ÁREA LENGUA CASTELLANA

Y LITERATURA QUINTO GRADO

PRUEBA DE INGRESO II SEMESTRE

NOMBRE___________________________________________________________FECHA ______

Lea los siguientes textos y a continuación responda las preguntas tachando la letra que
corresponde a la respuesta correcta.

Un asesino en la fiesta También les dijo que ese veneno siempre resultaba
El señor conde daba una fiesta en su casa para mortal, por muy poca cantidad que se tomara, y que
celebrar el décimo aniversario de su boda con la tardaba unas dos horas en hacer efecto.
señora condesa. El conde había invitado a poca gente, El conde llamó a la policía.
ya que no le gustaban las fiestas demasiado
bulliciosas; había invitado al señor obispo, al señor La policía investiga
alcalde y a su esposa, a su abogado y al viejo doctor y El detective González primero investigó por separado
a su esposa, que eran sus más fieles amigos. a cada uno de los asistentes a la fiesta; después los
La fiesta comenzaría con una buena cena y luego reunió a todos en el salón y les hizo unas preguntas.
habría baile, porque bailar era una de las aficiones Estas son las preguntas del detective González y las
preferidas del señor conde. respuestas del grupo:
En la casa, además del señor conde, estaban la señora Pregunta: ¿Quién tomó la sopa?
condesa y sus dos hijos, el mayordomo, el ama de Respuesta: Todos, menos la mujer del doctor.
llaves, la cocinera y dos criados para servir la cena. Pregunta: ¿Quién comió pavo?
¡Todo estaba dispuesto para el comienzo de la gran Respuesta: todos
fiesta! Pregunta: ¿quién bebió de los dos vinos?
A las ocho de la noche llegó el señor obispo; a las ocho Respuesta: todos, menos la mujer del doctor y el
y cinco llegaron el doctor y su mujer; a las ocho y alcalde.
cuarto llegaron el alcalde y su mujer; y a las ocho y Pregunta: El abogado tomó café y copa, ¿Quién más?
veinte llegó el abogado, que era soltero. Respuesta: Café tomaron todos, menos el obispo. El
Uno por uno, los invitados fueron recibidos por los abogado bebió anís, como la señora condesa y el
anfitriones. Los invitados daban la mano al señor doctor.
conde y besaban la mano de la señora condesa. Pregunta: ¿Fumaba el abogado?
Luego, pasaban al salón, donde eran atendidos por los Respuesta: No
criados. Pregunta: ¿Quién colocaba y retiraba las servilletas?
A las ocho y media se sirvieron los aperitivos, Respuesta: Los criados, vigilados por el mayordomo.
acompañados de vino blanco. El detective hizo examinar detalladamente la servilleta
A las nueve empezó la cena: primero se sirvió sopa; que usó el abogado. El resultado fue negativo: la
luego, pavo relleno acompañado de vino tinto; servilleta no tenía ningún resto de veneno.
finalmente se sirvió café, copas y puros para los El detective González aún no sabía el motivo, pero…
caballeros y cigarrillos para las señoras. ¡ya sabía quién había sido el responsable de la muerte
La cena fue estupenda. Los invitados pidieron a la del abogado!
señora condesa que felicitara a la cocinera por los ¿Lo sabes tú?
exquisitos platos que les había preparado. Después,
pasaron al salón de baile. 1.Qué significa la palabra exquisitos en el texto:
A las diez comenzó el baile. Eran las diez y media A. Muy finos.
aproximadamente cuando el señor B. Muy agradables.
abogado cayó fulminado al suelo. Todos los presentes C. Delicados y elegantes
rodearon el cuerpo del abogado. D. De muy buen sabor
En un principio, pensaron que se trataba de un simple
mareo. 2. El propósito de la lectura es:
El doctor se agachó, tomó el pulso al abogado, A. Narrar de manera cronológica, los hechos
examinó detenidamente sus ojos y su boca. Luego, se sucedidos en una fiesta.
levantó y dijo en voz alta: B. Argumentar los motivos que tuvo alguien para
-! El señor abogado está muerto! ¡ Ha sido asesinar a un abogado.
envenenado! C. Exponer el procedimiento que utilizó un detective
para dar con las pistas.
El doctor explicó al conde y a sus aterrados invitados
que había encontrado restos de un fortísimo veneno 3. En la expresión: “a las ocho y treinta se sirvieron los
en los labios del abogado. aperitivos, acompañados de vino blanco”, la definición
de la palabra en subrayada es:
A. Pinchos y bebida que se sirven en una
recepción o en una fiesta.
B. Una comida y bebida que se toman para
abrir el apetito antes de la comida principal. En los siguientes textos falta una palabra o frase para
C. Entremeses que se sirven para acompañar la completar la idea. Seleccione la respuesta correcta.
comida.
En clase te entregan el siguiente volante. 6.________ quería ser auténtica y todos los días, sin
cansarse, se esforzaba en ello.
A. Las ranas
Se necesitan voluntarios B. Una rana
C. Todas las ranas
SALVEMOS EL PLANETA D. Varias ranas

