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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO

INDUSTRIAL

DIRECCIÓN ZONAL LIMA CALLAO

Proyecto de Investigación
Nivel Profesional Técnico

“SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL”

Integrantes:
• Del Rio Obregon, Joselin Briggitte

• Huarcaya Rojas, John Joel

• Lara Salvador, Raquel Esther

• Polo Salvador, Heyler Omar

Bloque: 52

Profesor (a): Daly Celia Tijero Bazán

Lima, Perú

2023
ÍNDICE

CAPÍTULO I
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.2 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
1.3 OBJETIVOS
1.4 JUSTIFICACIÓN

CAPÍTULO II
2. MARCO TEÓRICO
2.1. Definición de la sostenibilidad ambiental.
2.2. Impacto de la sostenibilidad ambiental en la economía.
2.3. Ventajas de la sostenibilidad ambiental en la población.
2.4. Causas y consecuencias de la degradación ambiental.

CAPÍTULO III
3. METODOLOGÍA

CAPÍTULO IV

4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS
CAPÍTULO 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿De qué manera la sostenibilidad ambiental contribuye a la


preservación de los recursos naturales y cómo impacta en la vida de la
población?

1.2. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN


1.2.1 ¿Qué es la sostenibilidad ambiental?
1.2.2 ¿Cómo contribuye la sostenibilidad en la economía?
1.2.3 ¿En qué beneficia la sostenibilidad ambiental en la población?
1.2.4 ¿Cuáles son las causas y consecuencias de la degradación
ambiental?

1.3. OBJETIVOS

1.3.1 Definir y dar a conocer los propósitos de sostenibilidad ambiental


usados hoy en día.
1.3.2 Demostrar los cambios que han ido mejorando en la economía
con la implementación de la sostenibilidad.
1.3.3 Explicar los beneficios que brindan una mejor calidad de vida a
la humanidad y que nos enseña a preservar los recursos
naturales para un futuro próspero.
1.3.4 Identificar las causas y consecuencias del deterioro ambiental.

1.4. JUSTIFICACIÓN

Informar sobre el desarrollo de la sostenibilidad ambiental a beneficio


de la biodiversidad y el ecosistema, a través del uso eficiente de los
recursos naturales, la cual ayudará a concientizar a la población, para
tomar decisiones importantes en nuestro futuro, previniendo la escasez
y el deterioro de la naturaleza. Es por eso la importancia de este tema
de estudio que se está realizando.
CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO
2.1. Definición de la sostenibilidad ambiental
La Universidad Europea (2022), señala que el desarrollo
económico industrial y social que el mundo ha vivido en los últimos
siglos ha dejado una huella negativa en el medio ambiente. Por tanto,
la sostenibilidad es un equilibrio entre el desarrollo económico y social.
El cuidado y la protección de la naturaleza, que ayuda prevenir una
escasez que puede poner en riesgo a la humanidad.
La universidad Santander Becas (2022), indica según el
diccionario Panhispánico del español Jurídico, que la sostenibilidad
ambiental es la utilización de los recursos naturales y sus bases son:
cuidar el agua, ahorrar energía, reducir residuos, reutilizar envases
reciclables, limitar o eliminar el uso de plásticos, utilizar transporte
sostenible, reutilizar el papel y cuidar la flora y la fauna. Brindando una
relación armónica entre el ser humano y el ecosistema. Es por esta
razón que alcanzar una sostenibilidad ambiental depende del
compromiso de los países, pero también de las empresas,
organizaciones e individuos.
La Organización Nodoka (2022), informa según las últimas
noticias de Colombia y el mundo, que las empresas se vienen
preparando para los desafíos que llegarán en el año 2023 hacia
adelante, años que estarán enmarcados por una fuerte desaceleración
económica a nivel global, originada por las problemáticas como la
guerra en Ucrania, la inestabilidad del mercado petrolero, la crisis por
el Covid-19 en China y la inflación que se resiste a ceder y tiene contra
las cuerdas a grandes potencias como los Estados Unidos. Sin
embargo, hay un tema sobre la mesa que no es menor y requiere tanta
atención urgente, se trata del calentamiento global, la contaminación y
la necesidad de impulsar el uso de energías alternativas para lograr un
desarrollo sostenible y amigable con el medioambiente. La
sostenibilidad es una de las nuevas prioridades en muchos países y las
empresas deben apuntarle a este camino, ya que es una de los desafíos
más importantes a nivel Global.
Terra fundación (2023) hace 10 propuestas para favorecer la
sostenibilidad local:

• Vehiculizar una nueva cultura del agua.


