Tarea 1.2

Estadística 2º Bachillerato.
Estadística unidimensional.
1.7. Las calificaciones obtenidas por 40 opositores en el examen de teoría han sido las
siguientes:
7, 3, 5, 6, 9, 2, 5, 4, 5, 8, 2, 6, 5, 9, 5, 6, 4, 7, 6, 5,
8, 3, 4, 3, 6, 4, 9, 7, 6, 5, 8, 5, 6, 4, 3, 1, 8, 4, 6, 7
a) Escribir la columna de las frecuencias absolutas.

b) Escribir la columna de las frecuencias relativas.
c) Escribir las columnas de las frecuencias acumulativas ascendentes y descendentes.
d) Escribir las columnas de las frecuencias acumulativas relativas ascendentes
y descendentes
e) Escribir la columna de los porcentajes.
f) Decir qué porcentaje de alumnos tiene nota superior a 6.
g) Decir qué porcentaje de alumnos tiene nota inferior a 4.
1.8. Las alturas de un grupo de personas son las siguientes:
1’70, 1’57, 1’85, 1’60, 1’92, 1’67, 1’83, 1’74, 1’87, 1’55, 1’68,
1’73, 1’75, 1’81, 1’62, 1’77, 1’70, 1’81, 1’66, 1’60, 1’71, 1’73,
1’62, 1’72, 1’75, 1’88, 1’70, 1’65, 1’74, 1’83, 1’59, 1’74.
a) Utilizando intervalos de amplitud 5, escribir la tabla de frecuencias:

absolutas, relativas, acumulativas, relativas acumulativas, porcentajes.
b) ¿Qué porcentaje de personas de ese grupo miden menos de 1.70 m.
c) ¿Cuántas de esas personas tienen su altura comprendida entre 1.60 y 1.70 ?
d) ¿Qué porcentaje de personas del grupo miden más de 1.80 m. ?
1.9. .- Las notas obtenidas por un Grupo de alumnos de Bachillerato en la asignatura de

Informática han sido las siguientes:
7, 5, 5, 5, 6, 4, 6, 5, 7, 8, 5, 3, 4, 7, 5, 6, 7, 9, 7, 6,
3, 2, 5, 4, 7, 6, 8, 9, 6, 2, 7, 4, 5, 8, 9, 5, 2, 3, 5, 4
Representar gráficamente la población mediante el correspondiente

a) Diagrama de barras.
b) Diagrama de sectores.
1.10. Las altura de un grupo de alumnos de un cierto curso son la siguientes:

1'70, 1'57, 1'85, 1,60, 1'92, 1'67, 1'83, 1'74, 1'87, 1'55, 1'68,
1'73, 1'75, 1'81, 1'62, 1'77, 1'70, 1'81, 1'66, 1'60, 1'71, 1'73,
Agrupando las medidas en intervalos de amplitud 6 cm, representar el:

a) Histograma y polígono de frecuencias.
1.11. Un test realizado a 40 personas ha dado como resultado el que se muestra en la tabla siguiente:
Puntuación [10-20) [20-30) [30-40) [40-50) [50-60 [60-70

Nº personas 2 11 14 7 5 1
a) Histograma y polígono de frecuencias.

1
1º Bachillerato ciencias sociales.
Tema 5. Estadística unidimensional. Relación de ejercicios
1.12. Considera la siguiente distribución de frecuencias de una variable cuantitativa discreta.
a) Calcula la media aritmética.

