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Hacia La Meta 2 Corregido

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H A C I A L A

Le cc ion es ace rca de

M E T A 2
v ivir p ar a Je sús

Edición revisada
ÍNDICE
Índice
Introducción......................................................................4

Parte 2
Lecciones acerca de vivir para Jesús
Lección 9: Una fuente de vida..........................................12
���������������������������������������� 10
2 Timoteo 3:14–17; Isaías 55:8–13; Romanos 12:2
Lección 10: Una nueva comunidad...................................16
Hechos 2:41–47
Lección 11: El momento decisivo.....................................20
Efesios 2:19–22
Lección 12: Bautismo y Santa Cena..................................24
Mateo 28:18–20; Gálatas 3:26–29; Mateo 26:26–29; 1 Corintios
11:23–26
Lección 13: Común unión = Comunión............................29
1 Pedro 3:8–12; 1 Tesalonicenses 5:12–18; Juan 17:20–23
Lección 14: Dominio propio.............................................34
Salmo 15; Romanos 8:4–9; 1 Pedro 1:13–16
Lección 15: ¿Dueños o mayordomos?...............................38
1 Crónicas 29:10–12; 2 Corintios 9:6–8; Filipenses 4:10–13
Lección 16: Misión integral..............................................42
Mateo 9:35–38; Romanos 12:9–21; Isaías 58:6–10
Lección 17: Dios te dio un regalo para usar......................47
Romanos 12:6–8; 1 Corintios 12:4–11, 27; Efesios 4:11–13
Lección 18: ¿Estás listo para la lucha?..............................51
Lucas 4:1–13; Efesios 6:10–18
Lección 19: Cómo crecer en la vida cristiana....................56
2 Pedro 1:1–11
Lección 20: Pruebas y promesas......................................60
Lecturas bíblicas selectas
3
INTRODUCCIÓN
Introducción

Cómo usar Hacia la meta


Te damos la bienvenida a este estudio bíblico publicado
por Liga Bíblica Internacional. Hacia la meta tiene el
propósito de ayudarte en tu nueva relación con Jesús. Nos
gustaría brindarte, de manera rápida y sencilla, alguna
información que te ayudará a llevar a cabo con éxito los
estudios bíbli- cos presentados a continuación. Una de las
características positivas de estos estudios es que cualquier
persona puede utilizarlos gracias a su sencillez y
adaptabilidad a los dife-
rentes contextos de los países de habla hispana. Hacia la meta
es el resultado de dos años de trabajo de un grupo especiali-
zado de nuestro equipo de Latinoamérica. Te deseamos una
feliz trayectoria por los diversos temas que hemos
preparado especialmente para ti.

Estudios en grupos pequeños


Te invitamos a participar junto a otras personas de los
estudios bíblicos y a que adquieras el nuevo hábito de leer
y estudiar la Biblia. Hacia la meta no es de uso exclusivo para
estudio en grupos, sino que también puede ser usado para
el estudio individual. Estos estudios han sido preparados
pensando en esa forma amena y participativa de estudiar
la Biblia. El grupo pequeño es dirigido por un líder que se
desempeña más como un facilitador del proceso de estudio
que como un maestro como tradicionalmente lo conocemos.

A continuación, algunas recomendaciones para el estudio


bíblico en grupo:

1. En la primera reunión el líder debe explicar claramente que


los propósitos de las reuniones son: Estudiar la palabra de
Dios para llevar a los participantes a una mejor relación
con Cristo, disfrutar del compañerismo cristiano y conocer
el
4 valor de pertenecer a la iglesia, además de aprender a orar
INTRODUCCIÓN
unos por otros. También se debe informar el tiempo de la
duración de las sesiones.
2. La persona que dirige el grupo de estudio debe participar
lo menos posible en la discusión y debe procurar que todas
las personas presentes participen. Una de las causas por
las cuales algunas reuniones de grupos se tornan aburri-
das es porque una sola persona o unas pocas dominan la
discusión.
3. El grupo no debe ser demasiado grande. El número de per-
sonas que se sugiere es de 3 a 10. El lugar de reunión puede
ser una casa, una oficina, un patio, una escuela, entre
otros. En Hechos 5:42 dice: «Diariamente en el área del
templo y por las casas, los apóstoles continuaban enseñando y
anunciando las
buenas noticias de que Jesús es el Mesías».
4. Asiste siempre a las reuniones. El estudio de la palabra
de Dios debe ser lo más importante en tu vida. En Mateo
4:4 dice: «No sólo de pan vive el hombre; sino de toda palabra
que Dios dice».
5. Sé puntual. Respetemos el tiempo de los demás. En
Filipen- ses 2:4 dice: «Ǫue cada uno no busque sólo su propio
bien, sino el de los demás». Cuando llegamos tarde sin razón
alguna
hacemos que los demás se sientan mal y se incomoden. Esto
puede afectar la estabilidad del grupo.

Estudios bíblicos con el método inductivo


Durante mucho tiempo se ha usado el método inductivo
como una herramienta preciosa para apropiarnos del men-
saje de la palabra de Dios para nuestra vida y traer luz para
nuestros pueblos. En el estudio inductivo guiamos al grupo
a descubrir las verdades bíblicas a través de preguntas. Por
lo general, en el estudio inductivo hacemos tres tipos de
preguntas: de observación, de interpretación y de aplicación
Veamos:

Observación: Enseña a ver lo que dice el pasaje.

Cuanto más profunda sea tu observación, mejor será la


interpretación del texto y obtendrás una buena aplicación.
Trata de responder las siguientes preguntas: 5
INTRODUCCIÓN ▪ ¿Quién? (personajes principales)
▪ ¿Qué? ¿Cuál?
▪ ¿Cómo? (medios de acción)
▪ ¿Cuándo y dónde?
▪ ¿Por quién fue escrito?
▪ ¿Para quiénes?
▪ Por lo tanto… (resultados y conclusión)

Interpretación: Contesta la pregunta: ¿cuál era el signifi-


cado para la gente de entonces?

Recuerda que el mejor intérprete de la Biblia es la Biblia


misma. Es decir las Escrituras nunca se contradicen; por ello:

1. Considera primero la forma literaria del texto


(narrativo, poético, discursivo, epistolar, parábola, entre
otros).
2. Responde: ¿Qué quiso comunicar el autor? ¿Sobre qué tema
está hablando el autor? ¿Qué me enseña acerca de Dios, de
Jesús, del Espíritu Santo y del hombre?
3. Mi interpretación, ¿Es congruente con lo que conozco de
otras partes de la Biblia?

Aplicación: ¿Qué es lo que significa para mí aquí y ahora?


¿De qué forma impacta mi vida el mensaje de la Biblia?

Se busca un ejemplo a seguir, un pecado que confesar, un


mandamiento que obedecer, una promesa que confiar, un
desafío que aceptar, una alabanza a nuestro Dios.

No te desvíes del texto estudiado. En esta sección muy fácil-


mente uno se aleja del pasaje bíblico estudiado. Toda la apli-
cación que hagas, será conforme al pasaje bíblico estudiado.

1. ¿Qué te pide Dios que cambies en tu manera de pensar?


¿Hay nuevas verdades que debo creer?
2. ¿Qué pasos voy a dar para rectificar el error que el
mensaje de hoy me ha manifestado?
3. ¿Qué me pide Dios que haga respecto a mi prójimo?

6
PARTE

Parte 2
2

Lecciones acerca de vivir


para Jesús

Manténganse alerta y sigan firmes en la fe. Sean valientes


y fuertes. (1 Corintios 16:13)

Experiencias que transforman


Se supone que los padres deben amar y cuidar a sus hijos,
pero la mayoría de la gente no sabe lo que eso significa hasta
que tienen sus propios hijos. Desde el momento en que nace
un niño, un padre también pasa por etapas de crecimiento al
igual que el niño. Un nuevo padre cuida al bebé día y noche
velando por cada necesidad. A medida que el niño comienza
a caminar, el padre le da más libertad, pero todavía toma
precauciones para evitar que el niño se haga daño. Cuando
un hijo empieza la escuela y se aventura a salir, el padre le da
más libertad, pero siempre está cerca para evitar cualquier
nuevo peligro. Por ejemplo, cuando un hijo llega a la adoles-
cencia, los padres se dan cuenta que tienen que protegerle de
la presión de sus compañeros de grupo, y deben ser especial-
mente vigilantes para evitar que su hijo cometa errores al
relacionarse con el sexo opuesto. Detrás de este apasionado
deseo de proteger el bienestar del niño está el amor de los
padres, incluso si incluye una fuerte disciplina. El amor de
un padre es para toda la vida. Es un acto de equilibrio sin
fin entre apretar y soltar las riendas. Incluso cuando un
hijo llega a la edad adulta, el compromiso de los padres
no termina.
10 La educación de los hijos exige sacrificio. Algunas madres
2
PARTE
han sufrido hambre para asegurarse de que sus hijos tengan
lo suficiente para comer. Hay padres que se han ahogado
en ríos crecidos tratando de salvar a sus hijos. Una madre
es capaz de lanzarse a quitar a su hijo del camino si un
carro viene a atropellarlo, incluso si eso significa correr el
riesgo de hacerse daño o morir. Las historias que cuentan de
padres dando la vida por sus hijos nos inspiran, pero no nos
sorprenden.
Dios ha hecho ese mismo tipo de compromiso con noso-
tros. Él estuvo dispuesto a dar a su Hijo para salvarnos.
Ahora él nos llama a hacer un compromiso de por vida con
él. Al dar nuestra vida por completo a él, ese sacrificio
bendice a nues- tra familia, a nuestra iglesia y a nuestra
comunidad. Demos- tramos nuestro compromiso con Dios
mediante el amor y el servicio a la iglesia y a la comunidad
en la que vivimos.
¿Qué significa este compromiso? ¿Cómo maduramos
y crecemos espiritualmente para vivir una vida fiel y
com- prometida con Dios y con su iglesia dentro de
nuestra propia comunidad? Esta parte de nuestro
estudio explora en la Biblia para descubrir las respuestas
a estas y a otras preguntas.

… Si no renuncias a tu fe, yo te premiaré con la vida eterna.


(Apocalipsis 2:10)

11
9
LECCIÓN 9
Una fuente de vida
2 Timoteo 3:14–17; Isaías 55:8–3; Romanos 12:2

Rompehielos
¿Quién ha sido el mejor ejemplo en tu vida y por qué?