• Impulsar una gestión integral de los residuos.
• Prevenir la contaminación atmosférica y el cambio climático.
• Implantar una nueva cultura energética.
• Favorecer la movilidad sostenible.
• Fomentar el consumo responsable y la producción ecológica.
• Conservación y mejora de la biodiversidad.
• Implicar a las empresas del territorio en las prácticas de
responsabilidad social corporativa.
• Educar para el cambio hacia la sostenibilidad.
• Validar políticas públicas de desarrollo integral y sostenible del
territorio desde la participación.

2.2. Impactos de la sostenibilidad ambiental en la


economía
La sostenibilidad ambiental tiene un impacto significativo en la
economía y eso es porque surge hace varios años a medida que la
población aumenta y vamos haciendo un uso inconsciente de los
recursos naturales que tenemos en nuestro medio ambiente. Por esta
razón, implementaron prácticas sostenibles en las actividades
productivas que promuevan el desarrollo de nuevos métodos de
producción o servicios que impliquen reducir los costos de producción,
los residuos que se genera y gases que contaminan. Por ello nace este
modelo llamado economía circular que busca cambiar lo habitual
(fabricar, utilizar y desechar) e implementar procesos eficientes, limpios
y amigables con el planeta.

Según Albaladejo, Franco y Mirazo, explican en Industrial


Analytics Platform (2021), que la economía circular promueve la
diversificación mediante el establecimiento y la consolidación de nuevos
sectores y actividades circulares. El avance de la agenda de la
economía circular impulsa sectores relevantes para la industria como la
gestión de residuos, la reparación, el mantenimiento, la fabricación y el
reciclaje. Del mismo modo, la circularidad puede diversificar la canasta
de exportaciones de un país promoviendo el comercio de materias
primas, secundarias y residuos industriales de alto valor añadido. A
nivel empresarial, las empresas industriales pueden generar nuevas
fuentes de ingresos a través de nuevas actividades mediante la
recuperación y reutilización de flujos de residuos en sus propios
procesos industriales. Por ejemplo, las granjas lecheras pueden
diversificar sus fuentes de ingresos generando bioenergía a partir de los
residuos animales. (p.3)

Partiendo de este artículo de investigación se puede afirmar que


la adopción de principios de economía circular fomenta la innovación
en procesos de producción y diseño de productos, lo que conduce a un
desarrollo económico sostenible. Al promover la eficiencia en el uso de
recursos, se pueden reducir los costos de producción a largo plazo y
fomentar un modelo sustentable y equitativo.

Cuanta más actividad económica se produzca, mayor será el


consumo de energía y de servicios, como transporte, un hecho que
implica más costos ambientales. Por lo tanto, un tráfico comercial muy
alto es más nocivo y tiene peores consecuencias en la calidad del medio
ambiente. Asimismo, los países desarrollados que tienen altos ingresos,
probablemente adaptan su producción a leyes, normas y reglamentos
que regulan la contaminación. En cambio, los estados en desarrollo no
cuentan con normas tan severas para la producción de sus bienes, por
lo que la fabricación y comercialización de sus productos deja peor
huella en el medio ambiente que en los países ricos.

2.3. Ventajas de la sostenibilidad ambiental en la


población

Esto se refiere a las prácticas sostenibles que crean un medio


ambiente más saludable, seguro y productivo, los beneficios se reflejan
en la calidad de vida y en la economía. Desde el punto de vista social,
las prácticas sostenibles ayudan a fortalecer los lazos en la sociedad, a
mejorar la calidad de vida de las personas y brinda esperanza para un
mejor futuro. Además, implica equilibrio económico, social y ambiental.
(Entrecanales, 2017)

Estas son las principales ventajas más importantes:

1. Las movilidades sostenibles y consumo de combustibles:


como los vehículos o autobuses eléctricos, la bicicleta o la patineta
eléctrica, el metro o el tren, combustibles alternativos sostenibles como
el gas natural e híbrido enchufable, del cual es confortable para la
convivencia ciudadana. Esto nos ayuda a ser más saludables y elevar
la calidad de vida urbana. (Núñez, 2022)
2. El Ahorro de energía: como cambio a transporte no
motorizado, aislamiento eficiente de puertas y ventanas, reducción del
consumo de energía en iluminación, electrodomésticos de bajo
consumo, por una calefacción de bajo control y aparatos electrónicos
apagados. Esto ayuda a reducir, contribuir y combatir los efectos del
calentamiento global. (Endesa, 2019)

