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    Rubrica Maqueta

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    Euge Elizondo
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar una maqueta sobre las civilizaciones precolombinas realizada por un estudiante. La rúbrica evalúa la calidad de construcción de la maqueta, la presentación y explicación del tema, la creatividad, el uso del tiempo y esfuerzo, y el diseño general de acuerdo a diferentes niveles de desempeño.

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    rubrica maqueta

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    de 1

    Colegio

    NUESTRA
    SEÑORA
    DE

    “Nuestra Señora de Loreto”


    LORETO

    EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
    MAQUETA CIVILIZACIÓNES PRECOLOMBINAS

    ALUMNO/A: ________________________________________CURSO: __4° AÑO__ FECHA: _______


    PROFESORA: María Eugenia Elizondo.
    ASIGNATURA: Historia y geografía.
    PUNTAJE IDEAL: ___15__ PUNTAJE REAL: _________ CALIFICACIÓN: _______________
    TÉCNICA: MAQUETA INSTRUMENTO: Rúbrica
    OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR: OA 4 Analizar y comparar las principales características
    de las civilizaciones americanas (Mayas, Aztecas e Incas).

    CRITERIOS 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO 0 PUNTOS


    CALIDAD Trabajo muestra una Trabajo muestra algo de Trabajo No construyo
    notable atención a su atención en su descuidado, con Maqueta
    construcción, piezas construcción, la mayoría piezas sueltas y
    firmemente pegadas y de sus piezas pegadas y sin detalles.
    muchos detalles. algunos detalles.
    PRESENTACIÓ Explica claramente y Explica de manera vaga Las explicaciones No presenta
    N TEMA relaciona los elementos y poco profunda, logra son erróneas o no explicación del
    con el tema asignado. relacionar algunos se entienden. tema.
    elementos.
    CREATIVIDAD Varios objetos Un objeto muestra No muestra No hizo o
    muestran creatividad creatividad en su creatividad en sus personalizó
    en su creación o creación o exhibición. objetos. ningún objeto.
    exhibición.
    TIEMPO Y El tiempo de clase fue El tiempo de clase no El tiempo de clase No utiliza el
    ESFUERZO usado sabiamente, fue usado a conciencia, no fue usado a tiempo en clase
    además realizó trabajo pero hizo trabajo conciencia, ni y no presenta
    adicional en su hogar. adicional en el hogar. puso esfuerzo trabajo.
    adicional.
    DISEÑO Todos los componentes La mayoría de los Algunos de los No se refleja el
    reflejan una imagen componentes reflejan componentes tema de la
    autentica del tema. una imagen autentica del reflejan una maqueta.
    Muy bien organizado tema. Bien organizado. imagen autentica
    del tema. Diseño
    poco organizado

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