Miércoles en la mañana 7:15 a 7:45 7. Había una zorra que nunca había visto un león. La
Jueves en la tarde: 3:30 a 4:00 puso el destino un día delante de la real fiera. Y como
Escoge uno de los horarios. era la primera vez que lo veía, sintió un miedo
Pregunta por Mario Torres en sala de espantoso y tan rápido como pudo__________.
profesores. A. se fueron
Ayúdanos a cuidar nuestro planeta B. le busqué
recogiendo basura del piso y ayudando a C. lo veían
separar los elementos reciclables. D. se alejó
¡Si tú eres amigo del planeta! ¡Te
necesitamos!

4. Si deseas participar en esta actividad, ¿qué debes

hacer?
A. Preocuparme por ayudar al planeta.
B. Empezar a recoger la basura del piso.
C. Si estoy interesado, debo tener tiempo para
reunirnos dos veces a la semana.
D. Si me intereso por ser voluntario en la actividad
“Salvemos el planeta” debo buscar a Mario Torres.
GATOS
Tu profesora de Lenguaje te pide participar en
programa radial “Tu voz, en la escuela”. Tu
participación será en la preparación de una sección del
programa. Ella te hace algunas recomendaciones que
debes tener en cuenta para cumplir correctamente la
tarea solicitada:
8. Según lo que ves en la ilustración, ¿para qué crees
que el niño puso ese letrero?
Ten en cuenta antes de empezar:
A. Para evitar que la gente se lleve los gatos.
B. Para mostrar su gusto por los gatos.
C. Para motivar a la gente a que se lleve los gatos.
❖ Infórmate acerca del personaje.
D. Para engañar al señor que aparece en el dibujo.
❖ Prepara las preguntas.
UN ACCIDENTE EN EL MAR
Carlos sintió un dolor parecido al de una quemadura.
Ten en cuenta durante la tarea: Salió corriendo del agua y vio que su pierna se había
llenado de ampollas. Sentía un intenso ardor.
- ¡No te rasques, aguanta un poco! ¡Te ha picado este
❖ Formula las preguntas elaboradas. animal! -gritó Pedro, su hermano mayor, mientras
❖ Anota o graba las respuestas. señalaba algo parecido a una bolsa flotante en el mar.
❖ Agradece y despídete. Era un pequeño animal casi transparente. Tenía forma
de paraguas y de su cabeza salían muchos tentáculos.
Pedro llamó a sus padres y de inmediato llevaron a
5.De acuerdo con las sugerencias dadas por tu Carlos al doctor.
profesora, ¿qué tipo de texto debes preparar para tu Al día siguiente, Carlos y su familia regresaron a la
participación en el programa radial? playa. Sobre la arena encontraron varias medusas
A. Una entrevista. muertas.
B. Una noticia.
C. Un cuento.
D. Una descripción
-Mira -dijo Pedro-, en esos tentáculos guarda el ¿Cómo se cayó? El agua debe de estar muy fría. ¿Es
veneno. -En cuanto lleguemos a casa, voy a investigar muy hondo el pozo?
todo sobre las medusas. -dijo Carlos. -¡Socorro, socorro, señor lobo! Este no es el momento
- Esa es una muy buena idea -dijo Pedro- pero, por lo de charlar, ¿no cree?
pronto, ten cuidado con las medusas cuando vayas a Ayúdeme a salir de aquí y luego se lo contaré todo.
nadar.
Abad, Julian y Teresa Grence. El libro de la localidad y Esta historia nos recuerda que no debemos perder
el paisaje, Santillana, Madrid, 1999 tiempo hablando cuando hay algo urgente por hacer.
(adaptación).
12. Cuando la zorra dice “Quizás muera ahogada” lo
9. Si tú decides cambiar el título del cuento, la opción hace para decirle al lobo que:
más adecuada sería: A. Es posible que se ahogue.
A. "Un día caluroso en la playa". B. Seguramente va a morir ahogada.
B. "Lo picó un animal mientras caminaba en la playa". C. Es probable que ella no sepa nadar.
C. "Las picaduras de los animales marinos". D. Es muy probable que se salve.
D. “Medusas en la playa”
13.Cuando el lobo le dice a la zorra que “El agua debe
10. ¿Cuál crees que sería una descripción adecuada de estar muy fría” ¿Por qué crees que lo hace?
para una medusa, a partir de la narración anterior? A. Para preguntarle a la zorra si el agua está fría.
A. Un animal marino que tiene tentáculos y forma de B. Porque él quiere afirmar que seguramente el agua
paraguas. está muy fría.
B. Un animal marino que tiene forma de paraguas y C. Para recordarle a la zorra que el agua está fría.
tiene un pico. D. Porque él no piensa que el agua esté fría.
C. Un animal marino que tiene ampollas y tentáculos.
D. Un animal marino que tiene cuerpo transparente y 14. Si queremos que la oración “Mi papá vestía
un solo tentáculo. uniforme y no era soldado” cambie a tiempo futuro,
deberá escribirse así:
La mamá de Julián encontró esta imagen al respaldo A. Mi papá viste uniforme y no es soldado
de un producto de aseo para el hogar. b. Mi papá vestirá uniforme y no será soldado
c. Mi papá vestiría uniforme y no sería soldado
d. Mi papá ha vestido uniforme y no ha sido soldado