3. Reciclar, reutilizar y reducir: Se basa en reciclar plásticos,


bolsas, focos, y vidrios colocando en los contenedores de reciclaje, una
clara señalización de materiales que se deben de depositar en cada uno
de ellas, permitiendo ahorrar y cuidar de nuestro medio ambiente, por
ejemplo, las prendas usadas se pueden reutilizar como trapos o regalar
a las personas que lo necesitan, las botellas de vidrios, cuando estén
vacías, lo primero que deben hacer, es lavarlas y luego se pueden
diseñar peceras, terrarios o incluso sirve para incorporar alimentos, los
revestimientos para paredes pueden estar diseñados con cáscaras de
naranjas, de huevos u otros residuos, las cajas de los zapatos se
pueden realizar joyeros, guardar objetos de valor o incluso
organizadores de escritorio y las mochilas que se han diseño con
envases de plásticos reciclados, esto nos ayuda a fomentar hábitos
para el consumo responsable a los ciudadanos. (Corp, s.f)

Actualmente algunas personas se dedican a comprar para


reutilizar, ya que esto nos ayuda con un impacto medioambiental
durante lo largo de nuestra vida.

4. Cambiar la faz de los entornos urbanos: Es una prioridad de


enfoque para las ciudades, que abarcan todo el ecosistema como las
áreas verdes, los huertos, la educación ambiental, por ejemplo:
sembrando más plantas, cultivando huertos internos y al aire libre, para
que haya más áreas verdes. (Enel x, s.f).

Esto nos ayuda a compartir la experiencia y tener consciencia


sobre la importancia de la sostenibilidad. Colaborando con entes
públicos y comunidades locales, así como las partes interesadas para
ofrecer soluciones de vanguardia útiles para las ciudades inteligentes,
eficientes, acogedoras y sostenibles.

5. El Ahorro de agua: Nos ayuda en la producción de alimentos


para el bienestar de las personas, de tal manera al no desperdiciar el
agua reducimos la contaminación, para los desarrollos inmobiliarios
sustentables, que cuentan con válvulas ahorradoras; teniendo sistemas
de captación de agua de lluvia y de tratado de aguas grises, que luego
son usadas para el baño y el riego en las plantas. (Equipo Flowen, 2021)

2.4 Causas y efectos de la degradación ambiental


Sánchez (2019) explica que “El deterioro ambiental”, es cuando
la tierra se agota y daña causando la pérdida de la capacidad de los
recursos naturales, debido a las actividades industriales que producen
bienes para la sociedad, promoviendo más la contaminación ambiental.

Las actividades industriales y del transporte es la principal causa


de pérdida de biodiversidad, algunas de ellas son irreversibles, como la
pérdida y el deterioro de los hábitats. Al transformar selvas, bosques,
matorrales, pastizales, manglares, lagunas, ganaderos, granjas,
camaroneras, presas, carreteras y arrecifes en campos agrícolas,
impiden el crecimiento de nuevas especies vegetales por causa de los
ácidos que caen en el suelo. Destruyendo a su vez la atmósfera y
afectando la salud de los seres humanos.

Ejemplos del deterioro en la biodiversidad:

-Posibles enfermedades o complicaciones en los seres humanos


debido a los contaminantes como enfermedades respiratorias, aumento
de la incidencia de algunos tipos de cánceres, sensibilidad
electromagnética o problemas de sordera.

-Difusión de sustancias perjudiciales para la salud humana en la


alimentación, debido principalmente a la contaminación de aguas con
metales pesados por las industrias.

-Amenazas de las especies marinas: Los mares se han


convertido en los grandes vertederos de plástico y basuras del planeta.
Además, existen otros problemas medioambientales relacionados con
los océanos, como el deterioro de los ecosistemas por el calentamiento
global en los suelos y pérdida de recursos naturales; los vertidos
contaminantes como los daños a la agricultura, flora y fauna, las aguas
residuales y el derrame de combustibles.