Acerca de las lecturas bíblicas


Esta es la segunda carta de Pablo a Timoteo en Éfeso. Pablo
lo había dejado allí para que siguiera ayudando a
solucionar las necesidades de la iglesia. En esta parte de la
carta, Pablo le recuerda la importancia que tienen las
Escrituras para Timoteo y para su ministerio. Son de gran
ayuda para su crecimiento personal y son útiles para todo
lo que le toque hacer para satisfacer las necesidades de los
creyentes en Éfeso.
Isaías fue un profeta que habló al pueblo de Judá en
nombre de Dios. Vivió unos 700 años antes de Jesús, en un
momento difícil para el pueblo de Judá. Ellos no obedecieron
a Dios, así que Dios dejó que el ejército asirio los derrotara.
Más tarde, vino el ejército de los caldeos y los atacó. La
mayo- ría de la gente fue llevada prisionera a Babilonia. En
esta lectura, Dios promete liberar a su pueblo, hacerlo
regresar y reconstruir su nación.
Romanos es una carta que el apóstol Pablo escribió a los
seguidores de Cristo en Roma. En los versículos anteriores a
esta lectura, les recordó las grandes bendiciones que Dios les
había dado. Luego les pide que muestren su agradecimiento
ofreciendo su vida a Dios. Él dice que la vida nueva en Cristo
conlleva a que ellos sean diferentes de los que no creen en
Jesús. Este cambio de comportamiento comienza con una
nueva manera de pensar.

12
Estudio bíblico

LECCIÓN 9
LECTURA BÍBLICA: 2 Timoteo 3:14–17
14Perotú sigue practicando las enseñanzas que has apren-
dido. Sabes q ue son ciertas porque conoces a quienes te las
enseñaron. Desde
15
niño conoces las Sagradas Escrituras
que te pueden hacer sabio. Esa sabi d uría te lleva a la salva-
ción a través de la fe en Jesucristo. 1 Toda
6
la Escritura es un
mensaje enviado por Dios, y es útil para enseñar, reprender,
corregir y mo s trar a la gente cómo vivir de la manera que
Dios manda, 1para
7
que el siervo de Dios esté listo y comple-
tamente capacitado para toda buena obra.

1. ¿Qué consejos da este pasaje que hemos leído? (ver v. 14)

2. ¿Cómo has estado practicando lo que has aprendido


hasta ahora en Hacia la Meta?

3. ¿Para qué sirven las Sagradas Escrituras? (ver v. 16)

4. ¿Cómo te ayuda la Biblia para hacer toda buena obra en tu


vida diaria? (ver v. 17)

LECTURA BÍBLICA: Isaías 55:8–13


8El SEñoR dice: «Mis pensamientos no son como los de uste-
des, ni tampoco mi manera de obrar. 9Porque así como el
cielo está tan arriba de la tierra, de igual manera mi manera
de obrar es tan diferente a la de ustedes. Mis pensamientos
son más altos que los suyos. 10La lluvia y la nieve caen de
los cielos y no se regresan, sino que humedecen la tierra, la
fecundan y la hacen g erminar, dando semilla al campesino
y comida a la gente. Así también pasa con mi mensaje, no
1 1
volverá a mí vacío, sino que hará lo que yo quiero y cumplirá 13
LECCIÓN 9 bien el propósito para el que lo envío. 12Porque ustedes
sal- drán con alegría y serán guiados en paz. Los montes y
coli-
nas estallarán en cantos de ale g ría ante ustedes y todos los
árboles del campo aplaudirán.1 3En lugar de espinos, crecerán
pinos; en lugar de ortigas, arrayanes. Todo ello será en honor
al SEñoR; una señal eterna, indestructible».

5. ¿Cómo son los pensamientos de Dios? (Ver vv. 8 y 9)

6. ¿Qué propósito cumple el mensaje de Dios? (Ver v. 11)

7. ¿Qué efecto tiene este mensaje en tu vida?

LECTURA BÍBLICA: Romanos 12:2


2No vivan según el modelo de este mundo. Mejor dejen
que Dios transforme su vida con una nueva manera de
pensar. Así podrán entender y aceptar lo que Dios quiere
para uste- des y también lo que es bueno, perfecto y
agradable a él.

8. ¿Cuáles son los modelos de vida más comunes hoy?

9. ¿Cómo podemos obtener una nueva manera de pensar?

10.¿Para qué sirve esta nueva manera de pensar en tu vida?


14
LECCIÓN 9
11.Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿qué has
aprendido acerca de Dios? ¿Qué te ha dado como guía para
tu vida y tu forma de pensar?

12.¿Cómo vas a poner en práctica lo aprendido sobre


la importancia de la palabra de Dios para tu vida?

Oración
▪ Oren para que Dios les ayude a saber qué tienen
que cambiar en su forma de pensar y de vivir.
▪ Oren para que Dios les dé fuerzas para mantenerse
firmes en la lectura y estudio de la Biblia.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

Tarea y meta personal


Para la siguiente semana memoriza el Salmo 119:105: Tu
palabra es lámpara que guía mis pasos; luz que alumbra mi camino. Lee
el Salmo 1, Salmo 119 (sugerimos que lo divida en tres días),
Josué 1, Hebreos 4:12–13 y Deuteronomio 6. Después de leer
las porciones bíblicas reflexiona sobre la importancia y el
papel de la palabra de Dios para tu vida personal. Contesta
dos preguntas básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca de Dios?
(1) ¿Qué aprendiste sobre tu persona y tu vida? Piensa sobre
lo que has aprendido. Habla con Dios sobre ello y de las
nece- sidades de tu vida.

15
10
LECCIÓN 10
Una nueva comunidad
Hechos 2:41–47; Deuteronomio 7:6–8; 1 Pedro 2:9–10

Rompehielos
¿Qué piensas cuando escuchas la palabra «iglesia»?

Acerca de las lecturas bíblicas


El médico Lucas es el único autor no judío de un libro
bíblico. Escribió dos libros, el primero es sobre la vida de
Jesús; el segundo es el libro de los Hechos. Este último
cuenta lo que sucedió con el pequeño grupo de seguidores
de Jesús después de que él regreso al cielo. Antes de irse, les
prometió enviar- les poder de Dios para completar la obra
que él les había encomendado. En Jerusalén ellos
comenzaron a contarles a otros acerca de la resurrección de
Jesús. Dios demostró con milagros la verdad de lo que ellos
contaban. Ellos también prometieron el perdón de los
pecados y las bendiciones de Dios para todos los que ponen
su fe en Jesús. Lucas cuenta que miles de personas se
convirtieron en seguidores de Jesús en estos primeros días y
dice cómo este grupo de nuevos creyentes se convirtió en
una comunidad mundial de segui- dores de Cristo. La
lectura de esta lección describe cómo
era esta primera comunidad de creyentes y lo que hicieron
para ayudarse a crecer en su nueva fe. Ellos pasaban mucho
tiempo juntos, comían juntos y compartían todo lo que
tenían. Dedicaban tiempo a orar y a aprender las verdades
que Jesús había enseñado a sus apóstoles. Todo lo que hicie-
ron es un ejemplo para que nosotros hagamos lo mismo.
Dios envió a Moisés a Egipto para sacar al pueblo de
Israel de la esclavitud. Los condujo durante cuarenta años
mien- tras vagaban a través de zonas desérticas. Sin
embargo, Dios no permitió que Moisés entrara en la tierra
que prometió
a su pueblo elegido. Entonces Moisés tuvo que preparar al
pueblo para tener un nuevo líder. Deuteronomio es una serie
16
de «mensajes de despedida» de Moisés a los israelitas. En los
LECCIÓN 10
versículos seleccionados, les recuerda cuán fiel ha sido Dios
al protegerlos y bendecirlos. Se asegura de que saben que tie-
nen una relación especial con Dios como su pueblo elegido.
Pedro fue uno de los doce apóstoles de Jesús. Él escribió
la primera carta de Pedro a los creyentes que vivían en Asia
Menor (la actual Turquía). Ellos enfrentaban problemas con
gente que no estaba de acuerdo con su nueva fe. Al igual
que Moisés, Pedro recuerda a los creyentes que sufren que
Dios tiene un propósito especial para ellos como su pueblo
elegido.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: Hechos 2:41–47
41Entonceslos que hicieron caso a su mensaje fueron bauti-
zados. Ese d ía se unieron al grupo de creyentes más de 3000
personas. 4 Ellos
2
estaban dedicados a aprender lo que los
apóstoles enseñaban. Compartían lo que tenían, comían y
ora b an juntos.
4 Todos
3 sintieron un profundo asombro y los a póstoles
hacían muchas maravillas y señales milagrosas. Todos
44
lo s creyentes permanecían unidos y compartían sus bienes.
4Vendían
5 lo que tenía n y repartían el dinero entre los que
estaban necesitados. Los creyentes, compartían el mismo
46
propósito, cada día solían dedicar mucho tiempo en el área
del templo y comían juntos en l a s casas. Compartían la
comida con sencillez y alegría, 4alababan
7
a Dios y todo el
pueblo los estimaba mucho. Cada día el Señor añadía a
la iglesia los que iban siendo salvos.

1. ¿Quiénes se unieron al grupo de los creyentes y qué pasó


con ellos? (Ver vv. 41,47)

2. ¿A qué se dedicaban los nuevos creyentes y qué más


hacían? (Ver v. 42)

17
LECCIÓN 10 3. ¿Qué impacto tendría una comunidad como ésta en los que
forman parte de ella y en los que están a su alrededor?

4. Siguiendo el ejemplo que hemos leído, ¿cómo debe ser


la iglesia hoy?

LECTURA BÍBLICA: Deuteronomio 7:6–8


6Porquetú eres un pueblo santo, que pertenece al SEñoR tu
Dios. Te ha elegido el SEñoR tu Dios para ser su tesoro entre
todos los pueblos de la tierra. El
7
SEñoR no te ama ni te eligió
por ser la nación más grande de todas, pues eras la más
pequeña. 8Lo hizo porque el SEñoR te ama y quiere cumplir
la promesa que les hizo a tus antepasados, que el SEñoR te
sacaría de Egipto por su gran poder y te liberaría de la escla-
vitud y del poder del faraón, rey de Egipto.

5. ¿Por qué somos tesoro de Dios?

6. ¿Qué implica para ti el ser parte de un pueblo santo?

LECTURA BÍBLICA: 1 Pedro 2:9–10


9Pero ustedes son un pueblo elegido por Dios, sacerdotes
al servicio del Rey, una nación santa, y un pueblo que
perte- nece a Dios. Él los eligió para que anuncien las
poderosas
obras de aquel que los llamó a salir de la oscuridad para
entrar en su luz maravillosa. 10Antes, ustedes no eran ni
siquiera un pueblo, pero ahora son el pueblo de Dios.
Ustedes no habían recibido compasión, pero ahora han
recibido la compasión de Dios.

