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Tolerar Frustración 6

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MI FRUST

AR R

A
R

C
E

I
L


OT

CUADERNILLO de ACTIVIDADES

Educación Emocional 6°
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES

La frustración es una emoción desagradable que nos enfada y bloquea.


¿A qué puede deberse esta reacción emocional?
IDENTIFICATE

Los resultados alcanzados no suelen ser los esperados según el esfuerzo


invertido
¿TE SUENA?
Te pones retos y metas demasiados elevadas, inalcanzables en periodos
cortos de tiempo
¿TE SUENA?
Nos focalizamos sólo en nuestros errores y meteduras de pata, sin valorar
nuestros pequeños logros
¿TE SUENA?
Hacemos cosas esperando algo a cambioy no recibimos nada
¿TE SUENA?
Un cambio inesperado nos cambia todos tus planes y no sabes que hacer
¿TE SUENA?
¿POR QUÉ SOLEMOS FRUSTRARNOS?
Tu frustración es esa emoción desagradable que
experimentamos cuando un deseo o necesidad no es satisfecha.
Suele aparecer acorde con una escalada de 3 fases:

Negación o Sorpresa :Algo que deseabas que sucediera (tus


expectativas) no sucede,lo que realmente sucede, no es lo que
esperabas que sucediera.
Rabia:Cuando eres consciente de la realidad sientes esa rabia
y enfado porque todo escapa a tu control.
Tristeza:Esa emoción de desánimo por no lograr lo esperado.
La tristeza es la que dará paso a la aceptación de dicha
situación, pero cuanto mayor es el período de tiempo que
pasamos en el tránsito más baja es nuestra tolerancia a la
frustración,prolongaras tu enfado durante más tiempo.
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES

Cuando identificamos las señales en nuestro cuerpo y esos pensamientos que


se activan ante una situación frustrante, podemos actuar con nuestra parte
racional del cerebro sin dejarnos llevar por las emociones, ¿CIERTO?
MI MENTE RACIONAL

Analiza la situación de forma objetiva


Sabe reaccionar cuando retorna a la calma(pasados unos minutos)
Valora las consecuencias
Sabe expresar y regular esas emociones

Ante una situación de frustración TOTAL:


STOP,cuenta hasta 100(ponle frenos a tu mente emocional) RESPIRA.
ESCUCHATE (¿Qué ha sucedido? ¿Por qué? ¿Cómo?... )
ALEJATE del lugar(toma consciencia) evitan reacciones impulsivas(golpes,
puñetazos, pataletas, palabrotas,...)
CUESTIONA tus posibles pensamientos (soy un idiota, un inútil, un torpe...)
EVITA generalizar (todo o nada) identifica posibles pequeños avances
aunque el resultado no sea el esperado.
ESCRIBE eso que sientes(decepción, enfado, tristeza,...) EXPRESATE.
Realiza un balance de consecuencias a CORTO y LARGO plazo.
BUSCA ALTERNATIVAS de SOLUCIÓN.
TOMA DECISIONES PENSADAS.
Dedicate MENSAJES POSITIVOS.
"PUEDES aceptar que las cosas no sucedan como deseas, minimizar y tomar
consciencia de tus IMPULSOS, contar hasta 100, retirarte del lugar que
activa tu emoción, analizar lo sucedido con la mente en calma y valorar otras
alternativas.

¿QUÉ PODEMOS APRENDER DE LA FRUSTRACIÓN?
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
¿Qué sientes y piensas cuando estás frustrado?
Cuando nos sentimos frustrados por algo que deseábamos que sucediera y por sorpresa
nos enteramos que no va a suceder como esperábamos, es normal sentirnos
decepcionados, enfadados, incluso, bloqueados,¿CIERTO?PON tu propio ejemplo.
Debes dejar sentir esa emoción, no evitarla ni ocultarla.
DAMOS LA BIENVENIDA A NUESTRA FRUSTRACIÓN
Si tu frustración fuese un ANIMAL, Si tu frustración fuese un COLOR,

?éuq roP¿ ?aíres láuC¿,otabarag nu eseuf nóicartsurf ut iS


¿Cuál sería? ¿Por qué? ¿Cuál sería? ¿Por qué?

Si tu frustración fuese un OLOR, Si tu frustración fuese un RUIDO,


¿Cuál sería? ¿Por qué? ¿Cuál sería? ¿Por qué?

Si tu frustración fuese un SABOR, Si tu frustración fuese una SENSACIÓN,


¿Cuál sería? ¿Por qué? ¿Cuál sería? ¿Por qué?

Si pudieras ponerle un nombre a tu FRUSTRACIÓN, le pondrías...