-Escasez de alimentos: La producción intensiva de alimentos


tiene consecuencias nefastas para el medio ambiente al empobrecer el
suelo y los ecosistemas marinos. Además, la sobreexplotación de los
recursos naturales ha puesto en peligro la seguridad alimentaria y el
abastecimiento de agua potable.
Ecología verde (2023) también menciona, la presencia de
agentes químicos, físicos o biológicos en el ambiente que pueden tener
efectos nocivos sobre la seguridad y salud de los seres vivos, sean
estos los animales, la flora o los seres humanos. La contaminación tiene
diversos orígenes, como los desechos de las industrias, la mega
minería, o bien de origen doméstico, por ejemplo, los desechos de los
envases y los envoltorios.

Si bien es cierto estos factores causan el deterioro ambiental,


también es necesario reconocer que los medios industriales de
producción y las grandes empresas contribuyen a gran escala a esta
problemática.
CAPÍTULO 3: METODOLOGÍA
Tipo de estudio: Descriptivo.

Diseño: Transversal descriptivo; Recolección de datos en un tiempo


único y se describe categoría o concepto.

Esta investigación de la presente tesis se enmarca en un


enfoque transversal descriptivo, que busca comprender y definir el
concepto de liderazgo socialmente responsable en el contexto de la
sostenibilidad ambiental. Se pretende además analizar y especificar las
competencias requeridas por los líderes de organizaciones
comprometidas con este cambio sustentable. Teniendo la información
respecto al cambio de recursos naturales, brinda datos variables y
muestra del trasfondo de los cambios económicos y recursos actuales
a la vez recolecta datos, respecto al cambio de los beneficios al usar la
sostenibilidad ambiental y los comportamientos que debe adoptar esta
sociedad para formar parte de este importante tema.
CAPÍTULO 4: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

ESQUEMA DE LA FASE 2 - PLANIFICAR


CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLE
1 2 3 4 5 6 7 8
Informarnos de manera individual el
1 tema que nos gustaría. X Todos

Reunión virtual para la decisión sobre el


2 X Todos
tema que vamos a investigar.
Planificación para ver los diferentes
3
puntos del tema. X Todos

Desarrollo de la actividad del capítulo 1


4 X Todos
en clase.
Revisión y mejoramiento sobre algunos -Del Río
puntos de la actividad 1 de manera X -Huarcaya
5
virtual. -Lara
Distribución de los subtemas a cada
6
integrante del grupo. X Todos

Búsqueda de distintas fuentes bibliográficas


para los subtemas, realizando cita textual, X Todos
7
parafraseada y organizador visual.
Ejecución del esquema de la fase 2 y 3
8 X Todos
en clase.
Corrección de algunas partes del esquema y
9 X Todos
envío de manera digital para el feedback.

Elaboración del índice del capítulo 1 y


10 X Todos
anexos.

Elaboración del capítulo 2: Marco teórico -Lara


11 X
-Huarcaya

-Del Río
12 Elaboración capítulo 3: Metodología X
-Polo

Elaboración del capítulo 4: Aspectos


13
Administrativos. X Todos

Elaboración de las conclusiones,


14 recomendaciones, referencias bibliográficas X Todos
y anexos.

15 Exposición final del proyecto. X Todos


ESQUEMA FASE 3 – DECIDIR
RECURSOS MATERIALES PARA LA INVESTIGACIÓN
RECURSOS: EQUIPOS, MOMENTO Y/O ACTIVIDAD DE LA
HERRAMIENTAS, MÁQUINAS INVESTIGACIÓN

En el momento de lluvia de ideas para


Artículos de escritorio u oficina.
realizar nuestra investigación del tema.

Computadora. Redacción e investigación del tema.

Para uso impreso de la redacción o


Hojas bond.
esquematización.
I love: Para realizar la edición de errores
gramaticales.
Herramientas aplicativas
Word: Para la realización de nuestro
entregable I y II del proyecto.

Celular. Comunicación y reunión virtual.

Imprimir trabajo de las fuentes de


Impresora.
investigación.