18
LECCIÓN 10
7. ¿Cómo describe a la iglesia este pasaje?

8. ¿Qué implica ser elegido y con cuáles propósitos?

9. Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿qué es la


iglesia y cuáles son sus funciones?

10.Si tú eres parte de este pueblo de Dios, ¿qué debes


hacer? (Ver v. 9)

Oración
▪ Oren para que Dios les una más como comunidad.
▪ Oren para que puedan compartir con otros este sentido de
comunidad y todo lo que Dios ha hecho con ustedes.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan las necesidades que tengan las personas
del grupo y oren por ellas.

Tarea y meta personal


Para la siguiente semana memoriza Deuteronomio 14:2: Eres
un pueblo santo que pertenece al Señor tu Dios, y el Señor te eligió de
entre todos los pueblos de la tierra para ser su propio pueblo. Lee
Isaías 60, Salmo 133, Ezequiel 37 y Hechos 1 al 4. Después de
leer las porciones bíblicas reflexiona sobre qué significado
tienen para la iglesia. Contesta dos preguntas básicas: (1)
¿Qué dice el pasaje acerca de Dios? (2) ¿Qué aprendiste sobre
tu persona y tu vida? Piensa sobre lo que has aprendido.
Habla con Dios
sobre ello y de las necesidades de tu vida.

19
11
LECCIÓN 11
El momento decisivo
Efesios 2:19–22; Lucas 9:23–25; Josué 24:14–15

Rompehielos
¿Cuál ha sido una de tus mejores decisiones? ¿Por qué?

Acerca de las lecturas bíblicas


Pablo escribió desde la cárcel su carta a la iglesia de Éfeso.
En ella Pablo enseña que las Buenas Noticias de la gracia de
Dios mediante la fe en Jesucristo son para los judíos y para
los que no son judíos (los gentiles). Ya sean judíos o
gentiles, todos están unidos en Cristo Jesús por medio del
Espíritu.
En su evangelio, Lucas quería presentar una historia
exacta de la vida de Jesús. Esta historia incluye, natural-
mente, las enseñanzas de Jesús. Hay una verdad que Jesús
enseñó que se repite con más frecuencia que cualquier otra
en los evangelios. Es la siguiente: Si desea conservar la
vida, usted debe estar dispuesto a renunciar a ella. Lucas
registra tres momentos diferentes en que Jesús enseñó esta
impor- tante verdad. En esta lección, vamos a ver uno de
ellos.
Dios escogió a Josué para tomar el lugar de Moisés como
líder de su pueblo. Tan pronto como Josué se hizo cargo, los
israelitas entraron en Canaán. Esa era la tierra que Dios les
había prometido. Con la ayuda de Dios, los israelitas fueron
capaces de tomar la tierra de sus enemigos. Entonces Josué
dio instrucciones a las tribus de Israel sobre cómo repar-
tirse la tierra. Al igual que Moisés, Josué convocó a todos los
israelitas para darles un mensaje final. En ese mensaje Josué
exhorta a los israelitas a decidirse a servir sólo a Dios.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: Efesios 2:19–22
19Porlo tanto, ustedes los que no son judíos, ya no son
20
inmi- grantes ni exiliados, sino ciudadanos junto con el
pueblo
LECCIÓN 11
santo y forman parte de la familia de Dios. 20Ustedes
los creyentes son esa casa, construida sobre una base
sólida
formada por los apóstoles y profetas, siendo Cristo mismo la
piedra más importante de la construcción. 21Todo el edifi-
cio se mantiene unido debido a él, quien hace q u e crezca y
se convierta en un templo santo para el Señor. 2Gracias
2
a
Cristo, ustedes y los judíos forman parte del mismo templo
donde vive Dios a través del Espíritu.

1. ¿Quiénes son parte de la familia de Dios?

2. ¿Qué significa ser parte de la familia de Dios?

3. ¿Cómo se mantiene unida la casa o familia de Dios?


(Ver v. 21)

4. ¿Qué funciones y responsabilidades tenemos cada cual en


la casa o familia de Dios?

LECTURA BÍBLICA: Lucas 9:23–25


23DespuésJesús les dijo a todos: —Si alguien quiere ser mi
seguidor, tiene que renunciar a sí mismo, aceptar la cruz que
se le da cada día y seguirme. 24Pues el que quiera salvar su
v ida, la perderá; pero el que la pierda por mi causa, la
salvará. De nada vale tener todo el mundo si uno mismo se
des-
25

truye o se pierde.

5. ¿Qué debe hacer un seguidor de Jesús? (Ver v. 23)


21
LECCIÓN 11 6. ¿Por qué requiere un compromiso firme ser seguidor
de Jesús?

7. ¿Qué significa ser seguidor de Jesús para ti?

LECTURA BÍBLICA: Josué 24:14–15


14Entonces Josué le dijo a la gente: —Así que ahora
respe- ten al SEñoR y sírvanle total y fielmente. Quiten
de entre
ustedes los dioses que sus antepasados adoraba n al otro lado
del río Éufrates y en Egipto, y sirvan al SEñoR. 15Si no desean
servir al SEñoR, decidan hoy a quien servirán, ya sea a los
dioses a los que sus antepasados servían al otro lado del río
Éufrates, o a los dioses de los amorreos en cuya tierra
viven. Pero yo y mi familia serviremos al SEñoR.

8. ¿Qué decisión pidió Josué de la gente? (Ver v. 14)

9. ¿Qué significa servir «total y fielmente» al Señor?

10.¿Cómo pueden servir tú y tu familia al Señor?

11.Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿qué


compromiso debes hacer tú personalmente con el Señor y su
iglesia?

22
Oración

LECCIÓN 11
▪ Oren para que Dios les dé valentía y fuerza para hacer
un compromiso firme con él y su iglesia.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

Tarea y meta personal


Para la siguiente semana memoriza Hechos 2:38–39: Pedro
les dijo: —Cambien su manera de pensar y de vivir y bautícese cada
uno de ustedes en el nombre de Jesucristo. Así Dios les perdonará sus
pecados y recibirán el Espíritu Santo como regalo. Esta promesa es
para ustedes, para sus hijos y para todos los que están lejos. Es decir,
para
todos los que el Señor nuestro Dios quiera llamar. Lee Deuteronomio
11, Hebreos 10, 1 Tesalonicenses 1 y Rut. Después de leer las
porciones bíblicas reflexiona sobre tu compromiso con Dios.
Contesta dos preguntas básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje
acerca de Dios? (2) ¿Qué aprendiste sobre tu persona y tu
vida?
Piensa sobre lo que has aprendido. Habla con Dios sobre
ello y de las necesidades de tu vida.
23
12
LECCIÓN 12
Bautismo y Santa Cena
Mateo 28:18–20; Gálatas 3:26–29;
Mateo 26:26–29; 1 Corintios 11:23–26

Rompehielos
¿Qué haces para acordarte de cosas importantes?

Acerca de las lecturas bíblicas


Mateo, uno de los doce apóstoles de Jesús, escribió este pri-
mer libro del Nuevo Testamento. En él se registra fielmente
la vida de Jesús y se menciona frecuentemente el Antiguo
Testamento para demostrar que Jesús era el Mesías prome-
tido (rey elegido) de Dios. Él nos señala el futuro del reino
de Dios, que es el gobierno de Dios sobre todas las
personas, incluidos los no judíos que aceptan a Jesús como
el Mesías. Esta lectura proporciona la declaración más clara
acerca de este tema. Es el mandato de Jesús de hacer
discípulos a toda la gente del mundo.
El apóstol Pablo escribió esta carta a las iglesias de Galacia.
En ella trata una cuestión muy importante para la iglesia
primitiva y para la iglesia de hoy. La cuestión es la siguiente:
¿Poner nuestra fe en Cristo nos hace estar bien con Dios? O,
¿hay algo más que debemos hacer para que Dios nos acepte?
Pablo insiste en que toda persona queda en buena relación
con Dios de la misma manera: por medio de la fe en Jesu-
cristo. Eso significa que no hay ninguna diferencia entre los
judíos y los no judíos. Todos somos iguales como pueblo de
Dios mediante la fe en Jesucristo.
La Pascua era la fiesta más importante de Israel. Dios
ordenó a los israelitas celebrar la Pascua, ya que les ayu-
daría a recordar un acontecimiento importante. En esta
fiesta se celebra cómo Dios protegió a los israelitas cuando
los liberó de la esclavitud en Egipto. En esta lectura Jesús
celebra la Pascua con sus seguidores más cercanos. Esta fue
24 su última comida con ellos antes de su muerte en la cruz. El
LECCIÓN 12
pan, el vino y el cordero son partes importantes de la cena de
Pascua. Aquí, Jesús da un nuevo significado al pan y al vino.
El pan representa su cuerpo; el vino representa su sangre.
Desde entonces, esta «Cena del Señor» ha recordado a los
seguidores de Jesús que «él es el Cordero de Dios que quita
el pecado del mundo» (Juan 1:29).
Las iglesias y los creyentes que forman parte de ellas no
son perfectos. Pablo escribió a la iglesia en Corinto con el fin
de tratar los problemas de la iglesia. Diferentes grupos de la
iglesia no se ponían de acuerdo entre sí. En algunos casos se
trataban mal unos a otros. En esta lectura Pablo les critica
por ignorarse egoístamente unos a otros en las comidas que
celebraban juntos. Les recuerda el significado de la Cena del
Señor, que hacía parte de esa comida que celebraban juntos
y que uno de sus objetivos al celebrarla es mostrar la unidad
de la iglesia, el cuerpo de Cristo.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICAS: Mateo 28:18–20; Gálatas 3:26–29
18Entonces Jesús se acercó y les dijo: —Dios me ha dado toda
autoridad en el cielo y en la tierra. 19Así que vayan y hagan
seguidores en todas las naciones. Bautíc enlos en el nombre
del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo, 20y enséñenles a obe-
decer todo lo que yo les he mandado. Tengan presente que
yo estaré con ustedes todos los días hasta el fin del mundo.

26Todos ustedes son hijos de Dios por la fe en


27porque
Jesucristo, ustedes fueron bautizados en Cristo y
ahora están revestidos de él. 28Todos son uno en
Jesucristo, no importa
s i son judíos o no, esclavos o libres, hombres o mujeres.
Entonces, si ustedes pertenecen a Cristo también son la
2 9
descendencia de Abraham. Si son la descendencia de
Abra- ham también son herederos de las promesas que
Dios le hizo a él.

1. ¿Qué pide Jesús de sus seguidores?

25
LECCIÓN 12 2. ¿Qué demuestra el bautismo? (Ver vv. 26 al 27)

3. ¿Qué importancia tiene el bautismo para la vida del


creyente? (Ver v. 28)

4. ¿Qué promesas has heredado tú? Piensa en promesas que


has leído en la Biblia durante los últimos meses.