Si pudieras ponerle una frase a tu FRUSTRACIÓN, le pondrías...
La frustración es una emoción complicada que va acompañada de enfado, bloqueo y tristeza.
¿QUÉ SUELES SENTIR CON MÁS FRECUENCIA?

IRA

ASCO CULPA
CC I

ICP
AF

E
S

C
IT

ED
AS
I N

Otras emociones...
1
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
La mejor manera de disminuir el tiempo de reacción de tu frustración es tomando
consciencia de todas las sensaciones de tu cuerpo. ¿TE ATREVES?
CONCENTRATE, ¿qué señales notaste en tu CUERPO antes de estar frustrado?
Ponles nombre y etiqueta.
Cuando identificamos esas sensaciones de nuestro cuerpo, podemos conectar
mente_cuerpo y retomar la calma y el control de esa emoción.
,SEROLBMET ,SAESUÁN ,AZEBAC ED ROLOD ,RALUCSUM NÓISNET:olpmeje roP

: ZAP ne ritnes necah em euq sasoc ed odatsil iM


...,AVITAGEN AÍGRENE ,NÓICATIGA

La frustración es una emoción que nos deja fuera de control, ¿CIERTO?, primero nos enfadamos ante una situación
inesperada(NO LOGRAS LO DESEADO) , y después, nos entristecemos mucho.
Esta emoción lleva asociados muchos PENSAMIENTOS que no logramos controlar, sin ser conscientes de las reacciones que
puede ocasionar(gritos, palabras feas, golpes...).
Es necesario estar calmados para convertirnos en observadores de nuestra frustración, notar las sensaciones iniciales de
nuestro cuerpo, los pensamientos que se disparan y las reacciones descontroladas, de esa forma, podemos evitar hacer y
decir lo que no deseamos.
Cuando estas frustrado por una situación concreta(PON EJEMPLO) ¿Qué reacciones notas?

Ante una situación de frustración, no consigo...


En mis momentos de máxima frustración mi peor impulso es...
2
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Vamos a experimentar y sentir como solemos reaccionar cuando sentimos frustración.
PIENSA,EXPRESA y REFLEXIONA.

Cuando he sentido frustración Cuando he sentido frustración Cuando he sentido frustración


¿he reaccionado con insultos? ¿he reaccionado con amenazas? ¿he reaccionado con gritos?
CUÉNTAME CUÉNTAME CUÉNTAME

.savitagen saicneucesnoc nereneg et on euq savitanretla senoiccaeR


.savitagen saicneucesnoc nereneg et on euq savitanretla senoiccaeR

Cuando he sentido frustración Cuando he sentido frustración Cuando he sentido frustración


¿he reaccionado rompiendo objetos? ¿he reaccionado ignorando a otros? ¿he reaccionado llorando?
CUÉNTAME CUÉNTAME CUÉNTAME

Cuando he sentido frustración Cuando he sentido frustración Cuando he sentido frustración


¿he reaccionado con burlas? ¿he reaccionado con palabrotas? ¿he reaccionado aislandome?
CUÉNTAME CUÉNTAME CUÉNTAME

3
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Vamos a experimentar en qué tipo de situaciones o con qué tipo de personas suelo mostrar
frustración (enfado + tristeza). Pon ejemplos y ponle su INTENSIDAD.
PIENSA,EXPRESA y REFLEXIONA.
Cuando estoy en casa, Cuando estoy en el lugar de trabajo, Cuando estoy con los amigxs,
EJEMPLIFICA tu frustración. EJEMPLIFICA tu frustración. EJEMPLIFICA tu frustración.
CUÉNTAME CUÉNTAME CUÉNTAME

MIS CONSECUENCIAS cuando actúo con mi MENTE EMOCIONAL.


Cuando sueles reaccionar con rabia en esas situaciones, ¿qué tipo de consecuencias tiene esa reacción?

Estas haciendo tus deberes y te bloqueas con uno de ellos, (no logras encontrar la solución)terminas
muy frustrado y enfadado.
¿Sabes identificar los DISPARADORES de esa frustración? NOMBRALOS.
¿Sabes identificar las consecuencias de ese bloqueo a corto y largo plazo?
¿Qué sensaciones sueles notar en tu cuerpo? NOMBRALAS.
¿Qué intensidad alcanza tu frustración? 1_10
MI FRUSTRACIÓN TOTAL
Acciones positivas contrarias a mi frustración.