15. En la expresión “Los buzos usan un equipo

especial. Éste incluye tanques de oxígeno y trajes de
material aislante”, la palabra subrayada se refiere a:
A. los buzos
b. el equipo
c. el oxígeno
d. los trajes

16. ¿Con qué refrán se puede definir la siguiente

expresión? “Persona que habla fuerte o amenaza, al
final no ejecuta lo dicho.”
A. Dime de lo que presumes y te diré lo que careces
11. Qué debe hacer la mamá de Julián con ese B. No por mucho madrugar amanece más temprano
producto? C. Gastar la saliva
A. Mantenerlo fuera del alcance de los niños y bajo D. Perro que ladra no muerde
llave.
B. Mantenerlo en un mueble y siempre bajo llave. 17. Completa el texto con las palabras adecuadas. El
C. Mantenerlo fuera del alcance de la familia y en un niño se __________ de la bicicleta y se quebró un pie
lugar alto. y ____________ que viajar con su papá en la
D. Mantenerlo fuera del alcance de los niños y usarlo camioneta.
con cuidado A. Cayó, tubo
B. Calló, tubo
LA ZORRA Y EL LOBO C. Cayó, tuvo
Una zorra tuvo la mala suerte de caer dentro de un D. Calló, tuvo
pozo y, viendo que se ahogaba, se puso a pedir auxilio
con todas sus fuerzas. Un lobo que por allí pasaba 18. Señala cuál de las expresiones no corresponde a
corrió a ver lo que sucedía. un lenguaje informal.
-¡Eh, señor lobo! -gritaba la zorra-. Estire su mano y A. El día de ayer entró una rata a la farmacia de la
ayúdeme a salir del peligro. Quizás muera ahogada. esquina y se llevó el dinero que había en la caja
-Pobrecita -le dijo el lobo-. ¡Qué pena me da verla en registradora.
aprietos! ¿Cuánto tiempo hace que está allí abajo? B. Cuando los vecinos se dieron cuenta, avisaron a las
autoridades y el ladrón tuvo que huir rápidamente
C. En la tienda la señora de la limpieza es una metiche. A. Interrogativa
D. La dueña de la tienda es una encajosa con los B. Imperativa
trabajadores C. Exclamativa
D. Admirativa
19. La expresión: ¡Bebe una! ¡Cómprala! Es una
oración:

20. Imagina que has visitado una ciudad famosa y atractiva. Describe todo lo que tú pudiste ver y
disfrutar en ella. Escribe por lo menos ocho renglones
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