5. ¿Qué debes hacer en respuesta a estos dos pasajes


que hemos leído?

LECTURA BÍBLICAS: Mateo 26:26–29; 1 Corintios 11:23–26


26Mientras comían, Jesús tomó el pan, dio gracias a Dios, lo
partió, se lo dio a sus seguidores y dijo: —Tomen este pan y
com an, este es mi cuerpo.
Luego tomó la copa y después de dar gracias se la dio a
27
ellos, y dijo: —Beban todos de esta copa, porque esto es mi
28
sangre que establece el nuevo pacto, la c ual es derramada
para perdonar los pecados de muchos.2 9Les digo que nunca
volveré a beber vino hasta el día en que beba con ustedes
el vino nuevo en el reino de mi Padre.

23Las enseñanzas que les traigo son las mismas que recibí
del Señor: l a noche en que el Señor Jesús fue traicionado,
2 4
tomó pan, y después de dar gracias a Dios, lo partió y dijo:
«Este es mi cuerpo qu e doy por ustedes. Cómanlo como
recordatorio de mí». 25 De la misma manera, después de
comer, levantó la copa de vino y dijo: «Esta copa es el
nuevo pacto entre Dios y su pueblo, que es sellado con mi
sangre.
Cuando b eban el vino de esta copa, háganlo para recor-
26
darme». Cada vez que coman de este pan y beban de este

26
LECCIÓN 12
vino, estarán anunciando la muerte del Señor hasta que él
regrese.

6. ¿Qué enseñanza nos ha dado Jesús que debemos


seguir practicando hoy?

7. ¿Por qué es importante seguir haciendo esta enseñanza


de Jesús?

8. ¿Qué recordamos y qué anunciamos al compartir el pan y


el vino?

9. ¿Qué importancia tiene el nuevo pacto de gracia para


tu vida?

10.Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿qué prácticas


deben continuar la iglesia y los creyentes hasta que el
Señor regrese?

11.¿Qué privilegios y responsabilidades deben ser parte de


tu servicio a Dios?

Oración
▪ Agradezcan a Dios por el nuevo pacto de gracia y el
perdón de pecados que tienen en Jesús.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y ponerla
en práctica durante la siguiente semana. 27
LECCIÓN 12 ▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

Tarea y meta personal


Para la siguiente semana memoriza Jeremías 31:33: Este es
el pacto que haré con el pueblo de Israel después de esos días, dice
el
Señor: Pondré mi ley dentro de ellos y la escribiré en su corazón. Yo seré
su Dios y ellos serán mi pueblo. Lee Romanos 6, Lucas 3, Génesis
17, Éxodo 12, Jeremías 31 y Hebreos 9. Después de leer las por-
ciones bíblicas reflexiona sobre el pacto de Dios con nosotros.
Contesta dos preguntas básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca
de Dios? (2) ¿Qué aprendiste sobre tu persona y tu vida?
Piensa sobre lo que has aprendido. Habla con Dios sobre
ello y de las necesidades de tu vida.

28
1

LECCIÓN 13
Común unión = Comunión
1 Pedro 3:8–12; 1 Tesalonicenses 5:12–18; Juan 17:20–23

3
Rompehielos
¿Has hecho algo que te salió mejor porque se hizo en
equipo o con un grupo?

Acerca de las lecturas bíblicas


Revise las notas sobre 1 de Pedro que citamos en la Lección
10. La lectura de la presente lección se centra en las instruc-
ciones de Pedro sobre cómo deben vivir los seguidores de
Cristo. Él habla acerca de cómo los cristianos deben tratar a
los demás. Pedro les dice que sean amables con los demás y
añade una cita del Salmo 34:12–16. Este salmo dice que hay
una conexión entre las acciones de una persona y las bendi-
ciones de Dios.
Pablo escribe esta carta a la iglesia en Tesalónica para
animar a los nuevos creyentes que enfrentaban dificultades
a causa de su fe. En esta lectura Pablo les dice cómo vivir de
una manera que agrade a Dios. Él les da a los nuevos creyen-
tes algunas orientaciones que les ayudarán en sus relaciones
con los demás. Primero, deben respetar a los líderes de la
iglesia debido a que su trabajo beneficia a la iglesia. Luego
enumera algunas formas con las que pueden ayudarse
mutuamente. Pablo les dice a los creyentes de Tesalónica
que hagan lo que es bueno para cada uno y para todos los
demás.
El evangelio de Juan es diferente de los otros tres evan-
gelios. No es un relato ordenado de los acontecimientos de
la vida de Jesús, sino que Juan selecciona sólo ciertos even-
tos que muestran la naturaleza divina y la misión de Jesús.
Quiere que sus lectores entiendan que Jesús es el Hijo de
Dios, el Mesías (el rey elegido de Dios). Además, Juan
quiere mostrar la estrecha relación que Jesús tiene con
sus segui- dores. En esta lectura, Jesús ora a su padre y le 29
pide por la
LECCIÓN 13 unidad de sus seguidores de todos los tiempos. Esta lección
nos ayudará a descubrir por qué nuestra unidad es tan
importante.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: 1 Pedro 3:8–12
8Finalmente,vivan todos ustedes en paz y unidad. Traten
de entenderse los unos a los o tros. Ámense como hermanos,
sean compasivos y humildes. 9No devuelvan mal por mal.
En lugar de insultar a los que los insultan, pidan que Dios
los bendiga a ellos, porque us tedes mismos fueron llama-
dos a recibir una bendición, 10pues: «Quien quiera amar la
vida y disfrutar días buenos, no perm ita que su lengua haga
daño, ni que su boca diga mentiras. Deje
11 de hacer el m a l
y empiece a hacer el bien. Busque la paz y promuévala. El
1 2
Señor ve a los que obran rectamente, y escucha sus oracio-
nes; pero está en contra de los que hacen el mal».

1. ¿Cómo debería ser nuestra relación con los demás


según este pasaje?

2. ¿Cómo podemos disfrutar de «días buenos»? (Ver v. 10)

3. ¿Qué pasaría en sus vidas si ponen en práctica


las enseñanzas de Pedro?

4. ¿Cómo describirías tus relaciones con los demás? ¿Hay


cosas que puedes mejorar habiendo leído este pasaje?

30
LECCIÓN 13
LECTURA BÍBLICA: 1 Tesalonicenses 5:12–18
12Hermanos, les pedimos que respeten mucho a los que están
trabaja n do entre ustedes, guiándolos y enseñándoles en el
Señor. 1 Ténganles
3
mucho respeto y amor debido al trabajo
que ellos hacen entre ustedes.
Vivan en paz unos con 14Les pedimos, hermanos,

otros.
que reprendan a los que no trabajan, animen a los que
tengan miedo, ayuden a los débiles y tengan paciencia con
todos. 15Asegúrense de que nadie pague mal por mal. Mejor,
traten siempre de hacer el bien, tanto entre ustedes como a
tod o s.
Estén siempre alegres. 17Nunca dejen de orar. 18Den
1 6
gracias a Dios siempre, porque eso es lo que él quiere
para ustedes en Jesucristo.

5. ¿Qué nos enseña este pasaje sobre las relaciones entre


los creyentes?

6. ¿Cómo puede arruinarse la paz en la iglesia?

7. ¿Por qué es tan difícil pagar bien por mal?

8. ¿Cómo puedes hacer el bien a los que te rodean?


Da ejemplos específicos.

9. ¿Cómo ha estado cambiando Dios tus relaciones con


los demás en estos últimos meses?

31
LECCIÓN 13 LECTURA BÍBLICA: Juan 17:20–23
20»Estoy orando por ellos, pero te pido también por los que
creerán en mí por medio de la enseñanza de ellos. 21Padre,
te pido que todos los que crean en mí sean uno, así como tú
estás en mí y yo estoy en ti. Te pido que ellos sean uno en
nosotros para que el mundo crea que tú me enviaste. 22Les
he dado a ellos la misma gloria que tú m e has dado para que
sean uno, así como tú y yo somos uno. 23Yo estaré en ellos y
tú estarás en mí para que estén perfectamente unidos. Así
el mundo sabrá que tú me enviaste y que tú los amas a ellos
como me amas a mí.

10.¿Qué le pide Jesús a su Padre? (Ver v. 21)

11.¿Por qué es tan importante tener unidad entre nosotros y


qué efecto tiene sobre el mundo? (Ver v. 23)

12.Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿qué


compromisos quieres hacer en cuanto a tus
relaciones interpersonales?

Oración
▪ Pidan perdón por las veces que ustedes han pagado
mal por mal.
▪ Oren para que Dios les ayude a tener buenas relaciones
con los demás.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

32
Tarea y meta personal

LECCIÓN 13
Para la siguiente semana memoriza 1 Juan 4:12: Nadie ha visto
jamás a Dios. Sin embargo, si nos amamos unos a otros, Dios permanece
en nosotros y su amor se ha manifestado plenamente en nosotros. Lee
Salmo 34, Hebreos 13, Proverbios 12–15 y 1 Tesalonicenses 2.
Después de leer las porciones bíblicas reflexiona sobre cómo
tener buenas relaciones con los demás. Contesta dos pre-
guntas básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca de Dios? (2) ¿Qué
aprendiste sobre tu persona y tu vida? Piensa sobre lo que
has aprendido. Habla con Dios sobre ello y de las necesidades
de tu vida.

33
1
LECCIÓN 14
Dominio propio
Salmo 15; Romanos 8:4–9; 1 Pedro 1:13–16

4
Rompehielos
¿Qué requiere más disciplina en tu vida diaria?

Acerca de las lecturas bíblicas


El libro de los Salmos es el más largo de la Biblia. Contiene
canciones de alabanza y oraciones a Dios. El Señor Jesús y
los apóstoles citaron frecuentemente palabras de los Salmos.
Las preguntas del Salmo 15 invitan al pueblo de Dios a exa-
minarse a sí mismo y a mantener pura su vida.
En la lectura de la carta de Pablo a la iglesia en Roma,
Pablo nos enseña acerca de lo que significa vivir en el Espí-
ritu. El Espíritu Santo es Dios, así como Jesús y el Padre
son Dios. De hecho, al final de la lectura, el Espíritu es tam-
bién llamado el Espíritu de Dios y el Espíritu de Cristo. Los
creyentes tienen una relación especial con el Espíritu Santo.
Pablo dice que el Espíritu vive en todos los que pertenecen
a Cristo. El Espíritu Santo que vive en nosotros es nuestra
más poderosa ayuda para luchar contra el pecado y
agradar a Dios.
El punto central del pacto de Dios con su pueblo en el
Antiguo Testamento se encuentra en las palabras que Dios
mismo dice: «Sé santo porque yo, el SEñoR tu Dios, soy
santo» (Levítico 19:2). En nuestra lectura, Pedro repite esta
verdad básica. Se aplica a todos los que por medio de la fe
en Jesucristo somos el pueblo del nuevo pacto de Dios.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: Salmo 15
1 SEñoR, ¿quién puede vivir en tu templo? ¿Quién puede subir
a tu monte santo? 2Sólo el que vive con honestidad, y hace
34 lo justo, pensando y diciendo la verdad; el que no calumnie
LECCIÓN 14
a nadie, el qu e no le haga mal a sus semejantes, ni insulte a
sus vecinos; 4sólo el que se aparte de los que Dios desprecia,
y el que respete al que teme al SEñoR; el que cumpla lo que
promete, aunque tenga que sacrificarse para hacerlo; el5
que
no cobre intereses por un préstamo, y no se deje sobornar
para causar daño a gente inocente. Sólo el que lleve una vida
así podrá estar siempre cerca de Dios.

