UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA DE SALUD PBLICA CATEDRA EPIDEMIOLOGIA PROGRAMA DE ASIGNATURA ASIGNATURA:

CLAVE: HORAS TEORICAS: HORAS PRCTICAS: CREDITOS: FECHA DE APROBACION Epidemiologa I SAP-113 32 64 4

BREVE RESEA HISTORICA DE LA ASIGNATURA La Facultad de Ciencias de la Salud (FCS), asumiendo el compromiso de visualizar de manera integral el proceso salud enfermedad, hace uso del aporte de las ciencias sociales a la prctica en salud,. Este se evidencia a travs de las asignaturas que imparte la Escuela Salud Pblica, las cuales proveen conocimientos que permiten actuar sobre realidades sociales relacionadas con la salud y transformarla desde una perspectiva de la comunidad como eje integrador. Es en este contexto que en la dcada del 90`s, el entonces llamado Departamento de Salud Pblica, elabor una propuesta de reorientacin de la prctica de enseanza de Salud Pblica en la carrera de medicina. Luego de numerosas reuniones y asesoras, se inicia en el 1992 una experiencia docente que sirvi como punto de partida para alimentar el proceso de rediseo curricular del Departamento en particular y de la Facultad en general. Para estos fines se seleccion un rea un rea geogrfica y se conformaron dos equipos docentes, uno por cada una de las asignaturas bases (Epidemiologa y Medicina Preventiva). A partir de la fecha sealada, se elaboraron programas de estas asignaturas que articulan los espacios de teora y prcticas a los fines de integrar la docencia con el servicio. Esta experiencia permiti la creacin de un espacio de reflexin permanente de los docentes con relacin a su propio quehacer. Las actividades docentes adems de las actividades en el aula y el espacio comunitario, tambin conllevaban reuniones semanales e intercambio de experiencia y reprogramacin lo cual permiti la identificacin de puntos crticos del programa validando las situaciones de aprendizaje y generando los cambios requeridos. Este proceso estuvo acompaado de una serie de talleres de evaluacin que dieron como resultado la elaboracin del programa de la asignatura Epidemiologa. Esta se constituy en la propuesta departamental articulada de tal forma, que permiti al mismo tiempo ir haciendo los ajustes necesarios sin perder de vista los objetivos de aprendizaje de la misma. La asignatura EPIDEMIOLOGIA I tiene como propsito lograr que el estudiante comprenda los elementos conceptuales y metodolgicos bsicos de la Epidemiologa para el anlisis descriptivo del proceso saludenfermedad de la poblacin, en su dimensin colectiva. El desarrollo de las actividades del programa de Epidemiologa I parte de la definicin del concepto de salud para ubicar el objeto de estudio de la Epidemiologa y sus usos, como disciplina de la Salud Publica. Se centra en los procedimientos y tcnicas para la medicin y anlisis descriptivo de la situacin de salud de la poblacin, con nfasis en las enfermedades transmisibles y la mortalidad. Aborda la definicin de categoras clsicas para el estudio de condicionantes sociales y situaciones individuales (exposicin) genticas, ecolgicas, y/o sociales que aumentan el riesgo de la poblacin a padecer enfermedades o morir.
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Esto se lograra, mediante situaciones de aprendizaje tales como, exposiciones magistrales por parte del docente, estudio de la bibliografa recomendada, la observacin cuidadosa de los hechos, estudios de caso, la utilizacin de datos de fuentes secundarias utilizando el mayor nmero de fuentes de informacin posible, o el registro objetivo de datos de inters segn el problema definido. El programa, mantiene una secuencia lgica de contenidos temticos y objetivos especficos por unidad que puede ajustarse a las necesidades de la enseanza problematizadora. Las situaciones de aprendizaje le permitirn al estudiante conocer y comprender las categoras y conceptos bsicos del anlisis epidemiolgico y los procedimientos y tcnicas para su abordaje emprico: la construccin e interpretacin de indicadores estadsticos distinguindolos claramente de los indicadores de uso frecuente en la medicin de la situacin de salud. Esto apegado a las reglas generales y procesos del mtodo cientfico, incluyendo el uso contino de las tcnicas y medios disponibles para la investigacin documental y bsqueda de literatura cientfica en Epidemiologia. Se describen los procedimientos y la informacin producida por los sistemas de vigilancia epidemiolgica. Los ejercicios estn orientados para permitir a los estudiantes trabajar con datos nacionales, de tal manera que les permita ir familiarizndose con el perfil de problemas epidemiolgicos de la poblacin dominicana. El programa esta diseado para completarse en 12 semanas de docencia ininterrumpida. La asignatura se incluye en el plan de estudio de la carrera de medicina a partir del segundo semestre 1994 como producto del rediseo de la Universidad que dio como resultado el plan 12. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA 1. Apropiar a los estudiantes de conocimientos, habilidades intelectuales y destrezas para aplicar el razonamiento bsico de la epidemiologia en el anlisis de la situacin de salud enfermedad, mediante la comprensin de conceptos y terminologa bsica de la epidemiologia y la adquisicin de destrezas mnimas en el uso de las tcnicas estadsticas y en la presentacin tabular y grafica de informacin. 2. Familiarizar a los estudiantes con las caractersticas generales de los Sistemas de Vigilancia Epidemiolgica y en particular del Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiolgica de Republica Dominicana. PLAN TEMATICO TEMAS 1. Salud Publica y Epidemiologa 2 Descripcin y Medicin en Epidemiologia 3 Marco terico - metodolgico para el anlisis epidemiolgico de problemas prioritarios para la salud pblica. 4 Sistemas de Vigilancia Epidemiolgica Total HT 8 8 8 HP 12 16 16

