Fo Topo Do Grama
Fo Topo Do Grama
Fo Topo Do Grama
Objetivo
Justificación
La importancia de este tipo de prueba radica en la necesidad de realizar una valoración del
aparato locomotor al inicio de curso para detectar posibles anomalías que se deben tener
presente a la hora de realizar nuestras sesiones. En este caso se centra en la valoración del pie,
aunque el profesional de la Educación Física, no debe olvidarse de la evaluación de los
miembros superiores, prestando especial atención a hombros, codos, muñecas y manos, la
alineación de la cadera y de la rodilla durante la marcha y la alineación de los pies.
En el caso de detectar una posible anomalía, el docente tiene la obligación de citar a los
padres del alumno, para sugerir la importancia de acudir a su centro de salud para la
realización de un diagnóstico con mayor precisión.
Material utilizado
Tempera azul.
Folios.
Regla.
Escuadra.
Cartabón.
Lápiz.
Marcadores
En la parte interna del pie debemos marcar 1 y 1’ tal y como s e
indica en la figura 1
A continuación se realiza una línea longitudinal que pase por 1 y 1’ (ver figura 2).
Señalar los puntos 2 y 2’ que coinciden con el dedo más largo (normalmente con el
dedo pulgar) y con el talón. Se debe realizar una línea horizontal sobre 2 y 2’
respectivamente, y que corte la línea trazada en el punto anterior (ver figura 3).
Sobre los trazos anteriores se deben realizar líneas perpendiculares que pasen por los puntos
externos de la representación del pie (ver figura 6).