1. ¿Quién puede adorar a Dios? (Ver v. 2)

2. ¿Cómo podemos estar más cerca de Dios hoy? (Ver vv. 3 al 5).

3. De lo que menciona este pasaje, ¿qué te gustaría


mejorar para estar más cerca de Dios?

LECTURA BÍBLICA: Romanos 8:4–9


Ya no vivimos de acuerdo a la naturaleza humana, sino
que vivimos de acuerdo al Espíritu. 5Los que siguen la
mentali-
dad humana, sólo piensan en satisfacerla, pero los que v iven
según el Espíritu sólo piensan en satisfacer al Espíritu. El
6
que se deja controlar por su mentalidad humana tendrá
muerte, pero el qu e deja que el Espíritu controle su mente
tendrá vida y paz. 7Cuando alguien se deja controlar por su
mentalidad humana, está en contra de Dios y se niega a o be-
decer la ley de Dios. De hecho, no es capaz de obedecerla;8 los
que tienen la mentalidad humana no pueden agradar a
Dios. En ustedes no predomina la mentalidad humana sino
9 la del

Espíritu, porque el Espíritu de Dios vive en ustedes.

4. ¿Cómo debe vivir el creyente y qué obtendrá si vive de


esta forma? (Ver vv. 4 y 6)
35
LECCIÓN 14 5. ¿Cómo describirías la naturaleza humana?

6. ¿Cómo describirías una vida guiada por el Espíritu?

7. ¿Qué cosas puedes hacer según el Espíritu para vivir más?

LECTURA BÍBLICA: 1 Pedro 1:13–16


13Poreso, preparen su mente para servir. Con pleno dominio
propio pongan toda su esperanza en el ge n eroso amor que
será de ustedes cuando Jesucristo venga. 1 Antes,
4
ustedes no
entendían y por eso seguían sus malos deseos. Pero ahora,
s on hijos obedientes de Dios y no deben vivir como antes.
1 Más
5 bien, sean santos en todo lo que hacen, porque Dios,
quien los llamó, es santo. Pues está escrito: «Sean santos,
16
porque yo soy santo».

8. ¿Qué cambios en la vida del creyente describe el pasaje?

9. ¿Cuál es la motivación para ser santo? (Ver vv. 15 al 16)

10.¿Qué significa para ti dominio propio?

11.¿Cómo puedes alcanzar mayor dominio propio durante la


siguiente semana?

36
LECCIÓN 14
12.Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿qué
cambios vas a hacer en tu vida?

Oración
▪ Oren para que Dios les dé la disciplina necesaria
para continuar cambiando su forma de vivir.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

Tarea y meta personal


Para la siguiente semana memoriza 2 Pedro 1:5–8: Como ya
tienen esas promesas, esfuércense ahora por mejorar su vida así: a la fe,
añádanle un carácter digno de admiración; al carácter digno de
admira ción, añádanle conocimiento. Al conocimiento, añádanle dominio
propio; al dominio propio, añádanle constancia; a la constancia,
añádanle servi cio a Dios; al servicio a Dios, añádanle afecto a sus
hermanos en Cristo
y a ese afecto, añádanle amor. Si todas estas cosas están presentes en
su vida y aumentan, entonces no serán gente inútil y no habrán
conocido en vano a nuestro Señor Jesucristo. Lee Romanos 7 y 8, 1
Corintios 10, Génesis 39 y Jonás 1 al 4. Después de leer las
porciones
bíblicas reflexiona sobre el dominio propio en tu vida. Con-
testa dos preguntas básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca de
Dios? (2) ¿Qué aprendiste sobre tu persona y tu vida? Piensa
sobre lo que has aprendido. Habla con Dios sobre ello y de
las necesidades de tu vida.
37
1
LECCIÓN 15
¿Dueños o mayordomos?
1 Crónicas 29:10–12; 2 Corintios 9:6–8; Filipenses 4:10–13

5
Rompehielos
Si te fueras a una isla y pudieras llevar sólo una cosa,
¿qué llevarías?

Acerca de las lecturas bíblicas


Los libros de 1 y 2 de Crónicas tratan sobre la historia de la
nación de Israel. Esta lectura es una oración del rey David.
David quiso construir un templo para adorar a Dios, pero
Dios le dijo a David que su hijo Salomón sería quien había
de construir el templo, no David mismo. Sin embargo, a
David se le permitió hacer los preparativos. Empezó a
recoger todo el oro, la plata, el bronce, el hierro y otros
materiales necesa- rios para construir el templo. Hacia el
final de su vida, David convocó a todos los líderes de Israel.
Les habló de todo lo
que él había dado para la construcción del templo y les
pidió que ellos también dieran. Ellos aceptaron gustosos y
dieron toneladas de oro, plata, bronce, hierro y piedras
preciosas. La Biblia dice: «Toda la gente estaba contenta de
tanta gene- rosidad porque habían dado de todo corazón y
voluntaria- mente al SEñoR. El rey David también estaba
muy contento» (1 Crónicas 29:9). Entonces fue cuando David
dijo esta ora- ción de alabanza de la que trata nuestra
lectura.
Nuestra siguiente lectura es de la segunda carta de Pablo
a los creyentes de Corinto. Pablo explica por qué trabajó
tan duro para anunciar las Buenas Noticias acerca de Jesús.
Quería ayudar a los creyentes a crecer en la fe. Había
viajado de iglesia en iglesia recaudando dinero para ayudar
a los creyentes pobres de Jerusalén. En los capítulos 8 y 9,
Pablo exhorta a los creyentes de Corinto para que
contribuyan en esta colecta. Él da muchas razones por las
cuales los creyen- tes deben ser generosos en ayudar a los
38
demás. Esta lectura es parte importante de esa enseñanza.
LECCIÓN 15
Perseguidos por ser seguidores de Jesús, los creyentes de
Filipos se esforzaban por seguir siendo fieles aunque enfren-
taban muchas dificultades. Pablo también sufrió por su fe.
De hecho, Pablo escribió esta carta desde la prisión. Él des-
cribe cómo Cristo había hecho posible que él se mantuviera
satisfecho sin importar lo que le sucediera. Pablo se mante-
nía contento en las buenas y en las malas.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: 1 Crónicas 29:10–12
10LuegoDavid hizo esta oración de alabanza al SEñoR frente
a todo su pueblo: «¡Ben d ito seas por siempre, SEñoR, Dios de
Israel y padre nuestro! 1 S1EñoR, sólo a ti te corresponden la
grandeza y el poder, la gloria, el esplendor y el honor. Porque
a ti te pertenece todo lo que existe en el cielo y en la tierra.
Tú, SEñoR, eres el único soberano y tuyo es el reino. 12La
riqueza y el honor vienen de ti; tú lo gobiernas todo. Tie-
nes en tus manos el poder y la fuerza. También está en tus
manos el poder de decidir a quién hacer grande y
poderoso.

1. ¿Qué le pertenece a Dios?

2. ¿Qué implicaciones tiene que a Dios le «pertenece todo


lo que existe»? (Ver v. 11)

3. ¿Hay algo en tu vida de lo cual dices «esto me


pertenece a mí»?

LECTURA BÍBLICA: 2 Corintios 9:6–8


6Recuerden esto: el que siembra poco, cosecha poco, pero
el que siembra mucho, cosecha mucho. 7Cada uno debe
dar lo
que en su corazón ha decidido dar y no lo haga con tri steza
8
ni por obligación. Dios ama a los que dan con alegría. Dios 39
LECCIÓN 15 tiene el poder de darles más bendiciones de las que nece-
sitan para que siempre tengan lo suficiente para ustedes
y también para que puedan ayudar generosamente a toda
buena causa.

4. ¿Cómo debemos dar según este pasaje?

5. ¿Por qué le cuesta a la gente dar con generosidad?

6. ¿Te cuesta dar? ¿Por qué?

7. ¿Qué significa para tu vida la promesa «para que


siempre tengan lo suficiente»? (Ver v. 8)

LECTURA BÍBLICA: Filipenses 4:10–13


10Estoymuy contento al ver que de nuevo ustedes se preocu-
pan por mi bienestar. Sé que siempre se han preocupado por
m í, pero no habían tenido oportunidad de demostrármelo.
1 No
1 digo esto porque necesite ayuda , pues he aprendido
a adaptarme a cualquier situación. Yo sé cómo vivir en
pobreza o en abundancia. Conozco el12 secreto de estar
feliz en todos los momentos y circunstancias: pasando
ham-
b re o estando satisfecho; teniendo mucho o teniendo poco.
Puedo enfrentar cualquier situación porque Cristo me da el
1 3
poder para hacerlo.

8. ¿Cuál es el secreto de estar feliz?

40
LECCIÓN 15
9. ¿Cómo te adaptas a situaciones difíciles?

10.Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿cómo pones


en práctica la responsabilidad de administrar bien y
compartir con generosidad todo lo que le pertenece a Dios
en tu vida?

Oración
▪ Oren para que Dios les ayude a ser buenos mayordomos
de todo lo que él les ha dado.
▪ Oren para que Dios les ayude a ser generosos con los demás.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

Tarea y meta personal


Esta semana busca una oportunidad de dar y hazlo con
generosidad. Para la siguiente semana memoriza Salmo 24:1:
La tierra es del Señor. Todo lo que hay en ella le pertenece. Lee Génesis
1, Salmo 8, Deuteronomio 15, 2 Corintios 8, Lucas 12:13–48,
Lucas 18:18–30 y Lucas 19:1–10. Después de leer las porciones
bíblicas reflexiona sobre cómo debemos ser buenos mayor-
domos de todo lo que le pertenece a Dios. Contesta dos pre-
guntas básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca de Dios? (2) ¿Qué
aprendiste sobre tu persona y tu vida? Piensa sobre lo que
has aprendido. Habla con Dios sobre ello y de las necesidades
de tu vida.

