1. El documento presenta preguntas de repaso sobre la historia de la antigua Grecia. Cubre temas como las civilizaciones minoica y micénica, las polis de Esparta y Atenas, las guerras médicas y del Peloponeso, y figuras como Solón, Alejandro Magno y Tucídides.
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1. El documento presenta preguntas de repaso sobre la historia de la antigua Grecia. Cubre temas como las civilizaciones minoica y micénica, las polis de Esparta y Atenas, las guerras médicas y del Peloponeso, y figuras como Solón, Alejandro Magno y Tucídides.
1. El documento presenta preguntas de repaso sobre la historia de la antigua Grecia. Cubre temas como las civilizaciones minoica y micénica, las polis de Esparta y Atenas, las guerras médicas y del Peloponeso, y figuras como Solón, Alejandro Magno y Tucídides.
1. El documento presenta preguntas de repaso sobre la historia de la antigua Grecia. Cubre temas como las civilizaciones minoica y micénica, las polis de Esparta y Atenas, las guerras médicas y del Peloponeso, y figuras como Solón, Alejandro Magno y Tucídides.
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BANCO DE PREGUNTAS C) esclavos obtenidos en las guerras del
D) el desarrollo del comercio en Asia Menor. Peloponeso. REPASO GENERAL D) extranjeros que podían integrar la E) la supremacía de Atenas sobre los demás SEMANA 04 administración. Estados griegos. UNMSM E) ciudadanos integrantes de la Eklessia. 13. En el siglo V a.C. se desarrolló en Grecia una 1. La isla de Creta fue escenario de una 7. La sociedad __________ se caracterizó por el confrontación por la hegemonía entre dos polis civilización prehelénica fundamental para peso que tuvo __________, especialmente la rivales. En este conflicto conocido como las entender el desarrollo de la antigua Grecia. asamblea de ancianos denominada Gerusia. Guerras del Peloponeso se enfrentaron Identifique las características o procesos que La clase alta dedicada especialmente la (UNMSM 2013 - I) corresponden a la civilización cretense. asamblea de ancianos denominada Gerusia. A) Macedonia y Atenas. (CEPRE San Marcos 2016-II) La clase alta dedicaba su vida_______, B) Tebas y Corinto. I. Su ciudad principal fue Cnosos. mientras los esclavos eran los brazos que C) Macedonia y Esparta. II. Fue el escenario de la guerra de Troya. mantenían la economía. (CEPRE San Marcos D) Esparta y Atenas. III. Su economía estuvo basada en la 2017-II) E) Esparta y Corinto. Talasocracia. A) romana - la burocracia – al comercio 14. Las guerras del Peloponeso entre las polis IV. Fueron conquistados por los aqueos. B) macedónica – la plutocracia – la política lideradas por Esparta y Atenas trajeron como IV. Sus gobernantes formaron la C) espartana – la aristocracia – a la milicia consecuencia (CEPRE San Marcos 2014-II) Gerontocracia. D) ateniense – la democracia – a navegar A) la lucha entre griegos y persas. A) I-II-III E) cretense – el pueblo – al comercio B) la expansión persa al lejano oriente. B) II-III-V 8. Solón impulsó importantes reformas para C) la crisis y decadencia de Grecia. C) I-IV-V mejorar la situación de los campesinos D) el surgimiento de la Liga de Delos. D) I-III-IV atenienses. Dictó leyes "tanto para el hombre E) el sistema de gobierno democrático. E) II-IV-V del pueblo como para el rico" y llegó a suprimir 15. En el siglo IV a.C, destaca la figura de 2. Se llamó civilización __________ a aquella que la esclavitud por deudas. Por esto, es Alejandro Magno, gobernante de Macedonia y se desarrolló en Grecia luego de la invasión de considerado un gran (UNMSM 2016 - I) Grecia, quien fue célebre por sus conquistas los aqueos. (CEPRE San Marcos 2015-II) A) legislador. militares. En ese contexto, la fundación de A) Macedónica B) arconte. Alejandría en Egipto facilitó (UNMSM 2018 - I) B) Minoica C) heliasta. A) el declive de la cultura helenística. C) Etrusca D) tirano. B) la formalización de las ligas griegas D) Micénica E) eupátrida. aliadas. E) Latina 9. Entre los siglos VIII y VI a.C., las ciudades C) el predominio del Imperio medo-persa. 