8 32

20 64

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PLAN DE CONTENIDOS DE LOS TEMAS

TEMA 1. Salud Pblica Epidemiologa. y OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.1 Adquirir conocimientos sobre la naturaleza histrico-social de los determinantes del proceso salud-enfermedad; 1.2 Analizar el concepto de Epidemiologia y conceptos esenciales de su marco terico, objetivos y aplicaciones en la salud publica; 1.3 comprender las diferencias entre el objeto de estudio, objetivos y campos de aplicacin de la epidemiologia y la clnica. 2.1 Comprender la base conceptual de la medicin en epidemiologia y la estadstica. 2.2 Aplicar la mtrica y conocer las fuente de datos de los indicadores de uso comn en epidemiologia 2.3 Adquirir destrezas en las tcnicas de presentacin tabular y grafica de informacin. CONTENIDOS Entrega del programa y discusin de sus contenidos. - Concepto de salud - Objeto de estudio de la salud publica y epidemiologa - evolucin histrica del saber epidemiolgico. - Modelos Epidemiolgicos para la explicacin de la enfermedad en la poblacin; prctica en salud, salud individual y colectiva;. - Concepto de causas y modelos de causalidad -Epidemiologia y Estadstica descriptiva (persona, lugar, tiempo). - La medicin del estado de salud de la poblacin - Concepto de incidencia y prevalencia - Concepto de dato, variable, indicador, fuente de datos escala de medicin, atributos de los datos, informacin. - Medidas de frecuencia, tendencia central y dispersin. Concepto, bases de clculo y uso e interpretacin. - Aplicaciones computarizadas de apoyo. - Organizacin y presentacin de datos para la descripcin epidemiolgica: plan de anlisis, criterios para la elaboracin de tablas y grficos, tipos de grficos -Historia natural de la enfermedad y niveles de prevencin -Concepto de infeccin, enfermedad infecciosa e infestacin -Historia natural de enfermedades infecciosas (Etapas del proceso infeccioso en el individuo) -Concepto de enfermedad no infecciosa -Historia natural de entidades no infecciosas (Etapas del proceso de entidades no infeccioso). - Expresin de la enfermedad infecciosa en la poblacin. Concepto de endemia, Epidemia. - Situacin de salud en RD. Categoras de anlisis, la CIE-10. Perfiles de la mortalidad en RD. -Concepto e importancia de la vigilancia epidemiolgica -Criterios para la identificacin de problemas prioritarios objeto vigilancia epidemiolgica. -Conceptos de control, eliminacin y erradicacin y su relacin con los objetivos de loe programas de salud colectiva. ). - Elementos de un sistema de vigilancia: (Eventos objeto de vigilancia, tipos de vigilancia,, y operacionalizacion). - Organizacin, objetivos, estrategias del Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiolgica en Repblica Dominicana. Los Subsistemas de vigilancia y los programas de Salud Colectiva

2. Descripcin Medicin Epidemiologia

y en

3.Marco teoricometodologico para el anlisis epidemiolgico de problemas prioritarios para la salud publica.