41
16
LECCIÓN 16
Misión integral
Mateo 9:35–38; Romanos 12:9–21; Isaías 58:6–
10

Rompehielos
Si pudieras cambiar algo instantáneamente en tu
comuni- dad, ¿qué sería?

Acerca de las lecturas bíblicas


En el capítulo 9, Mateo nos muestra lo mucho que Jesús se
preocupaba por la gente que sufría maltrato o rechazo de
los demás. Jesús se preocupaba por los enfermos, los lisia-
dos y los endemoniados. Dedicó tiempo a quienes otros no
respetaban. Cuando algunos líderes religiosos lo criticaron
por lo que hacía, Jesús citó las palabras de Oseas, profeta
de Dios: «Yo no quiero sacrificios, sino que ustedes tengan
compasión» (v. 13). Esta lectura también nos da idea de
otras actividades que Jesús hizo al anunciar las Buenas
Noticias y enseñar a sus seguidores a hacer lo mismo.
Mientras Jesús predicaba las Buenas Noticias del Reino de
Dios, mostraba misericordia a la gente sufrida y rechazada.
Al escuchar esta lectura de la carta de Pablo a la iglesia
en Roma, tenga siempre en mente las palabras de Jesús:
«Traten de hacer lo posible para vivir en paz con los
demás». Pablo nos enseña formas prácticas de hacer lo que
nos pide Jesús.
La lectura de Isaías declara un fuerte juicio de Dios contra
los pecados de su pueblo. Dios considera que su pueblo falló
pues pretendía darle honra, pero al mismo tiempo vivía de
una manera que lo deshonraba. La gente dice querer agradar
a Dios, pero se mantiene maltratando a los demás. También
hacen cosas que ellos saben muy bien que no le agradan
a Dios. Nuestra lectura comienza con Dios diciéndole a la
gente cómo debe comportarse. Su comportamiento demos-
trará si ellos son verdaderamente su pueblo. Dios quiere

42
LECCIÓN 16
que su pueblo viva de tal manera que le dé honor a él.
Luego entonces, ellos podrán disfrutar de sus bendiciones.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: Mateo 9:35–38
35Jesús
recorría todos los pueblos y aldeas, enseñando en
las sinagogas proclamando el nuevo mensaje del r e ino y
sanando toda clase de enfermedades y dolencias. 3 Cuando
6
Jesús veía a todos los que lo seguían, sentía compasión por
ellos, pues estaban ago biados e indefensos. Eran como ovejas
que no tienen pastor. 37Entonces Jesús les dijo a sus seguido-
r es: —La cosecha es mucha, pero los trabajadores son
pocos. Por eso, pidan al Señor dueño de la cosecha que
3 envíe
8 tra-
bajadores para recogerla.

1. ¿Qué hacía Jesús para mostrar su preocupación por todas


las necesidades de las personas?

2. ¿Qué responsabilidad tenemos frente a las necesidades


de las personas?

3. ¿Cómo podrías tú ser una respuesta a la oración de


Jesús? (Ver vv. 37 al 38)

LECTURA BÍBLICA: Romanos 12:9–21


9Suamor debe ser real y sincero. Detesten el mal y apé-
guense sólo al bien. 10Ténganse cariño unos a otros, como
herma n os. Den preferencia a los demás y respétense unos a
otros. 1 No
1 sean perezosos con los trabajos que deban hacer
para el Señor, y hagan todo con entusiasmo. Alégrense en
12
la esperanza, tengan pacie ncia en las dificultades y sean
constantes en la oración. Cuiden a los necesitados que
13
hay en el pueblo de Dios. Busquen y reciban en su casa a los 43
LECCIÓN 16 que necesitan ayuda. 14Pidan que Dios bendiga a los que los
t ratan mal; pidan bendiciones y no maldiciones para ellos.
1 Alégre
5 nse con los que están alegres. Lloren con los que
lloran. Vivan en paz y armonía unos con otros. No sean
16
orgullosos, sino amigos de los que la gente desprecia. No se
cre a n mejores ni más sabios que los demás.
1 No
7 devuelvan mal por mal. Preoc úpense por ganar
el respeto de todos haciendo el bien. 18Tr aten de hacer lo
posible para vivir en paz con los demás. Queridos amigos,
no traten de vengarse de alguien, sino esperen
19 a que Dios lo
castigue, porque así está escrito: «Yo soy e l que castiga, les
daré el pago que merecen», dice el Señor. 2 Y 0
también: «Si tu
enemigo tiene hambre, dale comida. Si tiene sed, dal e algo
de beber. De esa manera le harás sentir vergüenza». 2 No1
te
dejes vencer por el mal, sino derrota el mal con el bien.

4. ¿Cómo te puedes ganar el respeto de los demás?

5. ¿Cómo puedes identificarte con las necesidades de


los demás?

6. ¿Qué podríamos hacer como grupo esta semana en nuestra


comunidad para vencer el mal con el bien?

LECTURA BÍBLICA: Isaías 58:6–10


6»¿Noes más bien el ayuno que yo prefiero quitar las cadenas
de injusticia, desatar las cu erdas del yugo, dejar libre al opri-
mido y romper todo yugo? 7 ¿No es compartir tu alimento con
el que tiene hambre y darle hospedaje en tu casa al pobre
que no tiene dónde vivir? ¿No es dar de vestir al desnudo
y
deja r de esconderte de tus familiares?
»Entonces
das sanarán tu luzIrá
pronto. brillará como
delante de tielqamanecer, y tus heri-
uien te declara sin
8

44 culpa y la gloria del SEñoR te seguirá. 9Así tú llamarás y el


LECCIÓN 16
SEñoR responderá. Gritarás pidiendo ayuda y él te dirá:
“Aquí estoy”.
»Si quitas de ti la opresión, el dedo acusador y las pala-
bras perversas, 10si compartes tu alimento con el que tiene
hambre y satisfaces las necesidades del oprimido, entonces
tu luz brillará como el amanecer. Tus sombras serán como
luz de mediodía.

7. ¿Qué prefiere Dios en nuestro servicio a él y cuál es


el resultado?

8. ¿Cómo se puede ser luz en un mundo de sombras?

9. ¿Qué injusticias afectan nuestra comunidad?

10.¿Cómo podemos comenzar a cambiar una de ellas esta


semana?

11.Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿es


suficiente tener sólo una relación personal con Dios?

12.¿Cuál debe ser nuestro impacto como iglesia sobre


la comunidad?

Oración
▪ En lugar de terminar en una oración de intercesión esta
semana, tomen este tiempo para decidir qué van a hacer de 45
LECCIÓN 16 forma práctica para cambiar su comunidad. Una vez que
hayan decidido qué van a hacer, hagan una oración corta
para pedir la ayuda de Dios para cumplir su compromiso de
acción.
▪ Durante la semana en sus oraciones personales pidan
sabiduría para entender la palabra de Dios y ponerla
en práctica.

Tarea y meta personal


Para la siguiente semana memoriza Lucas 4:18–19: El Señor
ha puesto su Espíritu en mí, porque me eligió para anunciar las buenas
noticias a los pobres. Me envió a contarles a los prisioneros que serán
liberados. A contarles a los ciegos que verán de nuevo, y a liberar a los
oprimidos; para anunciar que este año el Señor mostrará su bondad. Lee
Mateo 25:31–46, Zacarías 7, Santiago 1, Isaías 61, Ezequiel
34, Proverbios 24 y Isaías 6. Después de leer las porciones
bíblicas reflexiona sobre tu responsabilidad hacia todas las
necesidades de tu comunidad. Contesta dos preguntas bási-
cas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca de Dios? (2) ¿Qué aprendiste
sobre tu persona y tu vida? Piensa sobre lo que has
aprendido. Habla con Dios sobre ello y de las necesidades de
tu vida.

46
17

LECCIÓN 17
Dios te dio un regalo
para usar
Romanos 12:6–8; 1 Corintios 12:4–11, 27; Efesios 4:11–13

Rompehielos
¿Qué habilidad o talento tienes que puede ser de ayuda
a otros?

Acerca de las lecturas bíblicas


En la carta de Pablo a los creyentes de Roma, él dice que la
iglesia es el cuerpo de Cristo, o sea que todas las personas
de la iglesia son como las diferentes partes de un cuerpo
físico. Cada parte tiene una función diferente. Como parte
del «cuerpo» de Cristo, cada persona de la iglesia es
impor-
tante. A cada uno se le ha dado un «don» diferente, o sea
una manera especial de servir. Todos estos dones son vitales
para el funcionamiento sano de la iglesia.
Pablo enseña también acerca de los «dones» espirituales
en su primera carta a los Corintios. Él dice que el Espíritu
Santo da a los creyentes «dones» para ayudarse mutuamente.
De esta manera, toda la iglesia va creciendo fuerte, tal como
le sucede a un cuerpo físico. Todas las tres lecturas de esta
lección son pasajes claves de las enseñanzas de Pablo acerca
de los dones espirituales.
La lectura de Efesios es un poco diferente de lo que lee-
mos en Romanos y en 1 de Corintios. Aquí, lo que Pablo
dice acerca de los «dones espirituales» se refiere a ciertos
líderes que Cristo «dio» a la iglesia. Pero estas personas con
funcio- nes especiales sirven al mismo propósito que los
que tienen otros dones del Espíritu. Ese propósito es para el
trabajo de servir y fortalecer al cuerpo de Cristo (Ver 4:12).
Esta lección nos ayudará a pensar en las formas en que el
Espíritu Santo
obra a través de cada uno de nosotros. La meta es ayudarnos

47
LECCIÓN 17 los unos a los otros y a la iglesia en su conjunto a crecer más
fuertes.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: Romanos 12:6–8
6PeroDios en su generoso amor le ha dado a cada uno dones
diferentes. Si uno tiene el do n de la profecía, que lo use de
acuerdo con la fe que tiene. El
7
que recibió el don de servir,
que se dedique a servir. El que recibió el don de enseñar,
que se dedique a enseñar.8 El que recibió el don de animar
a otros, que se dedique a animarlos. El que recibió el don
de dar, hágalo con el sincero deseo de ayudar. El que
recibió el don de dirigir, hágalo lo mejor posible. El que
recibió el don de ser compasivo con otros, hágalo con
alegría.

1. ¿Cómo muestra Dios su generoso amor?

2. Para discutir como grupo: ¿Qué es un don? Discutan las


respuestas hasta que entiendan bien el asunto de los
dones.