RECURSOS HUMANOS DE LA INVESTIGACIÓN


INTEGRANTES TAREAS O FUNCIONES TIEMPO COSTO
DEL EQUIPO
-Capítulo I - Objetivo 2.1:
Investigación de la definición de la
Joselin del Río 2 días S/4.00
sostenibilidad ambiental.
-Capítulo III: Metodología

-Capítulo I - Objetivo 2.2: Influencia


John Huarcaya de la sostenibilidad en la economía. 2 días S/4.00
-Capítulo II: Marco teórico

-Capítulo I - Objetivo 2.3: Beneficios


de la sostenibilidad ambiental en la
Raquel Lara 2 días S/4.00
población.
-Capítulo II: Marco teórico
-Capítulo I - Objetivo 2.4:
Consecuencias que ocasiona la
Heyler Polo omisión de sostenibilidad ambiental 2 días S/4.00
en el planeta
-Capítulo III: Metodología
CONCLUSIONES
El primer objetivo menciona, que el desarrollo industrial y social
del mundo ha impactado negativamente en el medio ambiente, lo que
ha generado una urgente necesidad de innovar estrategias para los
recursos naturales en la sostenibilidad, dando equilibrio al progreso
económico, social y la protección de la naturaleza. Comprometiendo a
todos los países, las empresas y a la sociedad para su conservación y
reducción de la contaminación ambiental. En el segundo objetivo nos
enseña que, trabajando en conjunto la economía circular y la
sostenibilidad ambiental pueden ayudar a abordar desafíos cruciales
como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la degradación
del medio ambiente, promoviendo un modelo de desarrollo que
garantice la estabilidad del planeta y de la salud de las generaciones
futuras. En el tercer objetivo nos prepara para asumir la responsabilidad
de todos los ciudadanos aplicando estas prácticas fundamentales del
uso de la sostenibilidad ambiental, para evitar consecuencias dañinas
a lo largo de nuestra vida, salvaguardando los recursos para las
generaciones del presente y el futuro, ya que usando estos métodos se
genera una mejor calidad de vida en nuestro ecosistema y el planeta.
El cuarto objetivo informa que la degradación ambiental tiene
consecuencias negativas para los humanos; para evitar o revertir el
deterioro ambiental se requiere un compromiso colectivo e individual,
para adoptar medidas de conservación, restauración, mitigación y
adaptación, así como un cambio en los patrones de la producción y el
consumo hacia un modelo más sostenible y respetuoso para el medio
ambiente. Destacamos la reflexión de estos objetivos dando un
hincapié a las necesidades urgentes de enfoque holístico y colaborativo
para abordar los desafíos ambientales en la actualidad y el futuro de la
biodiversidad.
RECOMENDACIONES
-Esta investigación ha sido desarrollada bajo el diseño
descriptivo transversal, el cual pertenece a la investigación descriptiva
con el objetivo de informar y comparar, como la sostenibilidad ambiental
ha ido cambiando exclusivamente. Sin embargo, este estudio puede ir
siendo investigado por otros estudiantes bajo otro tipo de diseño
investigativo. Por tal motivo se sugiere seguir investigando sobre este
tema, el cual brindará información a la sociedad y a futuros
profesionales para que desarrollen nuevos métodos de sostenibilidad
ambiental basados en los estudios previamente investigados.

-Investigar sobre los cambios de la sostenibilidad es importante


(de carácter social y ambiental), porque motivamos a todos los
estudiantes de Senati, jóvenes de estudios académicos superiores y
personal encargado de las empresas en general a contribuir y conservar
el medio ambiente, y de esa manera seguir investigando sobre estos
cambios en la sostenibilidad ambiental, el cual tiene muchos temas de
investigación que sigue innovando y puede resultar una fuente de
investigación a futuro.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Albaladejo M, Franco L, Mirazo P. (s.f). La economía circular: Un


motor de desarrollo industrial inclusivo y sostenible. INDUSTRIAL
ANALYTICS PLATFORM. https://iap.unido.org/es/articles/la-economia-
circular-un-motor-de-desarrollo-industrial-inclusivo-y-sostenible

Corp. (s.f). 15 ENE LAS 3R DE LA ECOLOGÍA: REDUCIR,


REUTILIZAR Y RECICLAR. https://corp-
promotores.es/magazine/reducir-reutilizar-reciclar/

Ecología Verde. (s.f). Cuidemos el medio ambiente. Gobierno del


estado de México. https://edomex.gob.mx/medio-ambiente-2019

Endesa. (25 de julio del 2019). 10 ideas para ahorrar energía (y


combatir el cambio climático). https://www.endesa.com/es/la-cara-
e/cambio-climatico/10-ideas-ahorrar-energia-cambio-climatico