4
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Vamos a experimentar y sentir 3 momentos donde he alcanzado mi MÁXIMA frustración.
PIENSA,EXPRESA y REFLEXIONA.
MOMENTO 1 MOMENTO 2 MOMENTO 3

Todos en algún momento de nuestras vidas podemos sentir FRUSTRACIÓN, esta emoción nos ayuda a identificar que
algo que hemos deseado mucho y le hemos dedicado mucho tiempo,finalmente, no lo hemos podido alcanzar o lograr.
Aprender de estas situaciones es la clave. Vamos a tomar consciencia de posibles situaciones que nos hacen sentir
frustración. SIENTE_PIENSA y ANTICIPATE.
¿Cómo reaccionarias?

Cuando no he logrado la nota o calificación


que tanto deseaba...

Describe una reacción calmada en estas situaciones.

Cuando alguien me ha comparado


con mi peor enemigo/a...

Describe una reacción calmada en estas situaciones.

Cuando no he logrado ganar


esa partida de ajedrez...

Describe una reacción calmada en estas situaciones.

Cuando no me han regalado


aquello que tanto deseaba...

5
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Cuando notas tu frustración, al mismo tiempo, nos entran tremendas ganas de hacer cosas
negativas, como:decir palabrotas, golpear objetos, gritar,...
Después de este tipo de reacciones ¿Cómo te sientes? EXPRESATE.

Todos en algún momento de nuestras vidas podemos sentir FRUSTRACIÓN, esta emoción nos ayuda a identificar que
algo que hemos deseado mucho y le hemos dedicado mucho tiempo,finalmente, no lo hemos podido alcanzar o lograr.
Aprender de estas situaciones es la clave. Vamos a tomar consciencia de posibles situaciones que nos hacen sentir
frustración. SIENTE_PIENSA y ANTICIPATE.
¿Cómo reaccionarias?

Cuando no he logrado agradar


a todos mis amigos...
¿Qué cosas provocan que tu frustración aumente?

Cuando no han reconocido ni valorado


mi enorme sacrificio...
¿Qué cosas provocan que tu frustración aumente?

Cuando no he tenido un buen día y


he metido la pata...

¿Qué cosas provocan que tu frustración aumente?

Cuando llevo toda la razón


y nadie lo reconoce...
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Tras haber experimentado tu FRUSTRACIÓN, ¿de qué te entran ganas? EXPRESATE.

CIRCUITO de EMOCIONES
Tras un momento de FRUSTRACIÓN TOTAL...
Siento alivio cuando... .etsacided et euq sejasnem sol ,senoicome sase a otnuj atonA Siento culpabilidad cuando...

Siento vergüenza ajena cuando... Siento impotencia cuando...

Siento tristeza cuando... Siento decepción cuando...

Siento enojo cuando... Siento miedo cuando...

7
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Tras experimentar la FRUSTRACIÓN, notamos como el enfado nos invade por todo el
cuerpo.? CIERTO?

Pon 3 ejemplos de situaciones donde has experimentado tu nivel máximo de enfado contigo mismo.
¿Qué señales notaste en tu cuerpo?
¿Qué mensajes te dedicaste?

¿A qué cosas sueles asociar tu TRISTEZA? ¿Cómo expresas tu tristeza?


?emrajaler orgol omóC¿

Cuando nos sentimos tristes, nuestro máximo apoyo lo encontramos...

Cuando nos sentimos tristes, logramos retomar la calma haciendo...

Mi listado de actividades que me hacen sentir bien...

8
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
En ocasiones la frustración puede ir asociada con situaciones pasadas que aún no has
asimilado, y te recuerdas continuamente, ¿CIERTO?

Te atreves a indicar 3 situaciones pasadas que aún te generan frustración cada vez que las recuerdas.
EXPRESA y LIBERA.
Sueles irritarte con facilidad cuando... No puedes soportar...

Me esfuerzo mucho en controlar ciertas situaciones que escapan a mi control,


después me termino frustrando muchísimo cuando no sucede lo que planifico,
¿CIERTO? EJEMPLIFICA.

Anota 3 situaciones que siempre intentas controlar o cambiar pero escapan a tu control, es imposible, TOMA CONSCIENCIA.

Serias capaz de identificar y ejemplificar 3 situaciones que suelen activar tu energía negativa,EXPRESATE.

En ocasiones, tu frustración puede estar ocasionada por situaciones que son ajenas a nosotros,
¿CIERTO?
Siempre deseo tener la razón...
Siempre deseo ganar a los juegos...
Siempre deseo obtener mis antojos a toda costa...

9
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Tras experimentar la FRUSTRACIÓN,¿qué alternativas tengo para no descargar algún
impulso inadecuado?

Escribe dos mensajes.que te hacen sentir bien en momentos complicados de bloqueo absoluto.
Podemos reconducir nuestra frustración para volver a retomar la calma.

¿Cómo de diferente hubiese sido la última


situación donde te frustraste sabiendo usar tu
Tu tienes el control sobre...
mente racional?

