evaluación de 10 preguntas.
- Las preguntas deben de tener preguntas de nivel literal,
inferencial y crítico.
- Se premiará con un diploma para inicial, primaria y secundaria.
3. La Feria Escolar institucional de Ciencia y Tecnología
- Desarrollan su proyecto con su pregunta de investigación
- Elaboran su cuaderno de campo.
- Exponen su trabajo en la fecha indicada, demostrando su
producto de investigación.
4. Juegos florales (olimpiadas)
Nivel Tema Actividad Responsables
Inicial El presentación de Profesores de
deporte equipos: gimnasia inicial
es bueno rítmica
Primaria 1 – 2: dibujo para la Cada grado realizará la Profesor o
salud actividad indicada en la tutor de cada
Primaria 3 – 4: Creación primera hora de la aula.
de una poesía. clase.
Primaria 5 – 6 Creación
de cuentos o historietas.
Secundaria:
- Todos realizarán un
recital y composición de
un texto.
Inauguración de - Se realizará por Inicial,

olimpiadas colores (inicial - Primaria y
primaria) secundaria
países(secundaria)
- Para primaria se
realizará el sorteo de
colores el día 23 de
agosto en la hora de
recreo (el polo solo
debe tener el nombre
del alumno nada más)
- Se realizará una
aerotón.
- Cada equipo debe de
tener su banderola en
donde se identifique
su color o país, el
grado que representa
con un lema donde se
incentive el deporte
como beneficios para
su salud.
X. EVALUACIÓN
La evaluación de las acciones desarrolladas se realizará al
finalizar cada proyecto.
XI. RESPONSABLES
 Profesores de inicial -primaria -auxiliares

 Tutores de área y aula.

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- Fomentar la práctica de la lectura oral y silenciosa en los estudiantes

- Contribuir en la formación del perfil de egreso de las/los estudiantes

- Promover entre la comunidad educativa el desarrollo de las diversas

Estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria de la

VII. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA

A continuación, se muestra las actividades y el cronograma del

Concursos Cronograma Actividades Responsables

VII. BASES PARA CADA CONCURSO:

Inauguración de - Se realizará por Inicial,

 Profesores de inicial -primaria -auxiliares

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