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    Unidad I Miscelanea

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    Ricardo Wilson Cruz
    Este documento presenta 19 problemas de razonamiento matemático con múltiples opciones de respuesta. Los problemas incluyen determinar valores faltantes, identificar patrones en sucesiones numéricas y figuras geométricas, y realizar cálculos con letras que representan dígitos. El objetivo es que el lector resuelva cada problema y seleccione la respuesta correcta entre las opciones provistas.

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    Unidad i Miscelanea

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    CPCPI – UAC RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    Sabiduría que vive en ti

    MISCELÂNEA
    1. Determine el valor de “a”.
    13+22 5
    A) 10
    B) 6 1 2 5
    C) 17 3 5 52
    D) 2 2 1 a
    E) 9

    2. Dada la distribución, determinar el valor de x.


    Compend Raz Mat203 SanMarcos 4/2+2(9) 20
    A) 09 4 8 10
    B) 10 9 5 3
    C) 11 20 14 x
    D) 12
    E) 13

    3. Determinar el valor de x en:


    ojo dos maneras chévere -1 no alternativas -1 si alternativas
    A) 15
    15 26 x
    B) 16
    2 4 3 3 4 2
    C) 12
    D) 13
    E) 14

    4. Determinar el número que falta en:


    (2x2x3)3; (4x4x2x1)4; (1x1x2x2x3)5
    A) 56
    B) 32
    C) 48
    D) 72
    E) 60

    5. ¿Cuál es la figura que corresponde? jv

    es a como es a:

    A) B) C) D) E)

    1
    CPCPI - UAC 2024-II
    CICLO ORDINARIO 2024-II CPCPI - UAC

    6. ¿Cuáles son los dos términos que continúan en la sucesión? RazMatLUMBRS460


    64 ; C ; 32 ; F ; 16 ; I ; 8 ; L ; …
    A) 4, P B) 4, N C) 4, M
    D) 4, O E) 4, Ñ

    7. Dada la siguiente sucesión: ; a ; a ; a ; a ; m a


    Determinar n m Habilid lógicas MOSHRA 24
    A) 36 B) 25 C) 81
    D) 49 E) 64

    8. En la siguiente multiplicación, cada cuadradito representa una cifra, no


    necesariamente diferente a las demás. Determinar la suma de las cifras no
    conocidas del producto.
    5
    A) 10
    B) 11 3 4
    C) 12
    D) 13 1 3 1
    E) 14
    3 8

    9. Determinar la suma de las cifras del dividendo y del cociente en:

    2 4
    A) 19
    B) 26 4 8
    C) 24
    - -
    D) 20
    E) 22 2 4

    - 8

    10. Si: ̅̅̅̅̅


    aa + ̅̅̅a + ̅̅̅a = ̅̅̅̅̅a , determinar “a b ”
    A) 117 B) 126 C) 144
    D) 135 E) 150

    11. Si: ̅̅̅̅̅̅


    a ad 9 999 = … 8 , determinar “a+ + +d”
    A) 16 B) 17 C) 18
    D) 19 E) 20

    12. Si: ̅̅̅̅̅


    a a=1 071; ̅̅̅̅̅
    a =1 785; ̅̅̅̅̅
    a =2 499, Determinar (a̅̅̅̅̅) y
    dar como respuesta la suma de las cifras del resultado.
    A) 9 B) 15 C) 18
    D) 24 E) 27
    2
    CPCPI - UAC 2024-I
    CPCPI – UAC RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
    Sabiduría que vive en ti

    13. Si ̅̅̅̅̅̅ + ̅̅̅̅̅̅ = ̅̅̅̅̅̅̅ y letras diferentes representan dígitos diferentes,


    determinar el valor de M+A+R+P. Habilid lógicas MOSHRA 172
    A) 13 B) 17 C) 14
    D) 16 E) 28

    14. Si ̅̅̅̅̅̅̅̅
    E ̅̅̅̅̅̅
    E = 9 y letras diferentes representan dígitos diferentes,
    determinar la suma de los dígitos del resultado de ̅̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅ . 526+65
    E+E Habilid lógic as MOSH RA 172

    A) 13 B) 17 C) 16
    D) 15 E) 14

    15. Determinar el valor de “x” en la siguiente sucesión: Habilid lógicas MOSHRA 24


    a 8 ; a ; a ; … ; a +x
    A) 98 B) 85 C) 68
    D) 78 E) 112

    16. Determine el valor de “x” en el onjunto ordenado:


    4; 56; 92; x ; 180 ; 232
    A) 108 Ign j +52, +36 B) 144 C) 124
    D) 128 E) 147

    17. Dada la siguiente sucesión: Habilid lógicas MOSHRA 24


    ; 9; ; ; …
    Determinar el primer término negativo de dicha sucesión.
    A) 36 B) 25 C) 81
    D) 49 E) 64

    18. Determinar el número que falta en:


    A) 5
    B) 4
    C) 3
    D) 6
    E) 2

    19. En la siguiente sucesión, determinar el número de círculos sin pintar en la


    colección de círculos que ocupe el décimo lugar.
    A) 201
    B) 131
    C) 151
    D) 181
    E) 231

    3
    CPCPI - UAC 2024-II

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