3.1 Comprender las conceptos e indicadores, mtodos, tcnicas relevantes al estudio del proceso de la enfermedad infecciosa y no infecciosa en la poblacin. 3.2 Conocer la dinmica de la transmisin de las enfermedades infecciosas en la poblacin dominicana y los perfiles de la mortalidad en RD.

4. Vigilancia Epidemiolgica

4.1 Adquirir conocimientos sobre conceptos, propsitos y componentes centrales de un sistema de vigilancia epidemiolgica

4.2 Describir el Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiolgica de RD.

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PLAN CALENDARIO: anote las tareas asignadas y los temas programados y tratados en cada semana/sesin de clase. Destaque la bibliografa de apoyo
SEMANAS / fecha SEMANA 1 Tareas, Contenidos y Referencia Bibliogrfica Presentacin y entrega del programa. Explicacin y discusin de los procedimientos de evaluacin del curso, organizacin de la practica, coordinacin teora y practica, entre otros aspectos administrativos del curso

SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA 10 SEMANA 11 SEMANA 12 SEMANA 13 SEMANA 14 SEMANA 15 SEMANA 16 EVALUACION GENERAL

METODO DE ENSEANZAS A UTILIZAR El programa de la asignatura hace nfasis en el estudio de problemas prioritarios para la salud pblica dominicana. Como metodologa didctica prioriza la exposicin dialogada, demostraciones, trabajo grupal e individual apoyado en guas metodolgicas, visitas de campo e investigacin documental basada en la bsqueda en bases de datos virtuales.
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MEDIOS DE ENSEANZA La voz humana, tiza , borrador y pizarra, retroproyector, proyector de datos, mesas de trabajo, sala con conexin a internet, bibliotecas, entre otras. EVALUACION Cada unidad didctica (clase) ser evaluada. Una evaluacin parcial correspondiente al final de cada tema y una evaluacin final del curso que aborda todos los objetivos de la asignatura. BIBLIOGRAFIA BASICA
Publicaciones 1. Blanco, JH. Epidemiologa Fundamentos de Salud Pblica, Tomo III. Epidemiologa Bsica y Principios de Investigacin. CIB. Medelln, Colombia, 1999: Pgs. 5-60, 96-107. 2. Castillo, M. Epidemiologa (captulos 3 y 4). Habana, Editorial Pueblo y Educacin, 1984: pg. 25 47. 3. CDC. Principios de Epidemiologa. 2da. Ed. Una Introduccin a la Epidemiologa y Bioestadsticas Aplicadas. CDC, 1992. (curso de autoestudio 3030-g) (6 mdulos, disponibles en la web) 4. Gomez E, Paulino N. Tcnicas de micro computacin aplicadas al procesamiento y anlisis de la informacin en salud, Introduccin al procesamiento de datos. UASD, Escuela de Salud Pblica, 2002: Pgs. 15. (Serie Cuadernos Epidemiolgicos) (disponible en la web) 5. Gonzalez Ll, B. Estadstica aplicada para administracin y economa. 2da. Edicin. Madrid, Print Colombiana S. I. 1998. (o CUALQUIER LIBRO SOBRE ESTADISTICAS BASICA) 6. OPS. Mdulos de principios de epidemiologia para el control de enfermedades (MOPECE). 2da. Ed. Washington DC: OPS 2002. (serie PALTEX para tcnicos medios y auxiliares No. 24). (6 mdulos, disponibles en la web) 7. Martinez Navarro, F. Vigilancia Epidemiologica (captulos 2 y 5). Espana, Mac Graw Hill Interamericana,2004: pags.275. 8. Resik H., P. La causalidad en Epidemiologia. Editorial Ciencias de la Habana, 2008: pags. 1-10; 46-143. Obligatoria para todos los temas

1. Heymann, D. - ed. El control de las enfermedades transmisibles en el hombre. 18 ed. Washington, D.C.: OPS, 2005.
publicacin cientfica y tcnica #613 Pginas web 1. Ministerio Salud Publica, Direccin General de Epidemiologa //sespas.digepi.gob). boletines, informes, documentos normativos, etc

2. UASD, Biblioteca Digital, Portal Elizabeth Gmez. Mdulos de auto estudio, Control de lecturas, Estudios de casos,
formularios, Ejercicios, vnculos a otras pginas, presentaciones MS Power Point, etc.

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