Enel x. (s.f). ¿Cuáles son los principales beneficios del desarrollo


sostenible?. https://corporate.enelx.com/es/question-and-
answers/benefits-of-sustainable-development

Entrecanales, M. (09 de junio del 2017). ¿Qué es el desarrollo


sostenible? Acciona – BUSINESS AS UN USUAL.
https://www.acciona.com/es/desarrollo-
sostenible/?_adin=11551547647

Equipo Flowen. (26 de agosto del 2021). Tratamiento de aguas grises


y su reutilización. https://flowen.com.pe/tratamiento-de-aguas-grises-y-
su-
reutilizacion/?gclid=CjwKCAjwysipBhBXEiwApJOcu5Q_TS5EqTwlDDe
p24nuReQ31DehH-
1kXt3rw5OR6U4hSYMASyHegBoCCSAQAvD_BwE

Núñez, S. (13 de mayo del 2022). Movilidad sostenibles: qué es y


ejemplos. DGRS. https://dgrs.unmsm.edu.pe/2022/09/15/movilidad-
sostenible-que-es-y-ejemplos/

Organización Nodoka. (11 de diciembre del 2022). Sostenibilidad: el


nuevo reto de las empresas en 2023.
https://www.nodoka.co/es/tendencias/sostenibilidad-el-nuevo-reto-de-
las-empresas-para-2023

Sánchez, J. (30 de abril del 2019). Deterioro ambiental: definición,


causas y consecuencias. Ecología Verde.
https://www.ecologiaverde.com/deterioro-ambiental-definicion-causas-
y-consecuencias-1393.html

Sostenibilidad para todos. (s.f). ¿Sabes cuándo nace la


sostenibilidad?. https://www.sostenibilidad.com/desarrollo-
sostenible/sabes-cuando-nace-la-sostenibilidad/?_adin=02021864894

Terra Fundación. (05 de mayo del 2023). 10 propuestas para


favorecer la sostenibilidad local.
https://www.terra.org/categorias/articulos/10-propuestas-para-
favorecer-la-sostenibilidad-local

Universidad Europea. (24 de junio del 2022). ¿Qué es la sostenibilidad


ambiental?. https://universidadeuropea.com/blog/que-es-
sostenibilidad-ambiental/

Universidad Santander Becas. (28 de marzo del 2023). Sostenibilidad


ambiental: cómo cuidar el futuro de nuestro planeta.
https://www.becas-santander.com/es/blog/sostenibilidad-
ambiental.html
ANEXOS
https://www.tuvsud.com/es-es/servicios/sostenibilidad/soluciones-
sostenibilidad-buen-gobierno/sostenibilidad-ambiental

https://economiacircular.org/economia-circular/
https://eadic.com/blog/entrada/ventajas-de-desarrollar-infraestructuras-
sostenibles/

http://medioambientelacontaminacion.blogspot.com/2017/11/
IMPORTANCIA: BENEFICIA AL MEDIO
AMBIENTE, AUMENTO DE LA
ACTIVIDAD LOCAL, GENERA RIQUEZAS
Y ACTIVA LA ECONOMIA GLOBAL

FUE EN EL AÑO 1990 QUE SE


EMPLEO ESTE PROYECTO DE
REDUCIR LA CONTAMNACION
AMBIENTAL, POR UN GRUPO
JAPONES ¿COMO CONSEGUIR UNA INDUSTRIA
SOSTENIBLE?
EFICIENCIA ENERGETICA, POLITICA DE
RECURSOS HUMANOS, RECICLAJE
SOSTENIBILIDAD INDUSTRIAL. OPTIMIZACION DE
INDUSTRIAL RECURSOS, ECODISEÑOS, PRODUCCION
LOCAL, REDUCCION DE EMISORES.

INDUSTRIAS 100% SOSTENIBLES


BIOBASE - FOOD - AUARA.