3. Marque la alternativa que contiene la griegas empezaron a sufrir la presión de su D) el inicio del Imperio romano occidental. secuencia correcta respecto al orden crecimiento demográfico. Al haber agotado sus E) la expansión de la cultura griega. cronológico de los procesos de la historia recursos naturales disponibles, los habitantes 16. El mundo helenístico surgió como griega. (CEPRE San Marcos 2016-I) incurrieron en enfrentamientos continuos, por consecuencia de la expansión macedónica que 1. Disputa de la hegemonía griega entre lo que en un momento dado decidieron se caracterizó, en lo cultural, por (UNMSM Esparta y Atenas. (UNMSM 2017 - II) 2013-II) 2. Asimilación de la cultura cretense por los A) invadir los territorios del Imperio persa en A) combinar los ideales griegos y los usos aqueos de Micenas. Asia. orientales. 3. Helenismo: encuentro de la cultura griega B) introducir nuevas técnicas de cultivo y B) expandir la religión griega tradicional a con el Oriente. ganadería. Occidente. 4. Guerras Médicas: enfrentamiento de las C) implementar una política de control de la C) imponer los modelos griegos a los polis con el imperio persa. natalidad. pueblos vencidos. A) 2, 4, 1, 3 D) colonizar regiones costeras del mar D) desarrollar la ciencia vinculada a la B) 3, 1, 2, 4 Mediterráneo. filosofía. C) 1, 4, 3, 2 E) extender sus fronteras hacia el reino de E) difundir la cosmovisión heliocéntrica D) 4, 3, 1, 2 Macedonia. aristotélica. E) 1, 2, 3, 4 10. Las ciudades de la Grecia clásica fundadoras 17. En el teatro griego sobresalieron, entre otras, 4. En la historia de la antigua Grecia, la época de colonias se denominaron (UNMSM 2000) las tragedias Edipo Rey y Prometeo conocida como Edad Oscura está relacionada A) metrópolis. Encadenado cuyos autores, respectivamente, con la (UNMSM 2013 - II) B) civitas. fueron: (UNMSM 2004 - II) A) invasión de los dorios. C) burgos. A) Sófocles- Esquilo. B) fortificación de las polis. D) marcas. B) Sófocles- Eurípides. C) crisis en la producción. E) urbes. C) Esquilo- Sófocles. D) crisis en el comercio. 11. A fines del siglo VI a. C., las polis griegas D) Eurípides- Esquilo. E) invasión de los persas. alcanzaron un notable desarrollo económico, E) Esquilo- Eurípides. 5. La estratificación social espartana estuvo fortalecimiento de las organizaciones políticas 18. La obra más importante del historiador griego formada por las tres clases sociales siguientes: y una unidad cultural superior a otros pueblos. Tucídides fue (UNMSM 2007-II) (UNMSM 1990) En este periodo de auge, la mujer ateniense A) La anábasis. A) Espartanos - clase media - pobres participó en (UNMSM 2017 - I) B) Los nueve libros de la historia. B) Espartanos – clientes - plebeyos A) la actividad política. C) Historia de la guerra del Peloponeso. C) Espartanos – periecos - ilotas B) el desarrollo comercial. D) Vidas paralelas. D) Espartanos – metecos - esclavos C) la actividad deportiva. E) Historia Universal. E) Espartanos – extranjeros - esclavos D) la producción industrial. 19. La religión griega se diferenciaba del 6. En la organización social de Esparta, los E) el ámbito doméstico. politeísmo de los pueblos orientales en periecos fueron (CEPRE San Marcos 2014-I) 12. La consecuencia principal de las Guerras (UNMSM 2003) A) personas libres excluidas del derecho de Médicas fue (UNMSM 1985) A) la humanización de los dioses. ciudadanía. A) la hegemonía del Imperio Persa. B) el monoteísmo. B) ciudadanos que controlaban las tierras del B) la preponderancia de Esparta. C) la fundamentación moral. Estado. C) la decadencia de Grecia.
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D) el culto domestico. I. Las guerras médicas que consolidaron a Atenas,
E) el culto a dioses locales. que, a través de la Liga de Delos, impuso su 20. Partenón es un monumento histórico de predominio comercial en la Hélade. (UNMSM 2004 - II) II. Las guerras del Peloponeso que permitieron la A) Israel. hegemonía comercial a Atenas frente a Esparta en B) Italia. todo el Mediterráneo. C) Egipto. III. La guerra de Troya que determinó la hegemonía D) Líbano. política, cultural y comercial de Grecia en el Asia E) Grecia. Menor, Egipto y Macedonia. 21. El teatro, tal como lo conocemos, fue un A) Sólo II invento de los (UNMSM 2011 - II) B) III A) romanos. C) Sólo I B) fenicios. D) I y II C) griegos. 26. En el siglo V a.C. se desarrolló en Atenas la D) egipcios. forma de gobierno democrático. Por medio E) persas. de ella, los ciudadanos atenienses 29. La Guerra de Troya fue considerada por 22. A diferencia de Atenas en la época clásica, participaban en la vida política de la ciudad. mucho tiempo como un suceso legendario, Esparta tuvo una forma de gobierno menos Luego de escuchar discursos de los producto de la imaginación de los antiguos democrática y más vertical. Si bien oradores y discutir en la Ekklesía, los aedos, no obstante con el descubrimiento de autoridades, cómo los éforos y los miembros ciudadanos votaban para decidir asuntos las ruinas de Troya por Heinrich Schliemann en de la gerusía, eran elegidas por aclamación de importantes de la polis, como leyes o 1870 se iniciaron también los estudios sobre los espartiatas, la asamblea que reunía a estos declaraciones de guerra. Así también, las posibles causas históricas de este conflicto últimos (Simulacro UNMSM 2020-II) muchos cargos públicos eran ocupados por que confrontó a troyanos y aqueos, una de A) participaba en las decisiones de la polis por ciudadanos comunes, quienes eran esas posibles causas sería: medio de un tribuno que era incorporado al elegidos por un sorteo al azar. No faltaron A) El control de ambas civilizaciones sobre la consejo de los éforos. otros cargos que fueron desempeñados por península del Peloponeso B) no debatía las leyes y sólo votaba, positiva ciudadanos elegidos en votación en la B) El ataque troyano a la ciudad de Esparta y o negativamente, de acuerdo con las misma Ekklesía. Esta forma de gobierno ha el rapto de Elena de Troya. propuestas de la gerusía. sido denominada (Simulacro UNMSM 2018- C) La ofensa realizada por los líderes C) estaba prohibida el tomar decisiones II) troyanos a la nobleza aquea. políticas porque los espartanos eran soldados A) democracia participativa. D) El control comercial del Mar Negro y de antes que ciudadanos. B) democracia directa. los yacimientos de metales. D) estaba facultada para discutir los asuntos C) democracia representativa. 30. Las imágenes presentadas a continuación de guerra y podía contravenir las decisiones de D) república democrática. representan obras representativas del arte los reyes en batalla. E) democracia inclusiva. minoico como: la diosa de las serpientes y el 23. Herodoto en sus Nueve libros de historia fresco de Taurocatapsia, en base a la iconografía indique Ud. Cuál sería su zona de reconstruyó las guerras médicas. Gracias a él WEB (A.O.) hallazgo: sabemos que fue un conflicto bélico que 27. La antigua Grecia sentó las bases de la enfrentó a las polis griegas, lideradas por civilización Occidental. Los griegos fueron Atenas, contra el imperio persa. Dicho ello, grandes innovadores en infinidad de señale cuál fue una de las causas que campos, pero sobre todo en política, provocaron dichos enfrentamientos. (CEPRE filosofía arquitectura. Vivieron muchas SAN MARCOS 2019-II) guerras y esa sería una de las razones para A) El contínuo expansionismo del imperio su decadencia. Determine el valor de persa hacia Occidente. verdad (V o F) de las siguientes B) El control de la región de Macedonia por proposiciones en relación a los periodos de parte de los persas. evolución. C) El poderío acumulado por Atenas, líder de A) La guerra de Troya se dio durante la A) La ciudad de Micenas en el Peloponeso. la Liga de Delos. Época Arcaica. B) Atenas en península Ática. D) El control comercial en las costas del B) La civilización minoica decayó con la C) Macedonia en el norte de los Balcanes. Mediterráneo occidental. invasión de los aqueos. D) Palacio de Gnosos en Creta. 