Que calificativos positivos puedes dedicarte...

Que cosas buenas logras aprender después de una decepción...

Cuando las cosas se ponen muy difíciles, ¿qué necesito para no descontrolame?

10
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Tras experimentar la FRUSTRACIÓN, descargo mi rabia, llega mi momento de bajonazo,y por
último, debo aceptar esa situación, CIERTO?
Por ejemplo:"no he logrado entrar en la carrera universitaria que tanto deseaba ya que mi
nota media es baja"
En este ejemplo,¿qué pensarías? ¿qué reacción tendrias? ¿cuánto duraría tu frustración?

A esa frustración la acompañan miles de pensamientos negativos.


¿Cómo podemos disminuir nuestros pensamientos negativos?
ESCUCHALOS y CUESTIONALOS
Cuando no has alcanzado esa calificación que te permitía optar a esa deseada
carrera universitaria, no podemos creer que somos unos inútiles o incapaces, más
bien, es necesario analizar dicha situación, localizar errores para no volver a
repetirlos y aprender de ellos.
En esa situación concreta que podemos decirnos :

Ante este tipo de situación ¿que alternativas de solución tenemos para aceptar este resbalón y
retomar nuestra confianza?

Cuando nos enfrentamos a situaciones cuyos resultados no esperamos, nos invade la frustración,
¿NORMAL?, estas decepcionado, enojado y entristecido. En ese momento no REPRIMAS, escribe o
dibuja eso que sientes, ESCUCHATE y reconduce esa situación sabiendo analizar los errores y
aprender de ellos.
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Te planteo una serie de situaciones a las cuales vas a ponerle una calificación, siendo 1 el
mínimo nivel de frustración y 10 el máximo nivel de frustración.
¿TE ATREVES?
Alguien te roba una idea... Alguien te copia un examen...

Alguien no reconoce tu sacrificio... Alguien te gana a un juego haciendo trampas...

Alguien te engaña para utilizarte... Alguien te quita la razón sin justificación...

Alguien te esconde un objeto muy valioso... Alguien te rompe tu amuleto preferido...

Alguien critica tu laborioso trabajo... Alguien te prohíbe salir con amigos...

Alguien te intenta chantajear... Alguien de confianza te deja a un lado...

Ahora piensa en 2 situaciones que despierten tu frustración, EJEMPLIFICA.


TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Cuando deseamos algo pero no lo logramos es habitual sentirnos decepcionados.
Es importante saber expresar eso que sientes, identificando las señales de tu cuerpo y los
pensamientos. Vamos a identificar cómo te sientes y qué podría aliviarte o minimizar esas
emociones.
¿TE ATREVES?

Estoy muy enfadado... ¿Cómo puedo minimizar y aliviar mi enfado?

Estoy muy bloqueado y confuso... ¿Cómo puedo minimizar y aliviar mi bloqueo?

Estoy muy preocupado... ¿Cómo puedo minimizar y aliviar mi preocupación?

Estoy muy impotente... ¿Cómo puedo minimizar y aliviar mi impotencia?

Cuando noto estas emociones, ¿con quienes puedo contar siempre?


Alguna vez tu frustración te ha descontrolado al máximo, DESCRIBELO.
TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Cuando experimento mi frustración hacia otra persona, ¿me logro poner en su lugar?
EJEMPLIFICA.
EJEMPLIFICA una situación donde todo tu esfuerzo y sacrificio no te permitieron
alcanzar tu sueño, ¿qué aprendiste?

EJEMPLIFICA una situación donde intentaste ayudar al máximo a un amigo, pero no supo
dejarse ayudar, ¿qué aprendiste?

EJEMPLIFICA una situación donde has decepcionado a otra persona,


¿qué aprendiste?

En tus momentos de máxima frustración, ¿qué necesitas escuchar? EJEMPLIFICA.


TOLERAR MI FRUSTRACIÓN
CUADERNILLO de ACTIVIDADES
Vamos a ponernos en cada una de estas situaciones.
¿TE ATREVES?
Alguien te pone exigencias demasiado altas, no puedes cumplirlas.
¿TE SUENA? EJEMPLIFICA.

Alguien anula ese concierto para el que tanto habías esperado.


¿TE SUENA? EJEMPLIFICA.

Alguien te quita un examen antes del tiempo establecido, y no logras terminarlo.


¿TE SUENA? EJEMPLIFICA.

Alguien estropea una fiesta que habías preparado con mucho esmero.
¿TE SUENA? EJEMPLIFICA.

Lo que más me funciona cuando noto mi frustración es...


Lo que menos me funciona cuando noto mi frustración es....
¿Qué he aprendido de esta emoción?

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