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    Angulos N 1

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    El documento define un ángulo como la figura geométrica formada por dos rayos que comparten un origen común llamado vértice. Explica cómo nombrar y clasificar ángulos según su medida, y describe las relaciones entre ángulos complementarios, suplementarios, opuestos por el vértice, y entre paralelas y una transversal.

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    El documento define un ángulo como la figura geométrica formada por dos rayos que comparten un origen común llamado vértice. Explica cómo nombrar y clasificar ángulos según su medida, y describe las relaciones entre ángulos complementarios, suplementarios, opuestos por el vértice, y entre paralelas y una transversal.

    Descripción original:

    clasificacion

    Título original

    ANGULOS N 1

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    El documento define un ángulo como la figura geométrica formada por dos rayos que comparten un origen común llamado vértice. Explica cómo nombrar y clasificar ángulos según su medida, y describe las relaciones entre ángulos complementarios, suplementarios, opuestos por el vértice, y entre paralelas y una transversal.

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    El documento define un ángulo como la figura geométrica formada por dos rayos que comparten un origen común llamado vértice. Explica cómo nombrar y clasificar ángulos según su medida, y describe las relaciones entre ángulos complementarios, suplementarios, opuestos por el vértice, y entre paralelas y una transversal.

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    Ángulos

    Definición de ángulo: Se entiende por ángulo como la figura geométrica formada por dos rayos de
    origen común.

    El origen común se llama vértice y los rayos constituyen los lados del ángulo.

    Para nombrarlos se puede destacar las siguientes formas:

    a) Nombrando los rayos que forman el ángulo indicando al centro la letra correspondiente al
    vértice.
    b) Indicando solamente el vértice.

    c) Mediante una letra griega.


    También es común que se indique la medida de un ángulo utilizando las letras griegas.
    Ejemplo: á= 50°; â= 140°

    d) Con un número utilizando preferentemente cuando son varios ángulos y se necesita


    mencionarlos.

    e) Mediante letras minúsculas.

    Los ángulos x y z se llaman adyacentes, ya que tienen un vértice o rayo en común, y sus interiores
    no se intersectan.

    Clasificación de ángulos

    Según la medida de sus ángulos estos se clasifican en:


    a) Ángulo nulo: es el ángulo que mide 0°

    b) Ángulo agudo: Corresponde al ángulo cuya medida es mayor que 0° y menor que 90°.

    c) Ángulo recto: Es aquel ángulo que mide 90°. Los lados del ángulo recto se dice que son
    perpendiculares y se denota por BC BA.
    d) Ángulo Obtuso: Es el ángulo cuya medida es mayor que 90° y menor que 180°.

    e) Ángulo extendido, llano o colineal: Es el ángulo que mide 180°.

    Para Recordar:

    1.- Ángulos complementarios: Dos ángulos que suman 90° son complementarios. La medida del
    ángulo complementario a x es: 90° - x.

    Ejemplo:  y  son complementarios si 90

    El complemento de  es 90 

    El complemento de  es 90 
    2.- Ángulos suplementarios: Dos ángulos que suman 180° son suplementarios.

    El suplemento de un ángulo x es 180 x .

    Ejemplo: x y z son suplementarios si x z 180

    El suplemento de x es 180x

    El suplemento de z es 180z

    Ejercicios

    Completar:

    a) El complemento de 40° es __________

    b) El complemento de 27° es __________

    c) El suplemento de 75° es _________

    d) El suplemento de 162° es ________

    e) El suplemento de 94° es __________

    f) El complemento de 51° es _________

    g) El complemento del suplemento de 140° es __________

    h) El suplemento del complemento de 30° es ___________


    Ángulos opuestos por el vértice

    Al intersectarse dos rectas se forman cuatro ángulos y ; y , respectivamente, se


    denominan opuestos por el vértice. Se cumple que:

    Ángulos entre paralelas y una transversal.

    Si se tienen dos rectas paralelas L1 y L2 , y una recta transversal L3 , se forman las siguientes
    relaciones entre los ángulos:

    Si trasladamos paralelamente la recta L1 y la hacemos coincidir con la recta L2 , se obtiene


    que los ángulos 1 y 5, 4 y 8, 2 y 6, 3 y 7 se superponen, por lo tanto se tiene que:
    Estos ángulos se denominan correspondientes.

    Al juntar los resultados anteriores, se obtienen las siguientes igualdades:

    Ángulos alternos internos Ángulos alternos externos

    Ejercicios

    1) Si L1 // L2 , calcular la medida de los ángulos  y 


    2) Si L1 // L2 y L3 // L4 , calcular la medida de los ángulos x e y.

    3) Si L1 // L2 y L3 // L4 , calcular la medida de los ángulos ,  y 

    4) Si CB BA . Determina el valor de 


    5) Si L1 // L2 , entonces determinar la medida de ,  y 

    6) Si L1 // L2 , calcular la medida del ángulo x

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