24. Durante el periodo clásico se libraron en C) Los invasores dorios introdujeron el 31. Son las características más sobresalientes de Grecia las guerras médicas, las cuales hierro. la civilización Minoica: enfrentaron a las polis griegas con el Imperio D) Los dorios, jonios y eolios invadieron a los A) Murallas ciclópeas, escritura lineal B y persa. Estas guerras trajeron como cretenses. una tradición guerrera. consecuencia (CEPRE San Marcos 2019-I) B) Desarrollo de las metrópolis, adopción del A) el descontento de los periecos frente a A) FVFV B) FVVF C) VVFF D) VFFV alfabeto fenicio y la colonización del Atenas. Mediterráneo B) la hegemonía ateniense sobre el mar 28. Las siguientes imágenes están vinculadas a un C) Arquitectura palaciega y laberíntica, Egeo. periodo específico del desarrollo de la escritura lineal A y la talasocracia. C) la alianza política entre Esparta y Persia. civilización en la antigua Grecia, desarrollado D) La arquitectura clásica, apogeo de la D) la desarticulación del ejército aqueo. entre 1600 a.C.-1100 a.C. El periodo en democracia y esplendor cultural y artístico E) el retiro ateniense del territorio del Asia mención sería Menor. A) Minoico 32. Las guerras médicas, desarrolladas en el siglo 25. Entre los factores que posibilitaron el desarrollo B) Micénico V a.C., es el conflicto bélico que enfrentó al del Siglo de Pericles, representado como una C) Oscuro Imperio persa y las polis griegas. En ese época de oro de la polis ateniense, debemos D) Arcaico contexto, cuál fue una de las causas que considerar (UNMSM 2020-I) originaron tal pugna.
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A) El continúo expansionismo de Imperio cuando las polis fueron conquistadas y
persa. anexadas a Estados extranjeros, como los B) La lucha por el dominio de los Balcanes. macedonios y los romanos. Durante siglos, las C) Las diferencias políticas de ambos polis lucharon entre sí para evitar el predominio territorios. de alguna de ellas y preservar su D) El control comercial del Mediterráneo independencia. De acuerdo con lo anterior, se occidental puede afirmar que las ciudades-Estado 33. “La superioridad naval persa era evidente, pero griegas. hábilmente el general ateniense Temístocles A) tuvieron independencia política en un supo llevar la batalla a su terreno: el estrecho corto lapso de tiempo. de Salamanina, que conducía a la Bahía de B) eventualmente estuvieron enfrentadas por Eleusis (…) necesariamente tenía que el control religioso. producirse una confusión al tratar de combatir C) formaron parte de Estados orientales que un millar de embarcaciones en un espacio de las conquistaron. poco más de mil metros de anchura. A la caída D) mantuvieron la autonomía durante gran de la tarde lo poco que quedaba de la armada parte de su historia. persa trataba de escapar del estrecho...” (Adaptado de Grecia tomo II. Salvat Editores).
En base al texto y las imágenes mostradas,
el episodio descrito correspondería a: A) la defensa de la hélade en la segunda guerra médica. B) la defensa de Atenas en el contexto de las guerras del Peloponeso. C) La lucha por el Mediterráneo en la segunda guerra púnica. D) La campaña Macedónica contra el imperio persa.
34. En la siguiente secuencia de imágenes se
puede apreciar tres obras escultóricas representativas del mundo heleno, sus autores fueron Miro, Policleto y Fidias respectivamente, estas obras serian:
A) El Doríforo, Zeus olímpico y Afrodita
B) El discóbolo, el Laocoonte y Atenas Prómacos. C) El Lanzador de discos, Hercules y Artemisa. D) El discóbolo, el doríforo y Atenas Prómacos.
35. Las polis griegas nunca constituyeron un
Estado capaz de unificar toda la Hélade. La región solo estuvo políticamente unificada