3. ¿Qué actitud debemos tener al poner en práctica nuestros


dones?

LECTURA BÍBLICA: 1 Corintios 12:4–11,27


4Hay diferentes clases de dones espirituales, pero todos
vienen del mismo Espíritu. 5Hay diferentes formas de
servir, pero hay un solo Señor. 6Hay diferentes formas de
actuar,
pero hay un so lo Dios que trabaja entre nosotros en todo lo
que hacemos. El7 Espíritu se mues tra de manera diferente en
cada uno para beneficio de todos. A uno le da la habilidad
8
de hablar con palabras de sabiduría. El mismo E spíritu le da
9
a otro la habilidad de hablar con conocimiento y a otro le

48 da fe. Ese mismo Espíritu le da a otro el don de sanar a los


LECCIÓN 17
enfermos, 10a otro el de hacer milagros, a otro el de profeti-
zar y a otro el poder de reconocer cuando habla el Espíritu
de Dios y cuando habla algún otro espíritu. A otro le da la
habilidad de hablar en varias lenguas y a otro le da la habili-
dad de interpretarlas. 11Todo eso lo hace un solo Espíritu y él
dec i de lo que le da a cada cual.
Todos ustedes son el cuerpo de Cristo y cada uno es una
2 7
parte de ese cuerpo.

4. ¿Qué propósito cumplen los dones? (Ver v. 7)

5. ¿Por qué es importante para la iglesia que Dios dé


dones diferentes a todos los creyentes?

6. ¿Qué te ha dado Dios que puede ser de beneficio para


el trabajo y crecimiento de la iglesia?

LECTURA BÍBLICA: Efesios 4:11–13


11Cristomismo le dio dones a la gente: a unos, el don de
ser apóstoles; a otros el de ser profetas; a otros el de
anunciar
la buena n o ticia de salvación; y a otros el de ser pastores y
maestros. 1 Él
2 dio esos dones para preparar a su pueblo s a nto
para el trabajo de servir y fortalecer al cuerpo de Cristo. Este
1 3
trabajo debe continuar hasta que estemos todos unidos en
lo que creemos y conocemos acerca del Hijo de Dios. Nues-
tra meta es convertirnos en gente madura, vernos tal como
Cristo y tener toda su perfección.

7. ¿Para qué Dios otorga los dones según este pasaje y cuál
es su meta? (Ver v. 12)

49
LECCIÓN 17 8. ¿Cómo ayuda al trabajo y a la unidad de la iglesia
la diversidad de dones?

9. Según todo lo que hemos leído y estudiado, ¿qué don


o dones puedes haber recibido de Dios?

10.Con la ayuda de los que te conocen mejor y de la iglesia,


¿cómo puedes descubrir y confirmar este don o dones?

Oración
▪ Oren para que Dios les ayude a descubrir sus dones.
▪ Oren para que Dios les ayude a usar sus dones para
el servicio y crecimiento de la iglesia.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

Tarea y meta personal


Para la siguiente semana memoriza 1 Corintios 12:27:
Todos ustedes son el cuerpo de Cristo y cada uno es una parte de ese
cuerpo. Lee 1 Corintios 4, Nehemías 3 y 5, Éxodo 36, Hechos
6 y Marcos 10:35–45. Después de leer las porciones bíblicas
reflexiona sobre tus posibles dones y cómo pueden servir
para el trabajo y crecimiento de la iglesia. Contesta dos pre-
guntas básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca de Dios? (2) ¿Qué
aprendiste sobre tu persona y tu vida? Piensa sobre lo que
has aprendido. Habla con Dios sobre ello y de las
necesidades de tu vida.

50
1

LECCIÓN 18
¿Estás listo para la lucha?
Lucas 4:1–13; Efesios 6:10–18

8
Rompehielos
¿Cómo te proteges de peligros?

Acerca de las lecturas bíblicas


¿Te acuerdas de alguna vez en la que tuviste que resistir
una fuerte tentación? ¿Has tenido un mal rato haciendo lo
que sabías que era correcto? Jesús es ejemplo para nosotros
cuando tenemos que enfrentar este tipo de decisiones difí-
ciles. Después de su bautismo, el Espíritu Santo descendió
sobre él. Dios claramente dio su aprobación a Jesús: «Tú
eres mi hijo amado. Estoy muy contento contigo» (Lucas
3:22).
Pero antes de que Jesús comenzara su obra de anunciar la
venida del Reino de Dios, tenía que enfrentar un tiempo de
prueba. El Espíritu Santo condujo a Jesús al desierto. Allí, el
diablo lo puso a prueba durante 40 días. Lucas relata tres de
las tentaciones más importantes que Jesús enfrentó, pero
pudo haber enfrentado muchas más en esos 40 días. Lucas
da a entender que esa no fue la última vez que el diablo trató
de tentar a Jesús.
El libro de Hebreos nos dice que Jesús fue tentado de la
misma manera que nosotros somos tentados, pero él nunca
pecó. Debido a que Jesús fue tentado como nosotros, él
comprende la lucha que tenemos con el pecado. Jesús nos
ayuda cuando lo necesitamos y es misericordioso con noso-
tros cuando fallamos. Jesús pasó la prueba de la tentación y
cuando seamos tentados, también podemos pasar la prueba.
Jesús nos ha mostrado el camino a la victoria: (1) permitir
que el Espíritu nos guíe, (2) seguir la enseñanza de la
Palabra de Dios y (3) pedir a Dios misericordia y fortaleza.
Satanás es el nombre que se le da al diablo en la Biblia.
Significa «el acusador» o «enemigo». Él es el líder de todos
los poderes espirituales que luchan contra el Reino de Dios. 51
LECCIÓN 18 Pero la Biblia nos enseña que el diablo no tiene poder para
derrotar a Dios (Apocalipsis 12:7–11). En su carta a los
Efesios, Pablo deja claro que el diablo no tiene poder sobre
los fieles seguidores de Jesús. Dios ha provisto protección
para noso- tros. Esa protección es como una armadura que
nos man- tiene a salvo de los ataques del diablo. ¡Pero
tenemos que usar la armadura y las armas que Dios nos ha
dado! Debemos seguir las enseñanzas de la Palabra de Dios y
orar a Dios pidiendo misericordia y fortaleza.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: Lucas 4:1–13
1Jesús,lleno del Espíritu Santo, regresó del río Jordán. El
Espíritu lo guiaba en el desierto 2por cuarenta días, siendo
tentado por el diablo. Jesús no comió na da durante ese
tiempo y al final tenía mucha hambre. El3
diablo le dijo: —Si
eres Hijo de Dios, dile a esta piedra que se convierta en
pan. Jesús le respondió: —Está escrito: “No sólo de pan
4 vive el

hom bre”.
Entonces
5 el diablo llevó a Jesús a un lugar a lto y en un
instante le mostró todos los reinos del mundo. El diablo le
dijo: —Te daré la autoridad y grandeza de todos6ellos . Me las
han dado a mí, y se las puedo dar a qui en yo quiera. 7Si te
arrodillas y me adoras, todo será tuyo. Jesús le contestó: —
8
Est á escrito: “Adora al Señor tu Dios y sírvele solamente a él”.
Entonces el diablo llevó a Jesús a Jerusalén y lo puso en
9
lo más alto de un extremo del área del temp l o, y le dijo: —Si
eres el Hijo de Dios, tírate abajo desde aquí,1 0
porque está
escrito: “E l mandará a sus ángeles acerca de ti para que te
cuiden”, y11 “Sus manos te rescatarán pa ra que ni siquiera
te lastimes los pies contra las piedras”. 12Jesús le con testó: —
Dicho está: “No pongas a prueba al Señor tu Dios”. Cuando
13
el diablo había intentado todo, lo dejó hasta una próxima
oportunidad.

1. ¿Qué trata de hacer el diablo con Jesús y cómo lo hace?

52
LECCIÓN 18
2. ¿Cómo responde Jesús a las tentaciones del diablo y
de dónde sacó sus respuestas? (Ver vv. 4, 8 y 12)

3. ¿A qué tentaciones nos enfrentamos nosotros?

4. ¿Cómo te puedes enfrentar tú a las tentaciones del diablo?

LECTURA BÍBLICA: Efesios 6:10–18


10Finalmente, confíen en el gran poder del Señor para forta-
lecerse. 11Protéjanse contra los engaños del diablo con toda la
armadura que les da Dios. 12Nuestra lucha no es contra seres
humanos, sino contra gobernantes, contra autoridades, con-
tra poderes de este mu n do oscuro y contra fuerzas espiritua-
les malignas del cielo. 1 Por
3
esa razón, vístanse con toda la
armadura de Dios. Así soportarán con firmeza cuando llegue
el día del ataque de Satanás y de spués de haber luchado
mucho todavía podrán resistir. 14Entonces manténganse
firmes, pónganse el cin t urón de la verdad y protéjanse con
la coraza de la justicia. 1 Prepárense
5 ponién dose el calzado
de anunciar las buenas noticias de la paz. Pero sobre todo,
16
tomen el escudo d e la fe para detener las flechas encendi-
das del maligno. 17Utilicen la salvación como casco protec-
t or. Tomen la espada del Espíritu, que es la palabra de
Dios. Oren y pidan siempre con la ayuda del Espíritu.
Mantén-
1 8

ganse alerta y no dejen de orar por todo el pueblo santo.

5. ¿Qué nos provee Dios para mantenernos firmes frente al


diablo? (Ver vv. 11 y 13)

53
LECCIÓN 18 6. ¿Cuáles son las piezas de la armadura de Dios y
qué representan?

7. ¿Qué otras recomendaciones da Pablo al final del


pasaje? (Ver v. 18)

8. ¿Qué relación hay entre la palabra de Dios y las piezas de


la armadura?

9. ¿Cómo te ha ayudado la palabra de Dios frente a


las tentaciones?

10.Nuestra lucha es fuerte y hay un enemigo, pero tenemos


victoria en Cristo. Según todo lo que hemos leído y
estudiado, ¿cómo te mantienes firme y vives esa victoria a
diario?

Oración
▪ Oren por la ayuda del Espíritu para mantenerse firmes frente
a toda tentación y engaño del diablo.
▪ Oren por todos los miembros del grupo y de la iglesia
para que ellos también se mantengan firmes.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

54
Tarea y meta personal

LECCIÓN 18
Para la siguiente semana memoriza Colosenses 2:15: Dios ven
ció a todos los poderes y fuerzas espirituales a través de la cruz, desar
mándolos y obligándolos a desfilar derrotados ante el mundo. Lee los
seis capítulos de Efesios. Este libro se divide en tres partes:
del capítulo 1 al 3 habla sobre lo que somos en Cristo, del 4 al
6:9 habla sobre cómo tenemos que vivir ahora que somos de
Cristo y del 6:10 hasta el final del capítulo nos enseña cómo
entonces podemos enfrentarnos a todas las fuerzas del mal.
También lee Génesis 3. Después de leer las porciones bíblicas
reflexiona sobre nuestra lucha y nuestra victoria en Cristo.
Contesta dos preguntas básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca
de Dios? (2) ¿Qué aprendiste sobre tu persona y tu vida?
Piensa sobre lo que has aprendido. Habla con Dios sobre
ello y de las necesidades de tu vida.