b) Determina la moda y la mediana.
c) Halla los cuartiles y los percentiles 5 y 95.
1.13. Completar los datos que faltan en la siguiente tabla estadística, donde fi , Fi , hi y Hi son las frecuencias
absolutas, absolutas acumuladas, relativas y relativas acumuladas
xi fi Fi hi Hi fi xi xi 2 fx2
i i
1 4 0,08
2 4
3 16 0,16
4 7 0,14
5 5 28
6 38
7 7 45 0,14
8
n=
a) Calcular la moda, media, varianza y desviación típica.
b) Calcular el coeficiente de variación e interpretarlo. Calcular la mediana y los cuartiles.
1.14.
La siguiente tabla recoge los minutos de retraso en la incorporación al trabajo de los empleados de
una empresa:
Retraso en minutos [0, 4) [4, 8) [8, 12) [12, 16) [16, 20)
Número de empleados 5 15 18 10 4
a) Representar los datos mediante un histograma.
b) Calcular el retraso medio y la desviación típica.
c) Calcular la mediana y los cuartiles y explicar qué miden estos parámetros
1.15. Los pesos en kilogramos de 50 personas vienen dados por la tabla:
Peso [50, 60) [60, 70) [70, 80) [80, 90) [90, 100)
Número de empleados 10 15 20 4 1
a) Calcular el peso medio, los cuartiles y la desviación típica. Interpreta los resultados.
b) ¿Se puede decir que es un grupo homogéneo?
1.16. El número de faltas de asistencia (X), en un grupo de 37 alumnos, a la clase de Matemáticas
Aplicadas a la Ciencias Sociales I, se ha agrupado en la tabla.
a) Calcula el número medio de faltas de asistencia en esta clase. También la moda y la mediana.
b) Calcula las desviaciones absoluta media y típica.
c) ¿Cuántas faltas tiene como mínimo un alumno que se encuen tra entre el 25 % que más falta?
d) Determina los percentiles 34 y 67.
2
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales. 1º Bachillerato de ciencias sociales.
Tema 4.Derivadas.
1.17. Calcular la mediana de la población:
Intervalos [15-20) [20-25) [25-30) [30-35) [35-40) [40-45)

Frec. Abs. 40 396 700 450 160 40
1.18.
Obtener la moda de la población dada mediante la tabla :
Intervalos [38-44) [44-50) [50-56) [56,62) [62-68) [68-74) [74-80)

Frecuencias 7 8 15 25 18 9 6
1.19. Se ha aplicado un test de agresividad a un Grupo de 40 alumnos de 1º de E.S.O.

obteniéndose los siguientes resultados:
Puntuaciones 15-20 20-25 25-30 30-35 35-40 40-45 45-50

Nº alumnos 2 8 13 7 6 3 1
a) Calcular la agresividad media por persona.

b) ¿ A partir de qué puntuación se encuentra el 50% con mayor agresividad?
c) ¿ A partir de qué puntuación se encuentra el 25% con más agresividad ?
d) Obtener la moda de agresividad.
1.20. Dada la distribución:
Intervalos [15-20) [20-25) [25-30) [30-35) [35-40) [40-45]

Frec. absolu. 4 6 9 4 3 4
Calcular:
a) Calcular la media aritmética
b) La mediana
c) Los cuartiles primero y tercero
d) Los percentiles 20 y 60
e) La moda

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Estadística 2º Bachillerato.

a) Escribir la columna de las frecuencias absolutas.

1.8. Las alturas de un grupo de personas son las siguientes:

a) Utilizando intervalos de amplitud 5, escribir la tabla de frecuencias:

1.9. .- Las notas obtenidas por un Grupo de alumnos de Bachillerato en la asignatura de

Representar gráficamente la población mediante el correspondiente

1.10. Las altura de un grupo de alumnos de un cierto curso son la siguientes:

Agrupando las medidas en intervalos de amplitud 6 cm, representar el:

Puntuación [10-20) [20-30) [30-40) [40-50) [50-60 [60-70

a) Histograma y polígono de frecuencias.

1.12. Considera la siguiente distribución de frecuencias de una variable cuantitativa discreta.

a) Calcula la media aritmética.

1.15. Los pesos en kilogramos de 50 personas vienen dados por la tabla:

1.17. Calcular la mediana de la población:

Intervalos [15-20) [20-25) [25-30) [30-35) [35-40) [40-45)

Intervalos [38-44) [44-50) [50-56) [56,62) [62-68) [68-74) [74-80)

1.19. Se ha aplicado un test de agresividad a un Grupo de 40 alumnos de 1º de E.S.O.

Puntuaciones 15-20 20-25 25-30 30-35 35-40 40-45 45-50

a) Calcular la agresividad media por persona.

1.20. Dada la distribución:

Intervalos [15-20) [20-25) [25-30) [30-35) [35-40) [40-45]

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