LA CUAL SIEMPRE TRABAJAN SIN FINES


DE LUICRO LA CUAL SE ENCARGA DE
DESARROLLAR PROYECTOS DE ACCESO
DE AGUIA POTABLE A VARIS
POBLACIONES VULNERABLES
Perspectivas
Importancia
Economía
Sociales
circular en
las
industrias

La circularidad puede ofrecer un eje para Se espera que los sectores de la


que las políticas públicas apoyen el economía circular, que se centran
desarrollo industrial en medio de las en la eficiencia de los materiales y
preocupaciones medioambientales y los recursos (incluida la reutilización
sociales existentes. y el reciclaje de materiales), la
energía renovable, la eficiencia
energética y la economía
compartida, creen 18 millones de
Impacto a empleos verdes netos para 2030.
Desvinculación
de recursos nivel
empresarial

La circularidad puede ofrecer un eje para las empresas industriales pueden generar nuevas fuentes de
que las políticas públicas apoyen el ingresos a través de nuevas actividades mediante la
desarrollo industrial en medio de las recuperación y reutilización de flujos de residuos en sus
preocupaciones medioambientales y propios procesos industriales. Por ejemplo, las granjas
sociales existentes. lecheras pueden diversificar sus fuentes de
ingresos generando bioenergía a partir de los residuos
animales.
17 OBJETIVOS PARA UN
MUNDO MEJOR

Reducir las desigualdades en el


mundo, especialmente las de género,
ya que, todos somos seres humanos
que merecen respeto y equidad.

Diseño sostenible, apuesta por el Apoyar la generación de oportunidades


ecodiseño, desde camisetas hasta de desarrollo a través de la educación
gafas, zapatos o cepillos de dientes, inclusiva y el trabajo digno, en personas
incluso revestimientos para paredes y con mayores necesidades como África y
electrodomésticos fabricados con asiáticos, personas con discapacidad,
cáscaras de naranjas y otros residuos o indígenas o de extrema pobreza.
mochilas con envases de plásticos
reciclados. La erradicación de la pobreza y el
hambre garantizando una vida sana,
ayudando a miles de regiones que
Fomentar la innovación e necesitan y padecen de escasez de
infraestructuras resilientes creando hambre y salud.
comunidades y ciudades capaces de
producir y consumir de forma Cuidar el medio ambiente combatiendo
sostenible. el cambio climático, como el petróleo,
gas, carbón y combustibles fósiles, de tal
manera, que debemos estar protegiendo
Recicla y usa menos plásticos, no los océanos y ecosistemas terrestres.
olvidarse de reciclar adecuadamente
y evitar los plásticos de un solo uso, Promover la colaboración entre los
como las bolsas, los tomatodos, el diferentes agentes sociales para crear
maquillaje y las pajillas. un ambiente de paz y desarrollo
sostenible.

Consumo responsable, nos ayuda a Alimentación sostenible, consume


reducir el desperdicio de comidas y alimentos ecológicos o naturales
aguas, y apuestas por la economía creados por la tierra y come más fruta y
circular y la eficiencia energética, verdura, menos dulces, chatarras o las
como desenchufar y apagar los carnes y los pescados.
artefactos, utilizar focos ahorrativos y
hervir agua y guardar en el termo. Movilidad sostenible, optemos vehículos
o autobuses eléctricos, la bicicleta o el
patinete eléctrico, metro o tren,
Educación ambiental, es compartir tu combustibles alternativos sostenibles
experiencia y conciencia a tu entorno como el gas natural, híbrido enchufable.
sobre la importancia de la
sostenibilidad, como sembrando más Universalizar el acceso a servicios
plantas, cultivando huertos internos y al básicos, como el agua, el
aire libre, para que haya más áreas saneamiento y la energía sostenible
verdes. (eólica).
FASE 5: CONTROLAR
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Del Río Obregon, Joselin Briggitte


APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________
Con respecto a las siguientes afirmaciones contesta según tu práctica real y no la ideal, colocando una
X en un casillero

N CRITERIOS AFIRMACIONES 0 1 2 3 4 5
1. Coordinación Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
nos dividimos en tareas equitativamente y x
definimos plazos de cumplimientos.
2. Cumplimiento Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
De tareas soy capaz de cumplir con las tareas solicitadas x
en los plazos y calidad previamente acordada.
3. Resolución de Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
conflictos soy capaz de resolver conflictos que se generen x
al interior del equipo.
4. Comunicación Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
soy capaz de comunicar adecuadamente mis
x
ideas y escuchar activamente a otros
integrantes del equipo.
5. Liderazgo Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
soy capaz de liderar al equipo para la x
consecución de los objetivos.
6. Colaboración Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
nos reunimos a trabajar en conjunto para x
integrar, debatir y analizar ideas.
FASE 5: CONTROLAR
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Huarcaya Rojas, John Joel


APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________
Con respecto a las siguientes afirmaciones contesta según tu práctica real y no la ideal, colocando una
X en un casillero

N CRITERIOS AFIRMACIONES 0 1 2 3 4 5
1. Coordinación Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
nos dividimos en tareas equitativamente y x
definimos plazos de cumplimientos.
2. Cumplimiento Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
De tareas soy capaz de cumplir con las tareas solicitadas x
en los plazos y calidad previamente acordada.
3. Resolución de Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
conflictos soy capaz de resolver conflictos que se generen x
al interior del equipo.
4. Comunicación Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
soy capaz de comunicar adecuadamente mis
x
ideas y escuchar activamente a otros
integrantes del equipo.
5. Liderazgo Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
soy capaz de liderar al equipo para la x
consecución de los objetivos.
6. Colaboración Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
nos reunimos a trabajar en conjunto para x
integrar, debatir y analizar ideas.
FASE 5: CONTROLAR
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Lara Salvador, Raquel Esther


APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________
Con respecto a las siguientes afirmaciones contesta según tu práctica real y no la ideal, colocando una
X en un casillero

N CRITERIOS AFIRMACIONES 0 1 2 3 4 5
1. Coordinación Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
nos dividimos en tareas equitativamente y X
definimos plazos de cumplimientos.
2. Cumplimiento Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
De tareas soy capaz de cumplir con las tareas solicitadas X
en los plazos y calidad previamente acordada.
3. Resolución de Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
conflictos soy capaz de resolver conflictos que se generen X
al interior del equipo.
4. Comunicación Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
soy capaz de comunicar adecuadamente mis
X
ideas y escuchar activamente a otros
integrantes del equipo.
5. Liderazgo Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
soy capaz de liderar al equipo para la X
consecución de los objetivos.
6. Colaboración Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
nos reunimos a trabajar en conjunto para X
integrar, debatir y analizar ideas.
FASE 5: CONTROLAR
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Polo Salvador, Heyler Omar


APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________
Con respecto a las siguientes afirmaciones contesta según tu práctica real y no la ideal, colocando una
X en un casillero

N CRITERIOS AFIRMACIONES 0 1 2 3 4 5
1. Coordinación Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
nos dividimos en tareas equitativamente y x
definimos plazos de cumplimientos.
2. Cumplimiento Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
De tareas soy capaz de cumplir con las tareas solicitadas x
en los plazos y calidad previamente acordada.
3. Resolución de Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
conflictos soy capaz de resolver conflictos que se generen x
al interior del equipo.
4. Comunicación Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
soy capaz de comunicar adecuadamente mis
x
ideas y escuchar activamente a otros
integrantes del equipo.
5. Liderazgo Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
soy capaz de liderar al equipo para la x
consecución de los objetivos.
6. Colaboración Cuando desarrollo un trabajo en grupo/ equipo,
nos reunimos a trabajar en conjunto para x
integrar, debatir y analizar ideas.
FASE 6: VALORAR

Del Río Obregon, Joselin Briggitte


Integrantes: __________________________________
__________________________________
Huarcaya Rojas, John Joel
Lara Salvador, Raquel Esther
__________________________________
Polo Salvador, Heyler Omar
__________________________________

Marque con una X en un casillero según el criterio dado y luego sume el puntaje.

N° CRITERIOS 0 1 2 3 4 5
1. El escrito está bien redactado y presentado. x
2. Utiliza vocabulario preciso, correcto y
x
apropiado.
3. El escrito incluye todas las partes del Proyecto
x
de investigación.
4. La presentación de las ideas es organizada y
coherente, además puede seguirse con x
facilidad.
5. Se cumplieron los objetivos anunciados en el
x
planteamiento del problema
6. Los autores demuestran dominio del tema al
x
explicar con propiedad el objetivo u objetivos
7. Se anotaron correctamente las citas
x
bibliográficas según las normas APA.
8. Se utiliza un lenguaje apropiado con corrección
x
sintáctica y gramatical
9. El resumen de los puntos principales y/o de las
x
conclusiones es claro y apropiado.
10. El punto de vista del autor o autores se
presenta de manera clara y bien x
fundamentada.

• 0 no cumplió
• 1 deficiente
• 2 regular
• 3 bueno
• 4 muy bueno
• 5 excelente

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