55
1
LECCIÓN 19
Cómo crecer en
la vida cristiana

9
2 Pedro 1:1–11

Rompehielos
¿Ha habido algo en tu vida que ha requerido gran esfuerzo
y compromiso?

Acerca de la lectura bíblica


Nuestra lectura bíblica es de una carta enviada por «Simón
Pedro». Parece estar dirigida a un público más amplio que el
de 1 de Pedro, pero trata algunas preocupaciones similares,
como la salud espiritual de las iglesias recién establecidas y
formadas por nuevos creyentes en Cristo. En los versículos
que siguen después de los de esta lectura, Pedro dice que
sabe que se acerca del final de su vida, lo cual da especial
importancia a sus palabras. Él advierte a sus «estimados
hermanos» acerca de no prestar atención a los falsos maes-
tros. Les anima a vivir de una manera que agrade a Dios.
Esta es la forma en que pueden demostrar que realmente son
el pueblo elegido de Dios. Pedro dice aquí que Dios por
medio de Jesús nos da «todo lo que necesitamos para dedicar
nues- tra vida a Dios». En esta lección aprenderemos cómo
seguir madurando y fortaleciéndonos cada vez más como
seguido- res de Cristo.

Estudio bíblico
LECTURA BÍBLICA: 2 Pedro 1:1–11
1 Un cordial saludo de Simón Pedro, siervo y apóstol de Jesu-
cristo, a todos los que comparten una fe tan preciosa como la
nue stra porque nuestro Dios y Salvador Jesucristo es justo.
2
Que Dios les dé cada vez más de su generoso amor y paz

56
LECCIÓN 19
a través del conocimiento que ustedes tienen de Dios y de
nue stro Señor Jesús.
Con su poder divino, Jesús nos da todo lo que necesita-
3
mos para dedicar nuestra vida a Dios. Todo lo tenemos por-
que lo c onocemos a él, quien nos llamó por su gloria y exce-
lencia. 4Así, nos dio promesas preciosas y valiosas; confiando
en ellas, ustedes serán semejantes a Dios y podrán escapar
del mundo, el cual será destruido a causa de los malos
deseos
de l os seres humanos.
Como ya tienen esas promesas, esfuércense ahora por
5
mejorar su vida así: a la fe, añádanle un carácter digno de
admiración; al carácter digno de admiración, añádanle
conocimiento. 6Al conocimiento, añádanle dominio propio;
al dominio propio, añádan le constancia; a la constancia,
añádanle servicio a Dios; al
7 servicio a Dios, añádanle afe cto
a sus hermanos en Cristo y a ese afecto, añádanle amor. Si
8
todas estas cosas están presentes en su vida y aumentan,
entonces no serán gente inútil y no habrán conocido en
vano a nuestro Señor Jesucristo.9 Si a alguien le faltan estas
cosas, entonces está tan corto de vista que está ciego y ha
olvidado que sus pecados fueron perdonados. 10Así que her-
manos, Dios los llamó y los eligió. Esf u ércense por demos-
trarlo en su vida, y así nunca caerán, 1 sino
1
que recibirán
una grandiosa bienvenida al reino eterno de nuestro Señor y
Salvador Jesucristo.

1. Según Pedro, ¿qué nos otorga Dios a los que tenemos fe


en Jesús? (Ver v. 3)

2. ¿Cómo mejoramos nuestra vida según lo que enseña Pedro?


(Ver vv. 5 al 7)

3. ¿Por qué es importante seguir madurando espiritualmente?


(Ver vv. 8, 9)

57
LECCIÓN 19 4. ¿Cuál de las características mencionadas en los vv. 5–7
has añadido a tu vida a medida que maduras como
cristiano?

5. ¿Cómo pueden ustedes animarse unos a otros para


añadir estas características a su vida?

6. ¿Cuál de estas características ya te han ayudado a ser útil


a Dios? (Ver v. 8)

7. ¿Cuál es el resultado de vivir de acuerdo a lo que Pedro


nos enseña? (Ver v. 11)

8. ¿Cómo te ayudan estas características en tu compromiso de


seguir a Dios por el resto de tu vida?

9. ¿Qué decisiones puedes tomar hoy para mantenerte


creciendo en estas características?

10.Tomando en cuenta todo lo que hemos estudiado y


aprendido en Hacia la Meta, ¿qué has aprendido sobre el
amor de Dios para tu vida? ¿Cómo te ha transformado Dios a
través de su palabra?

58
Oración

LECCIÓN 19
▪ Oren para que Dios les ayude a seguir creciendo
y profundizando en Su camino.
▪ Oren por aquellos que conocen que todavía no andan en
este hermoso camino de fe en Jesús.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

Tarea y meta personal


Para la siguiente semana memoriza 2 Pedro 1:10–11: Así que
hermanos, Dios los llamó y los eligió. Esfuércense por demostrarlo en su
vida, y así nunca caerán, sino que recibirán una grandiosa bienvenida al
reino eterno de nuestro Señor y Salvador Jesucristo. Lee Juan 14 y 15,
Gálatas 5 y 6, Proverbios 2 y Nehemías 8. Después de leer las
porciones bíblicas reflexiona sobre cómo seguir creciendo
en la vida cristiana. Contesta dos preguntas básicas: (1) ¿Qué
dice el pasaje acerca de Dios? (2) ¿Qué aprendiste sobre tu
persona y tu vida? Piensa sobre lo que has aprendido. Habla
con Dios sobre ello y de las necesidades de tu vida.

59
20
LECCIÓN 20
Pruebas y promesas
Lecturas bíblicas selectas

Rompehielos
¿Cuál es tu promesa favorita en la Biblia?

Acerca de las lecturas bíblicas


A excepción de uno solo, todos los libros usados para las
lecturas de esta lección ya se han presentado en lecciones
anteriores. Por favor, consulte esas lecciones para más infor-
mación general acerca de las lecturas de esta lección.
Jeremías fue un profeta de Dios; venía de una familia de
sacerdotes. Aprendemos sobre su vida en el libro de Jeremías.
Dios le pidió a Jeremías que no se casara ni tuviera hijos.
Dios había prometido juzgar y castigar a la siguiente genera-
ción, así que quería evitarle a Jeremías ver sufrir a sus hijos.
Jeremías fue fiel al anunciar las advertencias de Dios a su
pueblo. Lo hizo incluso cuando ellos no quisieron escuchar
y fueron crueles con él. Pero las cosas terribles que Jeremías
profetizó finalmente sucedieron. El rey de Babilonia atacó
al pueblo de Dios en Jerusalén y se llevó a muchos de ellos
prisioneros a Babilonia. Esta lectura viene de una carta que
envió Jeremías a aquellas personas que fueron deportadas.
Por favor, consulte las otras lecciones para que repase el
trasfondo de las otras lecturas bíblicas de esta lección.

Estudio bíblico
Estamos por concluir esta serie de lecciones que sin duda
han traído gran bendición para tu vida. Has aprendido más
de la palabra de Dios, te has acercado más a él en oración y
has conocido mejor a tus hermanos en Cristo. La nueva vida
que has encontrado en Cristo está llena de grandes satisfac-
ciones, sin embargo el cristiano también pasa por momentos
60 difíciles. La Biblia enseña sobre algunos de los sufrimientos
LECCIÓN 20
y las pruebas al que un creyente está expuesto. Dios en su
infinito amor también nos da grandes y hermosas prome-
sas para que nos apropiemos de ellas en los momentos más
difíciles de la vida.

Busquen en sus Biblias los siguientes pasajes y contesten las


siguientes preguntas:

2 Timoteo 3:12–15 y Juan 16:33


1. ¿Qué enseñan estos versículos acerca de las pruebas
y sufrimientos?

Romanos 5:1–5; Santiago 1:2–4; 1 Pedro 1:6–7


2. Cuando un cristiano pasa por pruebas, ¿cuál será
el propósito?

Josué 1:6–9; Hebreos 10:32–39


3. ¿Cuál será la actitud del cristiano cuando está
siendo probado?

Isaías 43:2–5; Isaías 40:27–31; Jeremías 29:11–14 4�


4. Según estos pasajes bíblicos ¿cuáles son las promesas
del Señor para los que sufren?

5. ¿Qué actitud tomarías tu ante una persona que está


pasando por diversas pruebas?

61
LECCIÓN 20 Otros versículos claves:
Salmo 23; Salmo 27:11; 1 Pedro 4:12–19; Apocalipsis 3:7b–8;
Apocalipsis 21:4; Isaías 25:8–9; Efesios 3:17–21; Habacuc 2:14;
3:17–18

Oración
▪ Primeramente agradezcan al Señor por haberles permitido
terminar este estudio, Hacia la Meta. ¿Habrá alguien que tú
puedas ayudar en su nueva relación con Jesús por medio
de este estudio bíblico? ¿Podrás tu comenzar otro grupo
pequeño de estudio y apoyo?
▪ También agradezcan al Señor por todo el cambio y la paz
que han venido a sus corazones y por haber conocido su
palabra. Por medio del Espíritu Santo esto es ahora una
realidad en sus vidas.
▪ También oren para que el Señor los mantenga unidos y
que estén fortalecidos cuando lleguen las pruebas.
▪ Pidan sabiduría para entender la palabra de Dios y
ponerla en práctica durante la siguiente semana.
▪ Compartan necesidades que tengan las personas del grupo
y oren por ellas.

¿Qué sigue ahora?


Piensa en cómo podrás continuar estudiando la palabra de
Dios. Para la siguiente semana memoriza tu promesa favo-
rita tomada de la Biblia. Lee Hebreos capítulos11, 12 y 13
que hablan acerca de las pruebas y el sufrimiento.
Igualmente, aprenderás sobre las promesas de Dios para tu
vida. Vuelve a leer Romanos 8. Contesta dos preguntas
básicas: (1) ¿Qué dice el pasaje acerca de Dios? (2) ¿Qué
aprendiste sobre tu
persona y tu vida? Piensa sobre lo que has aprendido
durante todo este tiempo de estudio. Habla con Dios sobre
ello y de las necesidades de tu vida.

62

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