Tarea Sociologia
Tarea Sociologia
Tarea Sociologia
Asignatura
Sociología
Catedrático
Proyecto
Tarea #1
Integrantes
El siguiente trabajo trata sobre los aportes sociológicos de Emilie Durkheim, Max
Weber y Karl Marx y también habla un poco sobre la sociología y lo que nos
enseña su perspectiva de la sociedad.
La sociología es una ciencia que estudia la sociedad, la cultura y como nos
relacionamos los humanos y a través de análisis e interpretación de datos, los
sociólogos tratan de comprender como funciona la sociedad y la interacción de
las personas. La sociología como tal es fundamental para ayudarnos a
comprender como funcionan las sociedades y las relaciones humanas para
identificar patrones de conducta en los humanos, lo cual puede servir a la hora
de buscar solución a una problemática social y mejorar la calidad de la vida de
las personas.
Gracias a los grandes aportes de Durkheim, Weber y Marx hemos podido
avanzar en la comprensión de la sociedad y los comportamientos humanos los
cuales serán planteados y numerados en este trabajo.
1. ¿Qué nos enseña la perspectiva sociológica? Enumere y resuma.
b. Los humanos son seres sociales lo que figura que vivimos en continua
interacción unos con otros y que nuestro comportamiento, bueno o malo
depende de nuestras decisiones, acciones y actitudes ya que estas son
de forma individual. Las cosas socialmente aprendidas no tienen en los
seres humanos el carácter determinante que tienen los instintos en los
animales.
Aportes
Objeto de estudio Metodología Visión de los problemas
y cambios sociales
Durkheim Señalo que el objeto En cuanto al Según su criterio los
de estudio de la método que cambios sociales de su
sociología son los empleo, el época eran demasiado
hechos sociales y los desarrollo el rápidos y creaban
definió como el argumento grandes trastornos
conjunto de formas formulado por sociales y que
de sentir pensar y comte que era relacionaba con la
actuar de los un método anomia
individuos. positivista que
busca el
establecimiento
de leyes que
reflejen las
relaciones
causales de los
fenómenos
sociales y el
rechazo de los
motivos e
intenciones
como agentes
causales en
favor de las
estructuras
sociales
Marx La acción social y la Métodos Weber igual que otros
comprensión de los comprensivos, pensadores de aquella
significados. basados en la época intento explicar y
interpretación comprender los
de los problemas y cambios
significados en sociales de su época
los problemas y también se enfocó en
cambios comprender los
sociales y significados y
argumentó que motivaciones detrás de la
los factores acción social, su enfoque
económicos son interpretativo o
importantes, comprensivo en la
pero el impacto sociología se centró en la
de las ideas y comprensión de los
los valores significados
sobre el cambio motivacionales detrás de
social es los cambios sociales de
igualmente su época.
significativo. También analizó la
burocracia y la autoridad
legítima, y su tipo ideal de
la burocracia ha sido
influyente en la teoría
organizacional y la
política. En general,
Weber tuvo una visión
crítica y reflexiva de los
problemas y cambios
sociales de su época, y su
trabajo ha sido influyente
en la sociología y otras
disciplinas.
Weber Marx nunca usó el Marx desarrolló Marx y Engels tenían una
término sociología en un método visión crítica de los
su trabajo debido a específico para problemas y cambios en
su aversión a Comte el estudio de los la sociedad durante
y su trabajo. La fenómenos su tiempo. Creían que el
perspectiva teórica sociales, sistema capitalista se
de Marx se basa en conocido como caracterizaba por la
lo que se conoce el método explotación, la
como la concepción dialéctico. Este desigualdad y la
materialista de la método, tomado alienación.
historia o del filósofo Argumentaban que la
materialismo alemán Hegel, burguesía, o la clase
histórico. tenía una base capitalista, poseía los
idealista, pero medios de producción y
Marx le dio una acumulaba riqueza a
base expensas del
materialista. El proletariado, o la clase
método obrera, que se veía
dialéctico obligada a vender su
estudia los trabajo por un salario
hechos no de
forma aislada,
sino como parte
de conjuntos
más amplios en
los que
adquieren
significado y
significado.
3. Haga un cuadro comparativo de los paradigmas sociológicos
indicando el nombre de sus fundadores y sus ideas fundamentales: